六一兒童節詩歌朗誦
在日常生活或是工作學習中，大家都收藏過令自己印象深刻的詩歌吧，詩歌的內容是社會生活的最集中的反映。什么樣的詩歌才經典呢？以下是小編整理的六一兒童節詩歌朗誦，希望對大家有所幫助。
六一兒童節詩歌朗誦1
記憶里永遠的童年
小時候媽媽對我講
長大了你就可以去遠方
走過很長很長的人生路
踏遍萬水千山
那時候，我就盼呀盼……
盼望自己快快長大
長大了就可以像大人一樣
去遠方
走過很長很長的人生路
踏遍萬水千山
也快樂
童年童年
記憶里永遠的'童年
常常在我的夢里展現
它美麗也溫馨
它純潔
六一兒童節詩歌朗誦2
尊敬的各位領導、來賓、家長、老師，親愛的少年朋友們：
在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏時節，我們迎來了孩子們的盛大節日——“六一”國際兒童節。在這個歡樂的節日里，請允許我代表學校向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候!向關心少年兒童健康成長、支持教育事業的各位領導，社會各界人士表示最衷心的感謝!向參加今天慶祝活動的的各位家長表示熱烈的歡迎!向為少年兒童的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體老師致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀!
各位同學，清朝文學家梁說: “故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”。你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語;你們是學校的學生，更是學校的希望。你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力;你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛;你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。今天的你們是天真爛漫的紅領巾，明天的你們將成為建設祖國的棟梁。祖國現代化的實現要靠你們去實現，中華民族的偉大復興要靠你們去奮斗，建設創新型國家的的歷史使命要靠你們去完成。要切實肩負起這樣的神圣使命，就必須把自己鍛煉成為適應現代化建設需要的優秀人才。因此，希望你們向今天受表彰的“美德少年”、“優秀少先隊員”、“優秀班隊干部”、“小紳士、小淑女”學習，嚴格要求自己，從小做起，從現在做起，從每一件事情做起，在學校里做一個好學生，在家里做一個好孩子，在社會上做一個好少年;希望你們樹立起理想的航標，繼承和發揚中華民族傳統美德，從小養成良好的道德習慣;希望你們插上智慧的雙翼，努力學習文化知識，成為知識的探索者和創新者;希望你們在陽光下快樂生活、健康成長，弘揚少先隊奮發向上的精神，與祖國共前進，為長大以后推進祖國新世紀大業做好全面準備。
各位老師，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。青少年的健康成長離不開你們的辛勤耕耘。在過去的一年里，你們弘揚學校精神，抓住機遇，開拓進取，追求卓越，在小這所學園、樂園、家園和花園中，以團結拼搏的士氣、敢為人先的勇氣、競相創新的銳氣，激情飛揚地走過了春、夏、秋、冬四個季節，在打造“十大”校園、推進創新教育的`的道路上，留下了一行行清晰的腳印，使小這所具有68年歷史的學校在今天成為了在吳忠“全面領頭”、在寧夏“搶立排頭”、在全國“奮力躋身第一方陣”的名校，形成了自己的辦學理念、辦學特色和核心競爭力，為學生的終身學習、終身發展奠定良好的基礎。當前，面臨著深化教育改革的趨勢，面對社會各界的期望，我希望全體老師以今天受到表彰的優秀班主任為榜樣，繼續用自己的智慧和勤奮，在春風和煦的春天里帶著理想播種希望的種子，在熱情奔放的夏天里揮灑辛勞的汗水，在成熟穩重的秋天里收獲沉甸甸的果實，在沉思與孕育的冬天里憧憬下一個陽光明媚的春天的到來;希望全體教師向今天受到表彰的優秀輔導員學習，繼續用母親般的愛心去愛每一個學生，用園丁般的細心去培養每個學生，用雕刻家般的耐心去雕刻每一個學生，用伯樂般的眼光發現每一名學生身上的優點，以積極的心態去對待工作中的困難和挑戰，以寬闊的心胸去接納身邊的每一個人，以矯健的步伐去迎接每天早晨的第一縷陽光，以驕人的業績去創造教育工作新的輝煌，為學校的發展和孩子的發展做出應有的貢獻!
各位家長，春前苦耕片片土，秋后笑采粒粒珠。為了孩子的成長，為了學校的發展，您和我們情相依，心相印，一同在小這個學園、樂園、家園、花園里守望，一起在這塊充滿生機和活力的園地里春種夏耕秋收冬儲。在您和我們的共同努力下，學校連續六年獲得教育局小學組綜合考評一等獎，教學質量抽測連續五年位居市屬小學首位。可以說，“軍功章”里有我們的一半，也有您的一半。所有這些，無不體現了您對學校工作的關愛。但是，僅有關愛還不行，我們還需要您的大力支持和密切配合。大家都知道，建設好一所學校，教育好每一個學生，是一個復雜的系統工程，需要克服改革和發展進程中的困難和問題，需要長期的不懈奮斗和積累，需要集中全校師生員工及社會各界人士的智慧和力量，也需要您的緊密配合和堅定支持。辦好小，教育好孩子，讓孩子健康成長，是我們的共同責任。為此，我真誠地希望您一如既往地支持學校的工作，一如既往地支持教師的工作，一如既往的關愛孩子的成長，和我們一起切實擔負起教育和監護的雙重責任，與學校達成共識，形成教育合力，既關注孩子的學業成績，又關注孩子的身心健康;既關注孩子的情感體驗，又關注孩子的人格發展，努力使小的每一名學生的人格、體格健全，智商、情商俱進，從而為他們一生的幸福打下堅實基礎。
六一兒童節詩歌朗誦3
寶貝，睡吧，天，已經黑了，很黑。
閃電撕開的口子，已經縫好了，
不用擔心雨闖進來。不用。
我守在你夢的邊緣，用我的根護住你。
我的和黑夜的。唯一的蠟燭。
冰涼的手。你的床明凈如波，風把云藏得很好。
明天來和你游戲。在深深的水里，和，睡，里。
睡吧，寶貝，已經應聲而落，門環上的舊油漆。
虹橋，還在湖里飲水，這么多年后。
我又見到你，在這個深秋的岸邊，
寶貝，我抱著你。河水抱著游泳的魚。
我的心象倫敦五月的云。
陽光起舞。霧散后。
河流給芳草讓路，一如當初的我放你，出走。
你圓潤的臉龐面對著整個秋天發呆，
就象我面對著，你。發呆。
閉上眼睛我都能想起，那個午后傳達的芬芳，
細雨的'，午后你漲紅了臉。
陽光恣意的手呵。在你盛開的湖上。
而今夜的月光已經有些涼了，隔著垂柳，所以，
回憶有些長，也有些憂傷，寶貝。
睡吧，我的蓮。用你的睡，透明的睡。
美麗的睡。讓我的睡和你一樣，讓云藍一點。
讓鳥回到自己的巢。讓干裂的唇再次柔潤。
寶貝。睡吧，寶貝，睡吧，睡，吧
記憶里永遠的童年
小時候媽媽對我講
長大了你就可以去遠方
走過很長很長的人生路
踏遍萬水千山
那時候，我就盼呀盼……
盼望自己快快長大
長大了就可以像大人一樣
去遠方
走過很長很長的人生路
踏遍萬水千山
童年童年
記憶里永遠的童年
常常在我的夢里展現
它美麗也溫馨
它純潔
六一兒童節詩歌朗誦4
合：尊敬的老師、同學們！大家晚上好
女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝， “六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美 好的日子里，各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。（播放進行曲）
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：XX的領導給我們送來了節日禮物，讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與教導！
男：大會進行第四項：請XX的爺爺講話。
女：大會進行第五項：**小學慶“六、一”詩歌朗
誦會現在開始。
男：有一個節日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的'心窩。
男：有一個節日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學的詩朗誦***
繼續主持
宣讀節目單。
結束語：六月，是我們大家共同的節日，六一，是 我們最快樂的一天！謝謝大家觀賞今天的晚會，同學們，朋友們，我們來年再見！
六一兒童節詩歌朗誦5
兒童時,每天在無憂無慮的歡樂歌聲中過去.
兒童時,時時在開開心心做游戲玩耍中過去.
兒童時,每夜在安徒生童話故事中漸漸過去.
兒童時,每次在和朋友打打鬧鬧中漫漫過去.
兒童時,晚上在和鄰居家妹妹數星星中過去.
兒童時,刻刻在外婆那好聽的童謠聲中過去.
漸漸的,我長大了,長成了少年......
少年時,每天在六節或七節課中漫漫的過去.
少年時,時時在堆積如山的作業中悄悄過去.
少年時,每夜在復讀機那機械的`聲音中過去.
少年時,每次在爸爸媽媽教育聲中輕輕過去.
少年時,晚上在媽媽沒完沒了的嘮叨中過去.
少年時,刻刻在沒有止盡的考試里漸漸過去.
將來會有一天,我又會走出少年,走進青年......
六一兒童節詩歌朗誦6
一串串糖葫蘆大聲叫賣著
小女兒頭上的蝴蝶結飛向糖葫蘆
糖葫蘆于是親吻了抱著它的老太的.額頭
于是一顆火紅的美人痣映入六一節的鏡子里
老太便笑得糖葫蘆鮮艷欲滴
她還講了一個故事
"我給我女兒也貼了一顆——三十多年前
那個年月喲
沒現在這么鮮的"
小女兒突然讓老太彎下腰
她取下額上的美人痣貼到了老太的額頭
并說了聲
"奶奶六一節快樂!"
六一兒童節詩歌朗誦7
幼稚是會生長，會成熟的，
只要不衰老、x就好。
歌舞歡騰，六一兒童慶佳節;
陽光燦爛，萬千新花正宜人。
祖國花朵，滿園向陽花;
未來主人，一代x。
兒童的生命是無限的。
孩童的動作，是清潔，是正直。
孩子，是人類純潔而天真的花朵。
童年原是一生最美妙的階段，
那時的.孩子是一朵花，也是一顆果子，
是一片朦朦朧朧的聰明，
一種永不息的活動，一股強烈的x
兒童的生活，是游戲的生活;
兒童的世界，是游戲的世界。
兒童是我們的未來，是我們的希望，
是我們國家最寶貴的財富。
兒童是創造產業的人，不是繼承遺產的人。
兒童是人類最珍貴的天然資源。
好好學習，立凌云志，當一代新人;
天天向上，做棟梁材，創千秋大業。
愛勞動，愛科學;講道德，講文明。
勤奮學習學三好，刻苦鉆研登高峰。
宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。
年少宏圖遠，人小志氣高。
從小愛科學，長大攀高峰。
立凌云之志，做棟梁之材。
兒童節快樂，永遠童真的你!
小朋友們節日快樂。
兒童節快樂!
愿你永遠擁有一顆童心，天天笑哈哈。
祝小朋友節日快樂!身體健康!
祝你六一兒童節快樂!
祝小朋友們節日快樂，
好好學習，天天向上，個個兒像模特。
你好呀!祝“六一”兒童節快樂!
六一兒童節詩歌朗誦8
尊敬的老師們、親愛的家長和小朋友們：
大家上午好!我是大一班臧泓軼的媽媽。今天，我非常榮幸地參加孩子的畢業典禮，并作為家長代表在此發言。首先，真誠地感謝文昌巷幼兒園的領導和老師們!感謝你們對孩子的關心與呵護，讓孩子擁有了茁壯和開心的童年。
三年前，我們將孩子送到幼兒園，那時的他們，矮矮的、小小的、嫩嫩的，有的喜歡哭鼻子，有的.不會自己吃飯，有的還會尿褲子，有的甚至是第一次這么長時間離開家。我還記得第一次送孩子到幼兒園，害怕孩子的糾纏和不舍，把孩子交到老師的手里后，逃也似地離開了。一上午上班都那么不安心：孩子哭了沒?中午睡覺了嗎?吃得怎么樣?不會上廁所怎么辦?忍不住給老師發條信息，詢問孩子的狀態。老師很快回信息：孩子很好，您放心!那一刻，懸著的心才放下來了。
孩子就這樣漸漸地開始了幼兒園的生活。還記得20xx年的六一，咱們幼兒園在江南大劇院為孩子慶祝六一兒童節。作為觀眾，看到自己的小不點和同學們一起登上舞臺，并在舞臺上像模像樣地表演節目，那一刻，我淚流滿面。那是幸福的淚水，我們的孩子長大了!
咱們幼兒園場地雖然有點小，但我們能感受到老師對孩子很用心。忘不了中山植物園里的定向越野賽，忘不了傅家邊摘草莓的歡樂，忘不了自己掰玉米、挖紅薯的趣味，忘不了每年六一老師精心編排的節目……點點滴滴，都被老師精心地記錄在成長冊里。
現在大班的孩子們一個個都很能干，會自己洗手、吃飯，會自己穿衣、整理被褥，知道見人要打招呼、分別要說再見，知道回家幫爸媽干活，懂得在幼兒園和同學們和睦相處……而這些都和老師的每天的辛勤分不開。老師就是孩子成長中的第二個媽媽!在這里，我真誠地向老師說一聲：謝謝你們!你們辛苦了!
最后，我也代表所有的家長們，向即將畢業的同學們表示衷心的祝賀!預祝即將成為小學生的你們，擁有一個快樂、美好的未來!
六一兒童節詩歌朗誦9
大家好!
今天是所有孩子們熱盼的節日——六一兒童節，是一個充滿歡歌笑語的好日子。在這一年一度的節日里，我代表咱們職工一小的全體教職工祝同學們節日快樂!吃水不忘挖井人，我建議同學們把最熱烈的掌聲、最甜美的笑容奉獻給所有關心愛護你們的人!
在過去的一年里，同學們在老師的辛勤培育下，通過自身的'刻苦努力、在德、智、體、美各方面都取得了十分可喜的優異成績，我為大家取得的進步感到由衷的高興!今天，一小為你們的健康成長提供了一流的辦學條件，打造了一流的師資隊伍，使你們在學校愉快地學習，快樂地成長，你們是多么幸福啊!
是啊，你們是幸福的，可以在如期而至的六一兒童節盡情歡樂，而汶川的孩子們卻在自己的節日來臨之前，被可怕的地震奪去了夢想，奪去了親人，甚至奪去了寶貴的生命!將心比心，他們的哀痛就是我們的哀痛，他們的堅強也讓我們看到生命的.力量。對這些無辜的孩子，我們能做些什么?同學們在為災區兒童獻愛心捐款活動中所表現出的慷慨和踴躍讓我找到了答案：有的同學捐出了自己積攢多年的零花錢，有的同學拿出了自己的壓歲錢，還有的同學甚至把自己訂奶的錢都毫不猶豫地捐給了災區的孩子們。一份捐款一份愛心，讓我們都在心中默默祈禱：我們的幫助我們的愛能重新點燃災區孩子們的希望。也希望這場災難能讓同學們更加懂得珍惜，珍惜生命，珍惜親情，珍惜生活中的點點滴滴。
同學們，我們剛剛邁進新世紀，這對于你們來說，具有非同尋常的意義，因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊緊相伴的，你們是新世紀的小主人!!你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。古人云：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望同學們要珍惜美好的生活，不辜負黨和人民的殷切期望，不辜負父母的厚愛，樹立遠大理想，養成優良品德，培養過硬本領，歷煉健康身心，在校做一名好學生，在家做一個好孩子，在社會上做文明的小公民，從小事做起，從現在做起，把握正確的人生航向，用行動來證明這個時代因你們而絢麗，未來的安丘將以你為榮!
最后，祝同學們度過一個健康、快樂、有意義的“六一”兒童節!愿每一個同學都擁有六月陽光般絢麗、燦爛的童年!
六一兒童節詩歌朗誦10
你的笑聲
像山泉
流過四季
你的'笑臉
像初升的太陽
將希望灑向山澗
你的疑惑
如干凈的紙張
上面卻密麻麻地畫著為什么
你的夢想
伴隨蛙鳴越過山丘
讓空中飛機的尾氣帶向遠方
你的一切
和紅領巾一起飛揚
被安徒生寫進了童話
六一兒童節詩歌朗誦11
五月的鮮花，
悄然落幕。
迎來了六月的陽光，
和煦的照射大地。
還記得，
兒時的六月。
在剛收過麥子的`田里，
撿起幾穗握在手心，
樂意無窮。
還記得，
兒時的六月。
在田野里赤腳玩耍，
采摘野花、欣賞蝴蝶。
暢享野草的芳香。
還記得，
兒時的六月，
在清澈的小河邊。
掬起一捧清水，
灑向臉龐沁透心脾。
……
時光荏苒，
如今的六一到。
告別昔日的童趣，
招手今朝的六一。
一年前，
做過那群孩子的老師。
如今，實習歸來，
但同樣的祝福送給他們。
六一節快樂，
學習進步，快樂成長。
六一兒童節詩歌朗誦12
彈去五月的風塵
迎來六月的時光
悠揚的鑼鼓聲蕩起一片歡樂的海洋
教室里、操場上、活潑的是我們孩童的天真
陽光下、綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑
這是多么快樂的一天啊
因為今天是全世界少年兒童共同的節日
在這歡樂的'日子里
讓我們共同祝愿
全世界的伙伴們
節日快樂
六一的鮮花絢麗多彩
六一的陽光燦爛奪目
在這充滿歡樂和喜慶的節日里
敬愛的老師們
親愛的同學們
我們是新世紀的雛鷹
我們和時代的脈搏一起跳動
我們與祖國同呼吸、共命運
我們將用行動向祖國媽媽交上一份出色的答卷
讓我們銘記這難忘的時刻
把滿腔的熱情化作深深的祝福
兒童節快樂!
六一兒童節詩歌朗誦13
我們生活在自己的世界，
一個對你們而言太小的世界，
即使手腳并用
俯下身子，你們也難以進來。
成年人的托辭。
即使你們用善于分析的眼睛
去探究、窺視，
用愉快的表情
去偷聽我們所有的談話，
你們仍然不能找到那個中心，
在那里，我們跳舞，我們玩耍，
生命仍在酣睡，
在那緊閉的花朵下，
在那光滑的蛋殼下，
杯狀的'巢內的蛋，
嘲笑著你們那更為遙遠的天堂中
褪色的憂郁。
六一兒童節詩歌朗誦14
你們的孩子
都不是你們的孩子
乃是生命為自己所渴望的兒女
他們是借你們而來
卻不是從你們而來
他們雖和你們同在，卻不屬于你們
你們可以給他們愛
卻不可以給他們思想
因為他們有自己的思想
你們可以蔭庇他們的身體
卻不能蔭蔽他們的靈魂。
因為他們的靈魂，是住在明日的宅中
那是你們在夢中也不能想見的
你們可以努力去模仿他們
卻不能使他們來象你們
因為生命是不倒行的
也不與昨日一同停留
你們是弓，你們的孩子是從弦上發出的生命的'箭矢
那射者在無窮之間看定了目標
也用神力將你們引滿
使他的箭矢迅速而遙遠的射了出來
讓你們在射者手中的彎曲成為喜樂吧
六一兒童節詩歌朗誦15
迎著旭日燦爛的朝陽，
我行走在繁忙的小路上。
清風拂過歲月的面頰，
又帶來串串銀鈴般聲響。
那是一隊隊可愛的孩童，
那是早晨初升的太陽。
那是一朵朵紅艷的朝霞，
那是祖國未來的希望。
今天，又一個“六一”兒童節，
到處都是歡樂的海洋!
我享受到了一張張稚嫩的笑臉，
暖意在我的心頭蕩漾。
年齡不是我們的距離，
都把祖國的.美好崇尚。
跟上去孩子們的腳步，
我們的眼前一樣的亮!
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