古代的詩詞

時間：2022-11-15 16:08:30 古代詩詞我要投稿

古代的詩詞(集錦15篇)

古代的詩詞1

　　山鳥

古代的詩詞(集錦15篇)

　　【唐】鄭谷

　　驚飛失勢粉墻高，好個聲音好羽毛。

　　小婢不須催柘彈，且從枝上吃櫻桃。

　　詠鳥

　　【唐】李義府

　　日里飏朝彩，琴中伴夜啼。

　　上林如許樹，不借一枝棲。

　　浴浪鳥

　　【唐】盧照鄰

　　獨舞依磐石，群飛動輕浪。

　　奮迅碧沙前，長懷白云上。

　　翠碧鳥

　　【唐】韓偓

　　天長水遠網羅稀，保得重重翠碧衣。

　　挾彈小兒多害物，勸君莫近市朝飛。

　　桐花鳥

　　【唐】可朋

　　五色毛衣比鳳雛，深花叢里只如無。

　　美人買得偏憐惜，移向金釵重幾銖。

　　聽百舌鳥

　　【唐】王維

　　上蘭門外草萋萋，未央宮中花里棲。

　　亦有相隨過御苑，不知若個向金堤。

　　入春解作千般語，拂曙能先百鳥啼。

　　萬戶千門應覺曉，建章何必聽鳴雞。

　　聞百舌鳥

　　【唐】梁锽

　　百舌聞他郡，間關媚物華。斂形藏一葉，分響出千花。

　　坐愛時褰幌，行藏或駐車。不須應獨感，三載已辭家。

　　聞春鳥

　　【唐】韋莊

　　云晴春鳥滿江村，還似長安舊日聞。

　　紅杏花前應笑我，我今憔悴亦羞君。

　　水鳥

　　【唐】吳融

　　煙為行止水為家，兩兩三三睡暖沙。

　　為謝離鸞兼別鵠，如何禁得向天涯。

　　越鳥

　　【唐】鄭谷

　　背霜南雁不到處，倚棹北人初聽時。

　　梅雨滿江春草歇，一聲聲在荔枝枝。

　　好鳥鳴高枝

　　【唐】鄭袞

　　養翮非無待，遷喬信自卑。影高遲日度，聲遠好風隨。

　　云拂千尋直，花催百囀奇。驚人時向晚，求友聽應知。

　　委質經三歲，先鳴在一枝。上林如可托，弱羽愿差池。

　　畫眉鳥

　　【宋】歐陽修

　　百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。

　　始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。

　　啼鳥

　　【宋】歐陽修

　　我遭讒口身落此，每聞巧言宜可憎。

　　春到山城苦寂寞，把盞常恨無娉婷。

　　花開鳥語輒自醉，醉與花鳥為交朋。

　　花能嫣然顧我笑，鳥勸我飲非無情。

　　身閑酒美惜光景，惟恐鳥散花飄零。

　　可笑靈均楚澤畔，離騷憔悴愁獨醒。

古代的詩詞2

　　1.梅柳夾門植，一條有佳花

　　晉·陶淵明《蠟月》

　　2.一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋

　　迥臨：遠離。

　　唐·張謂《早梅》：“一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發，疑是經冬雪未銷。”

　　3.風光人不覺，已著后園梅

　　著：開。

　　唐·史青《應詔賦得除夜》

　　4.梅衰未減態，春嫩不禁寒

　　不禁：經受不住。

　　唐·杜牧《初春有感寄歙州邢員外》

　　5.寒梅最堪恨，長作去年花

　　唐·李商隱《憶梅》

　　6.寒柳翠添微雨重，臘梅香綻細枝多

　　唐·薛逢《奉和仆射相公送東川李支使歸使府夏侯相公》

　　7.前村深雪里，昨夜一枝開

　　兩句寫早梅開放。傳說詩中“一枝”原作“數枝”，鄭谷為改，齊己因稱鄭谷為“一字師”。

　　唐·齊己《早梅》

　　8.臘后花期知漸近，寒梅已作東風信

　　臘后：進入臘月之后。臘月是陰歷的十二月。東風：春風，這里指春天。信：信使。

　　宋·晏殊《蝶戀花》

　　9.小梅枝上東君信，雪后花期近

　　信：消息，征兆。東君：司春之神．借指春天。

　　宋·晏幾道《虞美人》

　　10.折得疏梅香滿袖，暗喜春紅依舊

　　宋·晏幾道《清平樂》

　　11.柳垂江上影，梅謝雪中枝

　　宋·晏幾道《臨江仙》

　　12.遙知不是雪，為有暗香來

　　暗香：清幽的香氣，此指梅花的清香。

　　宋·王安石《梅花》：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”

　　13.故作小紅桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿

　　孤瘦：指梅枝干枯，梅花稀疏。雪霜姿：指梅花不畏嚴寒傲霜斗雪的.姿態。意謂遲開的梅花雖故作桃杏之色，卻仍保持著孤高清瘦，傲霜斗雪的姿態。

　　宋·蘇軾《紅梅》

　　14.溪源新臘后，見數朵江梅，剪裁初就

　　宋·周邦彥《玉燭新》

　　15.天憎梅浪發，故下封枝雪

　　浪發：濫開，開得太爛漫。

　　宋·周邦彥《菩薩蠻·梅雪》

　　16.天涯也有江南信，梅破知春近

　　江南信：春天到來的消息。梅破：梅花開放。

　　宋·黃庭堅《虞美人》

　　17.到處皆詩境，隨時有物華。應酬都不暇，一嶺是梅花

　　詩境：富有詩意的地方。物華：美麗的景物。應酬：指眼睛看不過來。

　　宋·張道洽《嶺梅》

　　18.小春何處有梅花，想見水邊籬落，數枝斜

　　宋·吳則禮《虞美人》

　　19.不與群芳爭絕艷，化工自許寒梅

　　化工：天工，指大自然的創造或生長萬物的功能力量。

　　宋·葉夢得《臨江仙》

　　20.雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇絕

　　宋·呂本中《踏莎行》

　　21.東風已有過來信，先返梅魂

　　信：消息。

　　宋·王灼《丑奴兒》

　　22.月籠明，窗外梅花瘦影橫

　　宋·李重元《憶王孫·冬詞》

　　23.不知墻外夜來梅，忍寒添得疏花否

　　疏花：很少幾朵花。

　　宋·侯真《踏莎行》

　　24.雪后疏梅，時見兩三花

　　宋·辛棄疾《江神子》

　　25.著意尋春不肯香，香在無尋處

　　著意：特意。

　　宋·辛棄疾《仆算子》：“只共梅花語，懶逐游絲去。著意尋春不肯香，香在無尋處。”

　　26.剩水殘山無態度，被疏梅料理成風月

　　剩水殘山：冰雪覆蓋下露出來的山水。無態度：沒有生機。料理：妝扮。風月：美麗的景色。

　　宋·辛棄疾《賀新郎》

　　27.一春花信二十四，縱有此香無此格

　　花信：猶言花期。格：格調，指梅花的高尚風格。

　　宋·陸游《芳華樓賞梅》

　　花信二十四：南朝宗懔《荊楚歲時說》：始梅花，終楝花，凡二十四番花信風。

　　28.［二十四番花信］

　　中國節令用語，表示氣候變化。根據農歷節氣，每年從小寒到谷雨，共八氣。每氣十五天，一氣又分三候，每五天一候，八氣共是二十四候，每候應一種花信。它們順序是：

　　小寒：一候梅花，二候山茶，三候水仙；

　　大寒：一候瑞香，二候蘭花，三候山礬；

　　立春：一候迎春，二候櫻花，三候望春；

　　雨水：一候菜花，二候杏花，三候李花；

　　驚蟄：一候桃花，二候棣棠，三候薔薇；

　　春分：一候海棠，二候梨花，三候木蘭；

　　清明：一候桐花，二候麥花，三候楝花。

　　29.向來冰雪凝嚴地，力斡春回竟是誰

　　嚴地：嚴寒的地方。斡：挽回。

　　宋·陸游《落梅》

　　30.驛外斷橋邊，寂寞開無主，已是黃昏獨自愁，更著風和雨

　　驛外：客店外面。無主，無人問。

　　宋·陸游《卜算了·詠梅》

　　31.尋常一樣窗前月，才有梅花便不同

　　宋·杜耒《寒夜》：“寒夜客來茶當酒，竹爐問沸火初紅。尋常一樣窗前月，才有梅花便不同。”

　　32.人間奇跡，只有梅花枝上雪

　　宋·張孝祥《減字木蘭花》

　　33.疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏

　　疏影：指稀疏的梅花影子。暗香：清幽的香氣，此指梅香。

　　宋·林逋《山園小梅》

　　34.一朵忽先變，百花背后香

　　宋·陳亮《梅花》

　　35.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香

　　遜：不如。輸：差于。

　　宋·盧梅坡《雪梅》：“梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”

　　36.疏花個個團冰雪，羌笛吹他不下來

　　兩句寫梅花的高潔品格。

　　元·王冕《素梅》

　　37.不要人夸好顏色，只流清氣滿乾坤

　　清氣：清香之氣。乾坤：天地之間。

　　元·王冕《墨梅》

　　38.野梅燒不盡，時見兩三花

　　明·劉基《古戍》

　　39.清香傳得天心在，或許尋常草木知

　　天心：天然真純的情意。尋常：普通。

　　明·方孝孺《畫梅》

　　40.千紅萬紫，終讓梅花為魁

　　《紅樓夢》第一百十二回

古代的詩詞3

　　1、《鷓鴣天》

　　晏幾道

　　彩袖殷勤捧玉鐘，當年拚卻醉顏紅。

　　舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風。

　　從別后，憶相逢，幾回魂夢與君同。

　　今宵剩把銀釭照，猶恐相逢是夢中。

　　2、《鳳棲梧》

　　柳永

　　佇倚危樓風細細。望極春愁，黯黯生天際。

　　草色煙光殘照里。無言誰會憑闌意。

　　擬把疏狂圖一醉。對酒當歌，強樂還無味。

　　衣帶漸寬終不悔。為伊消得人憔悴。

　　3、《蝶戀花》

　　晏殊

　　檻菊愁煙蘭泣露，羅幕輕寒，燕子雙飛去。

　　明月不諳離恨苦，斜光到曉穿朱戶。

　　昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。

　　欲寄彩箋無尺素，山長水遠知何處。

　　4、《憶帝京》

　　柳永

　　薄衾小枕天氣。乍覺別離滋味。展轉數寒更，起了還重睡。

　　畢竟不成眠，一夜長如歲。也擬待、卻回征轡。又爭奈、已成行計。

　　萬種思量，多方開解，只恁寂寞厭厭地。系我一生心，負你千行淚。

　　5、《青玉案元夕》

　　辛棄疾

　　東風夜放花千樹，更吹落、星如雨。

　　寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。

　　蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。

　　眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

　　6、《漁家傲》

　　陳襲善

　　鷲嶺峰前闌獨倚。愁眉蹙損愁腸碎。紅粉佳人傷別袂。情何已。

　　登山臨水年年是。常記同來今獨至。孤舟晚揚湖光里。衰草斜陽無限意。

　　誰與寄?西湖水是相思淚。

　　7、《解連環》

　　周邦彥

　　怨懷無托。嗟情人斷絕，信音遼邈。

　　信妙手、能解連環，似風散雨收，霧輕云薄。

　　燕子樓空，暗塵鎖、一床弦索。想移根換葉，盡是舊時，手種紅藥。

　　汀洲漸生杜若。料舟依岸曲，人在天角。

　　漫記得、當日音書，把閑語閑言，待總燒卻。

　　水驛春回，望寄我、江南梅萼。拼今生，對花對酒，為伊淚落。

　　8、《青玉案》

　　賀鑄

　　凌波不過橫塘路。但目送、芳塵去。

　　錦瑟華年誰與度?月橋花院，瑣窗朱戶。只有春知處。

　　飛云冉冉蘅皋暮。彩筆新題斷腸句。

　　若問閑情都幾許。一川煙草，滿城風絮。梅子黃時雨。

　　9、《虞美人》

　　秦觀

　　碧桃天上栽和露，不是凡花數，亂山深處水滎迥，借問一枝如玉為誰開?

　　輕寒細雨情何限，不道春難管，為君沉醉又何妨?只怕酒醒時候斷人腸!

　　10、《雨霖鈴》

　　柳永

　　寒蟬凄切。對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處、蘭舟催發。

　　執手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。

　　多情自古傷離別。更那堪、冷落清秋節。今宵酒醒何處，楊柳岸、曉風殘月。

　　此去經年，應是良辰、好景虛設。便縱有、千種風情，更與何人說。

古代的詩詞4

　　教學目標

　　1、了解有關作者的文學常識和詩詞的寫作背景。

　　2、理解詩詞的思想感情并背誦和默寫詩詞。

　　教學重難點：理解詩詞的思想感情并背誦和默寫詩詞。

　　教學方法：讀、議、展、點、練。

　　一、自主學習了解作者

　　韓愈，唐朝文學家、哲學家。字退之。自謂郡望昌黎，世稱“韓昌黎”。與柳宗元同為古文運動的倡導者。其散文氣勢雄健，被列為“唐宋八大家”之首。

　　辛棄疾是南宋著名的愛國詞人，其詞抒寫力圖恢復國家統一的愛國情懷，傾訴壯志難酬的悲憤，對南宋上層統治集團的屈辱投降進行揭露和批判，也有不少吟詠祖國河山的作品。藝術風格多樣，多以豪放為主，熱情洋溢，慷慨悲壯，筆力雄厚，與蘇軾并稱“蘇辛”。

　　劉禹錫，字夢得。世稱劉賓客。他的仿民歌《竹枝詞》，別開生面，對后世影響很大。有《劉夢得文集》。

　　二、賞析詩歌《早春呈水部張十八員外》

　　1．詩中寫了哪個季節的什么景色?其特點是什么?

　　2．《早春呈水部張十八員外》一詩的最后一句運用了怎樣的表達方式？其作用是什么？

　　3．朗讀并背誦

　　三、賞析《西江月》

　　4．這首詞分上下兩片，各寫了什么內容? 表達了詞人怎樣的`心情?

　　5．《西江月夜行黃沙道中》一詞中，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”分別從什么感官角度來捕捉景物的特征？

　　6．朗讀并背誦

　　四、賞析《秋詞》

　　7．詩的前兩句采用了什么手法？表露了劉禹錫怎樣的心境？

　　8．詩人在詩中借沖天而上的“鶴”，抒發了什么感情？

　　9．《秋詞》中，作者是怎樣將情與景巧妙融合在一起的？試作簡析。

　　10．朗讀并背誦

　　五、默寫三首詩詞

　　六、教（學）后感

古代的詩詞5

　　《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄》

　　年代:宋

　　作者:辛棄疾

　　醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。

　　馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發生。

　　《出塞》

　　年代:唐

　　作者:王昌齡

　　秦時明月漢時關，萬里長征人未還。

　　但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

　　《書憤》

　　年代:宋

　　作者:陸游

　　早歲那知世事艱，中原北望氣如山。

　　樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關。

　　塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。

　　出師一表真名世，千載誰堪伯仲間！

　　《九歌國殤》

　　年代:先秦

　　作者:屈原

　　操吳戈兮被犀甲，車錯轂兮短兵接。

　　旌蔽日兮敵若云，矢交墜兮士爭先。

　　凌余陣兮躐余行，左驂殪兮右刃傷。

　　霾兩輪兮縶四馬，援玉枹兮擊鳴鼓。

　　天時懟兮威靈怒，嚴殺盡兮棄原野。

　　出不入兮往不反，平原忽兮路超遠

　　帶長劍兮挾秦弓，首身離兮心不懲。

　　誠既勇兮又以武，終剛強兮不可凌。

　　身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄。

　　《詠石灰》

　　年代:明

　　作者:于謙

　　千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑。

　　粉身碎骨全不顧，要留清白在人間。

古代的詩詞6

　　一：端午日賜衣

　　作者：杜甫

　　宮衣亦有名，端午被恩榮。

　　細葛含風軟，香羅疊雪輕。

　　自天題處濕，當暑著來清。

　意內稱長短，終身荷圣情。

　　二：端午

　　作者：江南靖士

　　浴蘭包粽念忠臣，千古不亡湘水身。

　　當日楚王憎逆耳，隨將一國殉靈均。

　　三：端午日

　　作者：殷堯藩

　　少年佳節倍多情，老去誰知感慨生;

　　不效艾符趨習俗，但祈蒲酒話升平。

　　鬢絲日日添白頭，榴錦年年照眼明;

　　千載賢愚同瞬息，幾人湮沒幾垂名。

　　四：臨江仙

　　作者：陳與義

　　高詠楚詞酬午日，天涯節序匆匆。

　　榴花不似舞裙紅。無人知此意，歌罷滿簾風。

　　萬事一身傷老矣，戎葵凝笑墻東。

　　酒杯深淺去年同。試澆橋下水，今夕到湘中。

　　五：屈原塔

　　作者：蘇軾

　　楚人悲屈原，千載意未歇。

　　精魂飄何處，父老空哽咽。

　　至今滄江上，投飯救饑渴。

　　遺風成競渡，哀叫楚山裂。

　　屈原古壯士，就死意甚烈。

　　世俗安得知，眷眷不忍決。

　　南賓舊屬楚，山上有遺塔。

　　應是奉佛人，恐子就淪滅。

　　此事雖無憑，此意固已切。

　　古人誰不死，何必較考折。

　　名聲實無窮，富貴亦暫熱。

　　大夫知此理，所以持死節。

　　六：少年游·端午贈黃守徐君猷

　　作者：蘇軾

　　銀塘朱檻麹塵波。圓綠卷新荷。

　　蘭條薦浴，菖花釀酒，天氣尚清和。

　　好將沈醉酬佳節，十分酒、一分歌。

　　獄草煙深，訟庭人悄，無吝宴游過。

　　七：端午

　　作者：文秀

　　節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。

　　堪笑楚江空浩浩，不能洗得直臣冤。

　　八：澡蘭香·淮安重午

　　作者：吳文英

　　盤絲系腕，巧篆垂簪，玉隱紺紗睡覺。

　　銀瓶露井，彩箑云窗，往事少年依約。

　　為當時曾寫榴裙，傷心紅綃褪萼。

　　黍夢光陰，漸老汀洲煙蒻。

　　莫唱江南古調，怨抑難招，楚江沉魄。

　　薰風燕乳，暗雨梅黃，午鏡澡蘭簾幕。

　　念秦樓也擬人歸，應剪菖蒲自酌。

　　但悵望、一縷新蟾，隨人天角。

　　九：和端午

　　作者：張耒

　　競渡深悲千載冤，忠魂一去詎能還。

　　國亡身殞今何有，只留離騷在世間。

　　十：南歌子·杭州端午

　　作者：蘇軾

　　山與歌眉斂，波同醉眼流。

　　游人都上十三樓，不羨竹西歌吹古揚州。

　　菰忝連昌歜，瓊彝倒玉舟。

　　誰家《水調》唱《歌頭》，聲繞碧山飛去晚云留。

　　十一：浣溪沙·端午

　　作者：蘇軾

　　輕汗微微透碧紈，明朝端午浴芳蘭。

　　流香漲膩滿晴川。

　　彩線輕纏紅玉臂，小符斜掛綠云鬟。

　　佳人相見一千年。

　　十二：小重山·端午

　　作者：舒頔

　　碧艾香蒲處處忙。

　　誰家兒共女，慶端陽。

　　細纏五色臂絲長。

　　空惆悵，誰復吊沅湘。

　　往事莫論量。

　　千年忠義氣，日星光。

　　離騷讀罷總堪傷。

　　無人解，樹轉午陰涼。

　　十三：漁家傲

　　作者：歐陽修

　　五月榴花妖艷烘。綠楊帶雨垂垂重。

　　五色新絲纏角粽。金盤送。

　　生綃畫扇盤雙鳳。

　　正是浴蘭時節動。菖蒲酒美清尊共。

　　葉里黃鸝時一弄。猶瞢忪。

　　等閑驚破紗窗夢。

　　十四：競渡曲

　　作者：劉禹錫

　　沅江五月平堤流，邑人相將浮彩舟。

　　靈均何年歌已矣，哀謠振楫從此起。

　　楊桴擊節雷闐闐，亂流齊進聲轟然。

　　蛟龍得雨鬐鬣動，螮蝀飲河形影聯。

　　刺史臨流褰翠幃，揭竿命爵分雄雌。

　　先鳴馀勇爭鼓舞，未至銜枚顏色沮。

　　百勝本自有前期，一飛由來無定所。

　　風俗如狂重此時，縱觀云委江之湄。

　　彩旂夾岸照蛟室，羅襪凌波呈水嬉。

　　曲終人散空愁暮，招屈亭前水東注。

　　十五：賀新郎·端午

　　作者：劉克莊

　　深院榴花吐。

　　畫簾開、綀衣紈扇，午風清暑。

　　兒女紛紛夸結束，新樣釵符艾虎。

　　早已有游人觀渡。

　　老大逢場慵作戲，任陌頭、年少爭旗鼓，溪雨急，浪花舞。

　　靈均標致高如許。

　　憶生平、既紉蘭佩，更懷椒醑。

　　誰信騷魂千載后，波底垂涎角黍，又說是、蛟饞龍怒。

　　把似而今醒到了，料當年、醉死差無苦。聊一笑、吊千古。

古代的詩詞7

　　5 語文版初中古代詩詞集

　　1、《回鄉偶書》（唐賀知章）少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。

　　2、《夜雨寄北》（唐李商隱）君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

　　3、《淮上與友人別》（唐鄭谷）揚子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。數聲風笛離亭晚，君向瀟湘我向秦。

　　4、《送杜少府之任蜀州》（唐王勃）城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。

　　5、《酬樂天揚州初逢席上見贈》（唐劉禹錫）巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

　　6、《木蘭詩》（北朝民歌）

　　唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。

　　問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。

　　東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

　　萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。

　　歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉。

　　爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰時袍，著我舊時裳，當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。

　　雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?

　　7、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》（唐李白）楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。

　　8、《江南春》（唐杜牧）千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。

　　9、《登飛來峰》（北宋王安石）飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。

　　10、《望岳》（唐杜甫）岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。

　　11、《觀滄海》（東漢曹操）東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。

　　12、《飲酒》（晉陶淵明）結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。

　　13、《次北固山下》（唐王灣）客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達? 歸雁洛陽邊。

　　14、《早春呈水部張十八員外》（唐韓愈）天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

　　15、《雁門太守行》（唐李賀）黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞土燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。

　　16、《天凈沙秋思》（元馬致遠）枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。

　　17、《迢迢牽牛星》迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札扎弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復幾許？盈盈一水間，脈脈不得語。

　　18、《渡荊門送別》（唐李白）渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故鄉水，萬里送行舟。

　　19、《春望》（唐杜甫）國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

　　20、《白雪歌送武判官歸京》（唐岑參）

　　北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

　　散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。

　　瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。

　　紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。

　　山回路轉不見君，雪上空留馬行處。

　　21、《西江月》（南宋辛棄疾）明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪頭忽見。

　　22、《茅屋為秋風所破歌》（唐杜甫）

　　八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉沉塘坳。

　　南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。

　　俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹?

　　安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山? 嗚呼! 何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足!

　　23、《過故人莊》（唐孟浩然）故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。

　　24、《游山西村》（南宋陸游）莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。

　　25、《漁家傲》（北宋范仲淹）塞下秋來風景異。衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里。燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐。將軍白發征夫淚。

　　26、《浣溪沙》（北宋蘇軾）山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發唱黃雞。

　　27、《觀刈麥》（唐白居易）

　　田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。復有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽其相顧言，聞者為悲傷。家田輸稅盡，拾此充饑腸。今我何功德，曾不事農桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘。

　　28、《赤壁》（唐杜牧）折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

　　29、《過零丁洋》（南宋文天祥）辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

　　30、《己亥雜詩》（清龔自珍）浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。

　　31、《山坡羊潼關懷古》（元張養浩）峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。望西都，意躊躕，傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦。亡，百姓苦。

　　32、《采薇》（《詩經》）昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！

　　33、《十五從軍征》（《樂府詩集》）十五從軍征，八十始得歸。道逢鄉里人：“家中有阿誰？”“遙望是君家，松柏冢累累。”兔從狗竇入，雉從梁上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作飯，采葵持作羹。羹飯一時熟，不知貽阿誰。出門東向看，淚落沾我衣。

　　34、《訴衷情》（南宋陸游）當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關河夢斷何處？塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋,淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄洲。

　　35、《南鄉子登京口北固亭有懷》（南宋辛棄疾）何處望神州？滿眼風光北固樓。千古興亡多少事，悠悠，不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪，坐斷東南戰未休。天下英雄誰敵手？曹、劉。生子當如孫仲謀。

　　36、《朝天子詠喇叭》（明王磐）喇叭，嗩哪，曲兒小腔兒大。官船來往亂如麻，全仗你抬身價。軍聽了軍愁，民聽了民怕。那里去辨甚么真共假？眼見的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的.水盡鵝飛罷！

　　37、《歸園田居》（東晉陶淵明）種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。

　　38、《望洞庭湖贈張丞相》（唐孟浩然）八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

　　39、《終南別業》（唐王維）中歲頗好道，晚家南山陲。興來每獨往，勝事空自知。行到水窮處，坐看云起時。偶然值林叟，談笑無還期。

　　40、《漁家傲》（南宋李清照）天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去。

　　41、《長相思》（清納蘭性德）山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。

　　風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。

　　42、《使至塞上》（唐王維）單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。

　　43、《泊秦淮》（唐杜牧）煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。

　　44、【無題】（唐李商隱）相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

　　45、《浣溪沙》（宋晏殊）一曲新詞酒一杯。去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回? 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。

　　46、《水調歌頭》（北宋蘇軾）丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

　　明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

　　47、《聞官軍收河南河北》（唐杜甫）劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽，便向襄陽向洛陽。

　　48、《滁州西澗》（唐韋應物）獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

　　49、《約客》（南宋趙師秀）黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。

　　50、《如夢令》（南宋李清照）昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道“海棠依舊”。“知否? 知否? 應是綠肥紅瘦。”

古代的詩詞8

　　內容摘要：古典詩詞鑒賞題是是歷年中高考的考試必考內容之一，在高考考試中賦分8分，在整個高考試卷中150分的試題只占到百分之七多一點，但卻是教學中的難點，也是學生學習的難點。本文就怎樣進行詩詞鑒賞才能得更多的分或者是滿分而進行專題研究，以實例進行剖析，求得真正的有效教學與備考。

　　關鍵詞：古代詩詞考試考查答題與規范

　　探究歷年來高考古典詩詞鑒賞題目，試題要求雖不是很高，主要考查學生對詩歌的形象、語言、表達技巧、思想內容、作者的情感等方面初步的鑒賞能力，或者考查學生對詩詞中用字的精妙、典故的運用及景物、形象的描寫和塑造等方面的基本鑒賞能力，筆者對古典詩詞高考題及模擬高考題進行分析，從考查的角度及答題的規范化上，從以下幾個方面給廣大考生予以指導，也希望同行不吝賜教。

　　一、賞析語言類

　　賞析語言是詩歌鑒賞的基礎，它是溝通作者與讀者心靈的橋梁，讀詩如果對詩歌的語言意思不了解，則很能把握作者的情感，因此，各地高考詩歌鑒賞比較注重對語言的考查。賞析詩歌語言主要有理解詞語在詩中的意思、分析關鍵詞語在詩中的作用、辨別詩歌用詞的妙處等。

　　（1）理解詞語在詩中的意思

　　如（20xx年北京卷）：……睡覺寒燈里，漏聲斷、月斜窗紙……

　　“斷”的含義：斷斷續續。

　　答題建議：利用古漢語知識

　　（2）分析關鍵詞句在詩中的作用

　　關鍵詞語在詩中的作用，不外乎有以下幾種：或是詩眼，或是統攝全篇，或是收束全詩，或是線索。具體是什么作用，要結合詩的內容作答。

　　例（20xx年湖北卷）閱讀下面兩首宋詩，完成后面的題目。

　　登城/劉敞

　　雨映寒空半有無，

　　重樓閑上倚城隅。

　　淺深山色高低樹，

　　一片江南水墨圖。

　　望湖樓晚景/蘇軾

　　橫風吹雨入樓斜，

　　壯觀應須好句夸。

　　雨過潮平江海碧，

　　電光時掣紫金蛇。

　　兩詩第三句都描寫相對靜止的畫面，請分別說說它們在原詩結構中的作用。

　　【解析】根據在詩中的位置，詩句本身的內容特點作答。①劉詩第三句承接前兩句，并與蒙蒙細雨疊加，以形成下句江南水墨圖意境②蘇詩第三句從“橫風吹雨”轉入“雨過潮平”，為描寫雷電蓄勢。承上啟下

　　答題建議：解釋 +作用（效果）+情感

　　（3）辨別用詞的妙處

　　這類題目一般是對詩中的某個用字（詞）換個字眼或將兩首詩中相似的字眼進行比較，考生說出哪個更好，好在哪里，這是詩歌鑒賞中能力要求較高的一道題目。如

　　閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。（20xx年高考湖北卷）

　　次北固山下/王灣

　　客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸失，風正一帆懸。

　　海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達，歸雁洛陽邊。

　　此詩第二聯“潮平兩岸失”，有的版本作“潮平兩岸闊”，你覺得“失”與“闊”，哪個字更好，為什么？

　　【解析】兩字各有其妙，因此說哪個字好都不能算錯，只要能把妙處體會得比較準確就行。答： “失”字更好，因為它生動地描摹了江岸因春潮高漲而與水面平齊似乎消失了的主觀視覺形象。“闊”則沒有這種效果。

　　“闊”字更好，因為它直抒胸臆地表達了春潮把江面變得渺遠無際所以視野十分開闊的強烈感受，且讀起來與“懸”字對應，聲調似也更為響亮。“失”則沒有這種效果。

　　答題建議：觀點+解釋+手法（作用、效果）+情感+比較

　　二、分析意象類

　　詩歌是借助意象抒發感情的，而詩歌的意象浸染了作者特有情感的具體形象，這個形象一般指某個特定景物如明月、山水、楊柳、杜鵑等，把握詩歌的形象有助于理解作者的感情，因此，分析意象也是歷年來高考詩歌鑒賞熱考的內容。常見的題型有指認形象、體會畫面等。

　　（1）指認形象

　　所謂指認形象，是要考生在閱讀詩歌的基礎上大體把握詩歌所描繪的意象，如：

　　（20xx年重慶卷）閱讀下面這首詩，然后回答問題。

　　渡江/[明]張弼

　　揚子江頭幾問津，風波如舊客愁新。

　　西飛白日忙于我，南去青山冷笑人。

　　孤枕不勝鄉國夢，敝裘猶帶帝京塵。

　　交游落落俱星散，吟對沙鷗一愴神。

　　指出“吟對沙鷗一愴神”中“沙鷗”意象的`作用。

　　【解析】沙鷗，是詩人們常常用來抒發內心因漂泊無依而傷感的意象。如杜甫《旅夜書懷》“名豈文章著，官應老病休。飄飄何所似，天地一沙鷗。”詩人即景自況以抒悲懷，水天空闊，沙鷗飄零，人似沙鷗，轉徙江湖。本詩也是如此，用沙鷗的到處飛翔襯托作者的孤單漂泊。答案：以到處飛翔的沙鷗襯托作者的孤單漂泊。

　　答題建議：尋找詩詞中典型的景和物

　　（2）體會畫面

　　畫面是由一個個具體的形象構成的整體。詩歌抒情言志所借助的形象往往不是單一的，而是通過許多形象營造意境、構筑畫面，從而達到表達感情的效果。王維的詩讀了令人覺得“詩中有畫”，就是因為他善于利用不同色彩、狀態的形象構筑生動和諧的畫面。鑒賞古詩詞要善于領會詩人所營造的畫面。如：（20xx年江蘇卷）

　　閱讀下面一首唐代的邊塞詩，然后回答問題。

　　征人怨/柳中庸

　　歲歲金河復玉關，朝朝馬策與刀環。三春白雪歸青冢，萬里黃河繞黑山。

　　為什么說這是一首邊塞詩？結合詩句具體說明。

　　[解析]這是一首通過分析詩歌意象了解詩歌內容的題目答案：①詩句中有金河、玉關、青冢、黃河、黑山等邊塞地名，寫了征人的戍邊生活。答題建議：找出詩歌意象，分析意象特點。

　　三、表達技巧類

　　表達技巧是詩人用以抒發感情的手段方法，要準確答題，必須熟悉常用的一些表達技巧。表達技巧分表達方式（記敘、描寫、議論、抒情）、表現手法（起興、虛實結合、用典、聯想、想象、襯托或烘托、渲染、象征、對比、抑揚、照應、動靜、等等）、修辭手法（比喻、比擬、夸張等等）三大類。如：

　　醉落魄?詠鷹/[清]陳維崧

　　寒山幾堵①，風低削碎中原路②。秋空一碧無今古。醉袒貂裘，略記尋呼處。男兒身手和誰賭？老來猛氣還軒舉③。人間多少閑狐兔。月黑沙黃，此際偏思汝。

　　[注]①堵：座。 ②削碎中原路：形容鷹掠地飛過。 ③軒舉：意氣飛揚。

　　（1）這首詞的上片主要是用什么表現手法來寫鷹的？請作簡要分析。

　　解析：看題目《詠鷹》，確定本詞是一首借物抒情之作。再看上片，不是寫鷹本身的特點，而是寫景，故可知應是以景襯托。答案：主要運用了襯托的手法。借用壁立的寒山、空曠的大地、澄碧的秋空等場景，來襯托鷹的形象。（把“襯托”答成“烘托”也算對）

　　答題建議：手法+分析（詩句翻譯、效果）+情感

　　四、把握感情類

　　詩言志，詩歌創作的目的是為了抒發作者感情，既然如此，讀詩就要以把握詩歌情感為目標，詩歌的種種手法、內容都是為作者情感服務的，因而高考詩歌鑒賞題一般都涉及到對作者感情的分析評價，考查形式或直接分析詩歌思想內容，或通過比較找出詩歌情感的異同處。

　　（1）分析情感

　　所謂分析情感，即要求考生根據詩歌所描寫的景物及心理變化，直接分析作者的思想感情。

　　如：閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。

　　長門怨（其二）/李白

　　桂殿長愁不記春，黃金四屋起秋塵。

　　夜懸明鏡青天上，獨照長門宮里人。

　　詩中的“愁”具體指什么？簡要分析“長愁”二字在本詩前兩句中是如何體現的？

　　答案：指宮女獨居深宮的孤單寂寞。雖然春天年年來臨，但官女似乎忘記人間還有春天，總是滿目秋意，可見其愁長;黃金四屋，華貴至極，但在獨居的宮女看來，那些華貴富麗的金屋也不過是空染塵埃，更添悲愁。

　　答題建議：如果是四句詩，分句分析詩歌內容;如果是律詩，就分聯分析詩歌內容。分析詩歌時一定要緊扣情感。

　　2、比較異同

　　所謂比較異同，一般是提供兩首內容相關或一首新詩、一首可能為考生在課本中學過的詩歌，也可能沒有學過，要求考生閱讀后分析其中的相同之處，比較不同之處，以加深對詩歌的了解，其難度比直接分析一首詩的情感稍有增加。如：

　　閱讀下面一首詩，然后回答問題。（20xx年天津卷）

　　湖州歌（其六）/南宋?汪元量

　　北望煙云不盡頭，大江東去水悠悠。

　　夕陽一片寒鴉外，目斷東西四百州。

　　[注]此詩是元滅南宋時，作者被元軍押解北上途中所作。

　　簡析“大江東去水悠悠”與蘇東坡“大江東去浪淘盡，千古風流人物”表達的不同情感。

　　[解析]此題要比較不同的情感，由詞句可知，“大江東去水悠悠”抒發了作者身處國家衰亡不可挽救之時的悲痛心情，側重現實。蘇軾的詩句表達了對歷史流轉、英雄不在的感慨，側重懷古。

　　答題建議：內容分析+情感+比較。

古代的詩詞9

　　《采蓮子·菡萏香蓮十頃陂》

　　唐·皇甫松

　　菡萏香連十頃陂，小姑貪戲采蓮遲。

　　晚來弄水船頭濕，更脫紅裙裹鴨兒。

　　有的詞作，帶上童真、映著美景，就讓人心柔得滴出水來。

　　荷花開了，香飄十里池塘，小女孩因為貪玩，采了蓮子遲遲還沒回來。天晚了，弄水時將船頭打濕了，她還脫下紅裙把小鴨子裹了起來。

　　這一幕小女孩子采蓮的場景，激起人心中對童年的回憶，對那可愛、不諳世事的小姑娘的歡喜。

　　《生查子》

　　唐五代·牛希濟

　　新月曲如眉，未有團圞意。

　　紅豆不堪看，滿眼相思淚。

　　終日劈桃穰，仁兒在心里。

　　兩朵隔墻花，早晚成連理。

　　望著新月，想著你我。片片思緒，充滿柔情。

　　新月彎彎如眉毛，沒有圓的意思。不忍心看紅豆，滿眼都是相思淚。整天劈核桃，那人像桃仁嵌在核殼中一樣嵌在我心中。兩朵隔墻相望的花，早晚會結成連理枝。

　　《夢江南》

　　唐·溫庭筠

　　千萬恨，恨極在天涯。

　　山月不知心里事，水風空落眼前花，

　　搖曳碧云斜。

　　有的時候，內心的百般柔情，無人所知，只能在心里細細體味。

　　恨意千萬如絲如縷，飄散到了遙遠的天邊。山間的明月不知道我的心事。綠水清風中，鮮花獨自搖落。花兒零落中，明月不知不覺地早已經斜入碧云外。

　　“山月不知心里事，水風空落眼前花”，這句詩初讀平淡，仔細玩味卻覺得妙手天成。

　　《長相思·一重山》

　　南唐·李煜

　　一重山，兩重山。

　　山遠天高煙水寒，相思楓葉丹。

　　菊花開，菊花殘。

　　塞雁高飛人未還，一簾風月閑。

　　我的思念猶如那秋天的楓葉，赤誠如丹。

　　一重又一重，重重疊疊的山啊。山是那么遠，天是那么高，煙云水氣又冷又寒，可我的思念像火焰般的楓葉那樣。

　　菊花開了又落了，日子一天天過去。塞北的大雁在高空振翅南飛，思念的人卻還沒有回來。悠悠明月照在簾子上，隨風飄飄然。

　　這首詞用筆空靈，語言單純明凈，細細讀來，耐人尋味。

　　《點絳唇》

　　宋·李清照

　　蹴罷秋千，起來慵整纖纖手。

　　露濃花瘦，薄汗輕衣透。

　　見客入來，襪刬金釵溜。

　　和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。

　　有的時候，少女的嬌羞，最是那一低頭的溫柔。

　　李清照正蕩著秋千，纖手細嫩。一旁的花枝上掛著晶瑩的露珠，身上香汗滲透了薄衫。

　　突然進來一位客人，來不及穿鞋就跑走了。含羞跑開后，倚靠著門回首看，低頭聞了聞青梅的味道。

　　李清照以極其精湛的筆法描寫了女子怕見又想見、想見又不敢見的心理，那低嗅青梅的女子，是那么可愛。

　　《浣溪沙》

　　宋·秦觀

　　漠漠輕寒上小樓，曉陰無賴似窮秋。

　　淡煙流水畫屏幽。

　　自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。

　　寶簾閑掛小銀鉤。

　　思婦的美麗與哀愁，讓這個春天，變得更加溫柔。

　　這個春日的早晨，女主人公登上樓來，陰云慘淡像荒涼的晚秋，彩色的屏風上畫著淡煙流水，幽深迷遠。

　　柳絮飛舞如縹緲的夢境，絲絲細雨落下猶如我的憂愁，萬般無奈下，女主人把簾幕掛起來了。

　　清麗淡雅的`語言，令人咀嚼無窮，回味無窮。

　　《謁金門》

　　南唐·馮延巳

　　風乍起，吹皺一池春水。

　　閑引鴛鴦香徑里，手挼紅杏蕊。

　　斗鴨闌干獨倚，碧玉搔頭斜墜。

　　終日望君君不至，舉頭聞鵲喜。

　　少女的細膩心思，在馮延巳筆下，是那么細致溫柔。

　　心上人遲遲不來，女子閑看風起，將那春日池水吹皺了。無聊之際，只能在花間引逗鴛鴦，隨手折下杏花蕊輕輕揉碎。

　　獨自倚靠在池邊的欄桿上觀看斗鴨，頭上的碧玉簪斜垂下來。整日思念心上人，但心上人始終不見回來，正在愁悶時，忽然聽到喜鵲的叫聲。

　　《菩薩蠻》

　　唐·韋莊

　　紅樓別夜堪惆悵，香燈半卷流蘇帳。

　　殘月出門時，美人和淚辭。

　　琵琶金翠羽，弦上黃鶯語。

　　勸我早歸家，綠窗人似花。

　　這首詞是懷人之作，離別之情，在韋莊筆下清秀絕倫，令人動容。

　　記得那年離別的夜晚，香燈映著半卷流蘇帳，那么惆悵。天剛破曉，我就要出門，美人含淚為我送行，寸寸柔腸，盈盈粉淚。

　　臨別時為我彈奏一曲，那凄惻的音樂分明是在勸我：早些回家，你心愛的人在家里等你呢！

　　《眼兒媚》

　　宋·朱淑真

　　遲遲春日弄輕柔，花徑暗香流。

　　清明過了，不堪回首，云鎖朱樓。

　　午窗睡起鶯聲巧，何處喚春愁？

　　綠楊影里，海棠亭畔，紅杏梢頭。

　　朱淑真是不遜于李清照的宋代女詞人，詞風率性凄清，清空柔媚，感情真摯，情韻俱勝。

　　春日暖暖的陽光，像在撫弄著楊柳輕柔的枝條，在花園的小徑上，涌動著濃濃的香氣。可過了清明節天卻陰了起來，云霧籠罩著紅樓，好似是把它鎖住，那往事，真是不堪回首！

　　午睡醒來，聽到鶯兒美妙的鳴叫聲，卻又喚起了我的春愁。這鶯兒卻在哪里呢？是在綠楊影里，是在海棠亭畔，還是在紅杏梢頭？

　　《采桑子》

　　清·納蘭性德

　　明月多情應笑我，笑我如今。

　　辜負春心，獨自閑行獨自吟。

　　近來怕說當時事，結遍蘭襟。

　　月淺燈深，夢里云歸何處尋。

　　納蘭容若是多情的，他總是習慣在月下愁苦，在燈光下，午夜夢回，細膩單純的情感，絲絲體現在詞作中，干凈得幾乎透明。

　　多情的明月應嘲笑我的無情，嘲笑我辜負了她對我的柔情。如今她已離我遠去，我只能獨自一人漫無目的地前行，獨自一人悲傷地吟唱。

　　近來不敢提起當初的事情，那時我還和她情投意合、相親相愛。如今在慘淡的月光下。在暗淡的燈影里，遠去的情人就像夢里悠悠飄去的一朵白云，無處追尋。

古代的詩詞10

　　中國古代詩詞直抒胸臆者不在少數，如文天祥《過零丁洋》中“人生自古誰無死留取丹心照汗青”表達了為國捐軀的浩然正氣。然大多含蓄蘊藉，如果你不了解作者及作品相關的故事恐一時難以理解。

　　杜牧《嘆花》“自是尋春去較遲，不須惆悵怨芳時。狂風落盡深紅色，綠葉成蔭子滿枝。”初看，這是一首詠物詩，感嘆時光不居，紅花易凋。但狂風吹花自然之事，花落果成令人欣喜，縱不如此，又與你杜學士何干。其實，與杜牧的關系大了。

　　相傳風流倜儻、疏狂不羈的杜牧早年游湖州，參觀民間水戲，路見一個十幾歲的小女孩，長得十分可愛，因年幼而未娶。杜牧與女孩的母親約定，十年之后來娶。孩子的母親說：“十年后君不來，該當如何？”杜牧給女孩的母親寫了一紙協議，約定杜牧十年后他沒來，女孩可自行許配人家。

　　十四年后，杜牧如愿以償做了湖州剌史。找到了當年的女孩，想要娶她，不想女孩三年前已經嫁人，并有了兩個孩子。杜牧很生氣。但想到此時強娶會惹出事端，況且是自己違了約定，晚來了四年。最后，又給了女孩厚禮，此事算是圓滿結束。事情已經過去了，但杜牧的心里難免傷感，自責讓自己后悔終生的遲到。惆悵之余，作此詩，題名“嘆花”，其實“嘆女”。

　　詩開篇一個“自”字表達了對自己的自責。二句中“不須惆悵”正表明了骨子里的惆悵與傷感，四句“綠葉成蔭子滿枝”的“子”語含雙關，明指果子實指子女。不知此詩背后的故事，你就很難理解杜牧那痛徹心扉的自責、惆悵與感傷。這種惆悵其實是與春的歸去沒有多大關系的，無非是懷人的由頭而已。

　　朱慶馀，中唐后期詩人，越州（浙江紹興）人，寶歷二年進士，官至秘書省校書郎，《全唐詩》僅存其兩首。其中就有《閨意獻張水部》“洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑，妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時無？”

　　詩中寫了一個新娘，新婚之夜，紅燭不滅。待到晨光熹微，新娘早早起來在燭光中梳妝打扮，等待天亮，好去堂前拜見公婆。此時，她的內心依然忐忑不安，不知道自己的打扮是不是漂亮，能不能討得公婆的歡心。于是，在畫好眉，梳好妝后，只好問一問身邊的丈夫的意見。

　　詩寫得極其細膩，人物形象栩栩如生。“洞房昨夜停紅燭”渲染了新婚之夜的美好和新娘一夜忐忑不安的心情。“待曉堂前拜舅姑”，“待”是等待，也是期待。“待曉”，一夜紅燭不滅，新娘在忐忑中等待著天亮，也期待著天亮，希望著拜見公婆的那一刻能得到公婆的歡心，從而能被這個家庭所接納。“妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時無？”一夜未眠的新娘，早早地起來梳妝，盡管她自己已經感覺很用心很完美了，但還沒有把握，還須要問問丈夫的意見。作為一個新娘子，自然十分羞澀，這種想法不好大聲說出，讓別人聽到，只好低聲一問。

　　全詩有烘托，有語音描寫，有動作描寫，把人物忐忑的心理，嬌羞的神態，焦急的期待極其精微傳神的刻畫了出來。

　　就這一層來說，詩已經很漂亮了。但我們要看到詩的原標題《近試上張水部》，就會感到它要表達的意思遠沒有這么簡單。

　　原來唐代應進士科舉的士子有向明人行卷的風氣，以希求得到認可并介紹給主考官。朱慶馀的這首詩投贈的對象就是擅長文學樂于提拔新人時任水部郎中的張籍。朱慶馀平日向他行卷，已得到張籍的賞識，臨近考試，朱慶馀還不知道自己的文章能不能得到主考官的認可，因此以新婦自比，以新郎比張，以公婆比主考，寫了這首詩，征求張籍的意見。詩表達了一名應試舉子，在關系到自己政治前途的一場考試時的不安和期待。這如同姑娘出嫁一樣的終身大事。如果能得到丈夫和公婆的喜愛，她未來在這個家庭中的地位就穩定，日子就好過。反之，就沒有好日子過。如果自己的文章能得到主考官的青睞，科場一舉成名，就會直入仕途。今后的人生就有非常廣闊的前途（如孟郊“春風得意馬蹄疾”）。反之，就可能一輩子沒有出頭之日，終老林泉（如羅隱）。

　　這首詩單從描寫新娘在的忐忑與期待，就已經是上乘之作了。但它實與新娘無關，只不過借此表達詩人面對科考時的忐忑與期待罷了，透過這一層來看這首詩，更讓人擊節嘆賞。

　　讓人欣喜的是這首詩得到了張籍的巧妙回答。在《酬朱慶馀》中，他寫道“越女新妝出鏡心，自知明艷更沉吟，齊紈為足時人貴，一曲菱歌敵萬金。”詩寫了一位越州的采菱姑娘，剛剛打扮好，出現在鏡湖的湖心。她知道自己長得美艷，光彩照人，才藝出眾。卻又暗自沉吟起來。雖然其他姑娘穿著絲綢制成的貴重衣服（齊紈），可并不值得人們看重。相反這位采菱姑娘的如珠玉一般的歌喉價值萬金。詩的前兩句實指朱慶馀文采出眾，但追求完美，顯得不夠自信。后兩句是說華而不實的東西并不被人們看重，而朱慶馀卻是一個有真才實學的人。和朱慶馀的贈詩一樣，張籍的答詩把朱慶馀比作相貌既美，歌喉又好的采菱姑娘，必然會受到人們的贊賞，暗示朱不必為這次考試擔心。詩中流露出對朱慶馀的贊賞之情。我想朱慶馀看了張籍的詩，一定會打消“入時無”的顧慮。朱的贈詩妙絕，張的答詩絕妙，兩首詩珠聯璧合，被傳為千古佳話。朱慶馀從此聲名大震。

　　說的張籍，他的另一首詩《節婦吟》歷來為人們稱道

　　君知妾有夫，贈妾雙明珠。

　　感君纏綿意，系在紅羅襦。

　　妾家高樓連苑起，良人執戟明光里。

　　知君用心如日月，事夫誓擬同生死。

　　還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時。

　　在字面上，這是一首哀怨凄美的詩，其中的名句「還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時」，現在也常被人引用，表示對他人的深情厚意，因為時與事的不能相配合，只能忍痛加以拒絕之意。

　　《詩筏》中評價：此詩情詞婉戀，可泣可歌。首二句說：這位既明知我是有夫之婦，還要對我用情，此君非守禮法之士甚明，接下去詩句一轉，說道：我雖知君不守禮法，然而又為你情意所感，忍不住親自把君所贈之明珠系在紅羅襦上。繼而又一轉，說自己家的富貴氣象，良人是執戟明光殿的衛士，緊接兩句作波瀾開合，感情上很矛盾，思想斗爭激烈：前一句感謝對方，安慰對方；后一句斬釘截鐵地申明己志，“我與丈夫誓同生死”。最后以深情語作結，一邊流淚，一邊還珠，意志堅決。此詩富有民歌風味，它的一些描寫，在心理刻畫中顯示，寫得如此細膩，熨貼，入情入理，短幅中有無限曲折，真所謂“一波三折”。

　　初看這首詩寫的是男女情事，實際上此詩通篇運用比興手法，委婉地表明自己的.態度。單看表面完全是一首抒發男女情事之言情詩，骨子里卻是一首政治抒情詩，題為《節婦吟》，即用以明志。中唐以后，藩鎮割據，用各種手段，勾結、拉攏文人和中央官吏。而一些不得意的文人和官吏也往往去依附他們。張籍主張維護國家統一、反對藩鎮割據分裂。因此不為所動。這首詩便是一首為拒絕當時藩鎮之一的平盧淄青節度使、檢校司空、同中書門下平章事的李師道的收買而寫的名作。

　　詩一開篇就以“君”，喻指藩鎮李師道，“妾”是自比，直接指出師道的別有用心含有譴責之意。詩中所說“雙明珠”是李師道用來拉攏、引誘作者為其助勢的代價，也就是常人求之不得的聲名地位、富貴榮華一類的東西。作者慎重考慮后委婉的拒絕了對方，像一個節婦守住了貞操一樣的守住了自己的嚴正立場做到了“富貴不能淫”，。但當時李師道是個炙手可熱的藩鎮高官，作者并不想得罪他、讓他難堪，因此寫了這首非常巧妙的雙層面的詩去回拒他。

　　此詩詞淺意深，言在意外，，以節婦的堅貞不二自比，來表示對李師道的拒絕。含蓄地表達了詩人的政治立場。全詩情理真摯，心理描寫細致入微，委婉曲折而動人。除了它所表現的是君子坦蕩胸懷這一因素外，其在藝術上的高妙也是促使它成為名作的重要原因。據說由于這首詩情詞懇切，連李師道本人也深受感動，不再勉強。

　　中國文化的精華是詩歌，詩歌的語言追求蘊藉含蓄，往往言在此而已在彼。我們欣賞詩要走進詩人，了解詩歌的言外之意，這樣才能更深入地詩歌，領略詩歌的意外之趣，得到閱讀的意外驚喜。

古代的詩詞11

　　千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。——鄭板橋

　　工欲善其事，必先利其器。——孔子

　　光陰似箭，日月如梭。——《增廣賢文》

　　博觀而約取，厚積而薄發。——蘇軾

　　讀書百遍，其義自現。——《三國志》

　　海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛。——林則徐

　　三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。——《論語》

　　會當凌絕頂，一覽眾山小。——杜甫

　　臣心一片磁針石，不指南方不肯休。——文天祥

　　博觀而約取，厚積而薄發。——蘇軾

　　窮則獨善其身，達則兼善天下。——《孟子》

　　鏡破不改光，蘭死不改香。——孟郊

　　君子坦蕩蕩，小人長戚戚。——孔子

　　老當益壯，寧知白首之心;窮且益堅，不墜青云之志。——王勃

　　老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。——曹操

　　路漫漫其修遠今，吾將上下而求索。——屈原

　　流水不腐，戶樞不蠹。——呂氏春秋

　　木秀于林，風必摧之。——《舊唐書》

　　業精于勤，荒于嬉。——韓愈《進學解》

　　繩鋸木斷，水滴石穿。——羅大經《鶴林玉露》

　　若要功夫深，鐵杵磨成針。——曹學

　　尺有所短，寸有所長。——《史記》

　　桃李不言，下自成蹊。——《史記》

　　失之東隅，收之桑榆。——《史記》

　　寧為玉碎，不為瓦全。——《北齊書》

　　千羊之皮，不如一狐之腋。——《史記》

　　運籌帷幄之中，決勝千里之外。——《史記》

　　風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。——《史記》

　　不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人。——《史記》

　　前車之覆，后車之鑒。——《漢書》

　　失之毫厘，謬以千里。——《漢書》

　　臨淵羨魚，不如退而結網。——《漢書》

　　水至清則無魚，人至察則無徒。——《漢書》

　　不可同日而語。——《漢書》

　　百聞不如一見。——《漢書》

　　精誠所至，金石為開。——《后漢書》

古代的詩詞12

　　有人愛看感人淚下的小說，有人喜愛纏綿悱惻的歌曲，有人鐘情閑來獨坐碧溪上的垂釣，有人癡迷于更快、更高、更強的體育，而我，卻唯獨迷戀中國古典文化的瑰寶——唐詩、宋詞、元曲。

　　正當我對生活一籌莫展的時候，婉約、優雅的她正翩地向我走來，她就是唐詩。

　　我之前是一個不喜歡看書的人，每次看到書，腦袋恨不得要火山爆發，但去年夏天讓我改變了這一觀念。

　　那天偶得閑暇，我無聲靜坐，拿出了那本《唐詩三百首》，靜下心來看，無意中發現了詩歌的樂趣，就這樣我背會了《詠鵝》，那綠水、白鵝、紅掌與藍天的明麗畫面，深刻在我的腦海里，與唐詩同行的路上，我看到了“隨風潛入夜，潤物細無聲”的.春，欣賞了“接天蓮葉無窮碧，映日蓮花別樣紅”的夏，領略了“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，感悟了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的冬。在路上，我被“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西“的友情所感動，被”鄉書何處達，歸雁洛陽邊“的思鄉之情所動融，被”一片丹心圖報國，兩行清淚為忠家“的愛國情而默默致敬。

　　當我對唐詩情有獨鐘時，古典文化的又一瑰寶——宋詞也迎面向我走來，與她邂逅，我一見傾心。

　　宋詞，一種擺脫了絕句律詩束縛的新文體。那個風雨飄搖的王朝，孕育出了千百詞人，獨樹一幟。“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪“是豪放派詞人蘇軾描繪的雄奇之景。”楊柳岸，曉風殘月“是婉約派柳永勾勒的凄清之景。”塞下秋風來景異，衡陽雁去無留意“是邊疆戍守的范仲淹展示的蕭瑟之景。戀上宋詞，我認識了”莫道不消魂，簾轉西風，人與黃花瘦“的李清照，崇拜上了”壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血“的岳飛。

　　正當我對宋詞愛不釋手時，我又與元曲不期而遇，并結為好友。

　　元曲，是一個具有鮮明特色的文學式樣，迷上元曲，我了解了《竇娥冤》、《梧桐雨》、《漢宮秋》、《趙氏孤兒》四大長篇悲劇，但最讓我著迷的就是短章精品——小令。你看，馬致遠的一首《天凈沙。秋思》勾起多少遠方游子的思念。白樸一句“從來好事天生險，自古先苦后甜。“又是多么的淺白直率、詼諧而淳樸！

　　唐詩、宋詞、元曲的魅力，穿越千年歷史，撥動我的心弦，讓我今生永愛戀！

古代的詩詞13

　　死去元知萬事空，但悲不見九州同。____陸游《示兒》

　　了卻君王天下事，贏得生前身后名。____辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》

　　但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。____王昌齡《出塞二首》

　　山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。____文天祥《過零丁洋》

　　只解沙場為國死，何須馬革裹尸還。____徐錫麟《出塞》

　　三十功名塵與土，八千里路云和月。____岳飛《滿江紅·寫懷》

　　王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。____陸游《示兒》

　　入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。____孟子及其弟子《生于憂患，死于安樂》

　　操吳戈兮被犀甲，車錯轂兮短兵接。____屈原《國殤》

　　九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。____龔自珍《己亥雜詩·其二百二十》

　　歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。____李商隱《詠史二首·其二》

　　胡未滅，鬢先秋。淚空流。____陸游《訴衷情·當年萬里覓封侯》

　　樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關。____陸游《書憤五首·其一》

　　一寸丹心圖報國，兩行清淚為思親。____于謙《立春日感懷》

　　未收天子河湟地，不擬回頭望故鄉。____令狐楚《少年行四首·其三》

　　濁酒不銷憂國淚，救時應仗出群才。____秋瑾《黃海舟中日人索句并見日俄戰爭地圖》

　　當年萬里覓封侯。匹馬戍梁州。____陸游《訴衷情·當年萬里覓封侯》

古代的詩詞14

　　一、教學目標

　　1．初步理解詩的煉字和初步體味詩的句法。

　　2．背誦這三首詩詞曲。

　　3．進一步學一點詩的韻律。

　　二、教學過程設計

　　《宣州謝朓樓餞別校書叔云》

　　李白

　　一、導入：

　　復習送別的詩句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”“無為在歧路，兒女共沾巾”“又送王孫去，萋萋滿別情”“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”等，今天我們再來學習一首詩仙李白的送別詩《宣州謝朓樓餞別校書叔云》（板書：課題、作者）

　　二、課前熱身：

　　李白：字太白，自號青蓮居士。他是盛唐詩壇的代表作家之一，也是我國文學史上繼屈原之后又一偉大的浪漫主義詩人，性格豪放浪漫。傳說“鐵杵磨成針”就是他小時候的故事。他的詩語言樸素，感情激蕩，韻味深長，形成獨特的“縱逸”豪放的風格。杜甫稱贊他的詩“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”，有《李太白集》。

　　解題：所以這首詩一作《陪侍御叔華登樓歌》，謝朓樓：在今安徽宣州，又名北樓、謝公樓，是南朝齊謝朓任宣城太守時所建，也是謝朓高齋地。他曾在此送友，后成為宣城著名的送別之地，謝朓，是李白很佩服的南朝齊代杰出詩人。從題目上看，這是一首餞別詩，但詩中并無惜別之語。詩人李白才高志遠，但他的一生卻很不得意。唐玄宗天寶初年，他由道士吳筠推薦，應詔入京，供奉翰林院。但由于權貴排擠，不到兩年便被玄宗“賜金還山”。理想和現實的尖銳矛盾，使他長期陷于苦悶之中。詩人在餞別族叔李云時，感懷萬端，既滿懷豪情逸興，又有壯志難酬的憂憤和掩抑不住的郁悶與不平。這首詩抒寫的就是詩人因懷才不遇而引發的無盡煩憂。

　　體裁：因此這是一首借餞別以詠懷的七言古詩。

　　三、合作探究

　　（一）整體感知

　　教師范讀一遍全詩。同學整體感知詩文。

　　明確：棄我而去的是不可留的昨天；亂我心緒的是諸多煩憂的今日。秋日的天空是那么遼闊，萬里長風也趕來助興，坐在他所飲佩的謝朓樓上，面對與自己志趣相投的李云，真可以開懷暢飲了。李云的文章風格剛健，我的文章也象謝朓一樣清新秀發。兩人（詩人們）都懷有超邁的意興和雄心壯志，想要摘下天上的明月。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。人生在世難以如意，倒不如第二天早晨，散發駕小舟泛游于江湖之上，隱遁江湖。

　　（二）四邊互動（師生互動）

　　第一、二句：連用十一字長句，噴涌出郁結抑塞之氣。既說“棄我去”，又說“不可留”；既言“亂我心”，又稱“多煩憂”。表現出他的憂憤之烈、心緒之亂，以及一觸既發、發則不可抑止的感情狀態，有著一瀉千里之勢，可謂奇矣。

　　第三、四句：借景抒情。上兩句的壯志難酬而時不我待的苦悶之氣吐出后，李白的心情為之一弛。第三句忽作轉折，接以即席所見之景，第四句連類而下，始落到題面。目接風送秋雁之景，“秋”字點明餞別的季節，精神為之一振，煩憂為之一掃，感到心與境合的舒暢，于是“酣飲高樓”的豪情油然而生，點明了餞別的地點和方式。此：指上句所寫的長風秋雁的景色。酣高樓：在高樓上開懷暢飲。酣，暢飲；高樓，謝朓樓。

　　第五、六句：接下來贊美李云的文章可上追兩漢，有建安風骨；自己的文章，可與謝朓媲美。蓬萊文章：指漢代文學作品。蓬萊，傳說中的海中仙山，藏有仙家典籍。東漢中央校書處東觀，藏書很多，被稱為“道家蓬萊山”。周代的藏室、漢代的東觀和唐代的.秘書省，都是國家的藏書機構。唐人則多以蓬萊山，蓬萊閣指秘書省，李云任秘書省校書郎，故用“蓬萊文章”借指李云的文章。建安骨：東漢末年，以曹操父子為首的作家，文章剛健清新，辭情慷慨，后世的文學評論家把這一時期的文學風格稱為“建安風骨”。建安，漢獻帝的年號。骨，比喻文學作品剛健遒勁的詩文風格。故詩中用“建安骨”贊美李云的文章風格剛健。中間：指從建安（東漢末年，漢魏）到唐代之間的南朝。小謝：世稱南朝宋代詩人謝靈運為“大謝”，南朝齊代謝朓為“小謝”。清發：清新秀發，指謝朓的詩風。因李白非常推崇南朝詩人謝朓，這次又是以謝朓樓上飲酒，所以，他自喻小謝，顯得非常自然，也流露出對自己才能的自負。

　　第七、八句：主客雙方談古論今，喝酒談詩，豪放的李白情緒不禁高漲，雄心勃發，連天上的明月也想摘下來。俱懷：兩人都懷有（也可包括漢代作家、小謝）。逸興：豪邁高雅的超越凡欲的興致。壯思：雄心壯志。覽：同“攬”，摘取。

　　小結：可見，五到八句寫了對才能的自負和對理想的追求。詩人神馳宇宙的豪情，對理想境界的向往和追求，在第八句中十分形象地表現出來，豪情達到極點。然而這不過是詩人酒酣興發時的豪語而已，當他從幻想回到現實，低頭卻見樓下宛溪水長流不斷，就會更加強烈地感到理想與現實難以統一的苦悶無以排遣。這種無以排遣的苦悶詩人又是如何表達的呢？以下四句就表達了這種壯志難酬的悲慨。

　　第九、十句：是本詩的又一大轉折，也是本詩的名句。詩人從高樓上遠遠望去，溪水如帶繞城而過，不盡的流水與無窮的煩憂之間極易產生陽想，因而很自然地由排遣煩憂的強烈愿望中引發出抽刀斷水的意念。第九句借用生活中的現象來比喻內心的苦悶無法排解，顯得奇特而富有創造性。這一比喻源于眼前景，合乎心中情，因此讀來感到自然天成。李白一生借酒澆愁，原想解脫，結果是愁上加愁。第十句三個“愁”字，足見愁思之多，與開頭“多煩憂”呼應，道出了不得志的苦悶之深。詩人長期陷于一種“不稱意”的苦悶之中，不得不尋求另一種超脫方式，即“散發弄扁舟”。

　　第十一、十二句：不稱意：不如意；散發：古人束發戴冠，而散發就是不束發、不戴冠，有不受拘束、狂放不羈和隱逸不仕兩重意思。明朝：第二天早晨。弄扁舟：駕小舟泛游于江湖之上。扁舟，小船。這里有泛游江湖、歸隱江湖之意。

　　小結：全詩如歌如訴，情感跌宕起伏，韻味深長，一波三折，章法跳躍，語言明朗樸素，似脫口而出，音調激越高昂，豪放與悲憤共存，天真與苦悶統一，形成太白獨特的“縱逸”風格，抒發了詩人因懷才不遇而引發的無盡煩憂，也體現了詩人豪放坦率的性格。另外，結構上的大跨度跳躍與詩人的情感變化相一致。

　　《漁家傲》

　　范仲淹

　　一、導入：

　　上學期我們曾學過反映邊塞軍旅征戰生活的詩李賀的《雁門太守行》（齊背“黑云壓城城欲摧”）今天我們再來學習一首反映北宋西北邊境軍旅生活的詞。這首詞通過對充滿肅殺之氣的塞下秋景的描寫，表現詞人慨嘆功業未立和戍邊將士思念家鄉的復雜心情。下面我們一起來欣賞這首詞（板書：課題、作者）

　　二、課前熱身：

　　提到詞，大家已不陌生了。詞是古代詩歌的一個分支，原來也稱曲、曲子詞，又因句子參差不齊而稱長短句。每一個曲調都有一個名稱，叫“詞牌”。例如這首詞的詞牌就叫“漁家傲”。

　　背景：宋仁宗寶元三年（1040），西夏攻延州（今陜西延安），范仲淹與韓琦同任陜西經略安撫副使，并兼知延州，守衛西北邊疆，遏止了西夏的侵擾。當時邊境民謠說“軍中有一范，西賊聞之驚破膽”，慶歷元年（1041）四月調知耀州（今陜西耀縣），這首詞即作于此時。

　　范仲淹：北宋政治家、文學家。字希文，吳縣（今屬江蘇省蘇州市）人，少年時家貧但好學，當秀才時就常以天下為己任，有敢言之名。死后謚號“文正”，他的文章詩詞風格豪放，語言簡練，有《范文正公集》，其中詩歌268首，詞傳世僅五首，這首《漁家傲》寫得慷慨悲壯，最為膾炙人口，散文代表作《岳陽樓記》提出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想，影響深遠。

　　三、合作探究

　　（一）整體感知

　　教師范讀一遍全詞，同學整體感知。

　　明確：秋天的西北邊疆風景非常奇特。大雁向衡陽南飛，對西北的荒涼之地毫不留戀。邊塞之地，傍晚時分，四面八方北疆特有的悲涼之聲隨著城頭的號角而起。在重重疊疊像屏障一樣的山峰包圍中，漫無邊際的暮靄、血紅的夕陽，襯托、映照著緊閉的孤城。一杯濁酒讓人想起萬里之外的家鄉。但敵兵未潰，功業未成，邊境未安，尚不能歸還。笛聲悠遠，寒霜滿地。將士們深夜不寐，將軍愁白了頭發，征夫落淚。

　　（二）四邊互動（師生互動）

　　上闋：著重寫景。寫了什么樣的景呢？塞下：邊境險要之地，這里指西北邊疆；一句話交待了所寫景象的地域、季節及環境，一個“異”字概括總的感受。因為詞人是南方人，所以這北方的秋景讓他感到非常奇特。那他是否喜歡這里的風光呢？詞中沒有明說，但我們可以感覺出來，哪一句？

　　連南飛的大雁都毫無留戀之意，何況是離鄉戍邊的將士呢？衡陽雁去：是“雁去衡陽”的倒文，指大雁離開這里飛往衡陽。古代傳說，秋季雁南飛避寒，到衡陽即止。衡陽：今湖南省地名，舊城南有回雁峰，即因此而得名。這一句烘托出荒涼，極寫感受：雁去而人不得去。

　　接下來從聽覺續寫延州傍晚時分的景象：邊聲：指各種帶有邊地特色的聲響，如邊塞的風聲、草聲、馬嘶聲、駝羊悲鳴聲、牧人的吟嘯聲、胡茄羌笛聲等。角：古代軍中的一種樂器。邊塞之地，傍晚時分，四面八方北疆特有的悲涼之聲隨著城頭的號角而起。形成了濃厚的悲涼氣氛，進一步為下闋的抒情蓄勢。

　　千嶂：像屏障一樣的群山。在重巒疊嶂的山峰包圍中，漫無邊際的暮靄、血紅的夕陽，襯托、映照著緊閉的孤城。這一句從聽覺轉入視覺，盡括了悲涼蒼茫的氣象，展現了悲涼壯闊的北國風光。“孤城閉”三個字透露出宋朝不利的軍事形勢，為下闋做鋪墊。

　　小結：可見詞人筆下西北邊境的秋景，是多么得悲涼奇異！也顯示出邊地生活的艱辛和軍事形勢的嚴重。

　　下闋：下片由寫景轉入抒情。又抒發什么樣的情呢？濁酒：古人以米釀酒，乳白色，故稱“濁酒”。“一杯”與“萬里”造語懸殊，暗襯鄉愁。這一句緊承“孤城閉”而來。詞人身在荒僻的邊境孤城，夜晚難免會起鄉關之思，于是借酒消愁。但一杯濁酒哪能消得了濃重的愁思！何時才能返回家鄉呢？可是尚未破敵立功，回鄉之計從何談起？燕然未勒：是指沒有建立破敵的大功。據《后漢書》記載，漢和帝永元元年（89），東漢的將軍竇憲大破北匈奴，窮追北單于，曾登燕然山，刻石記功而還。燕然，即今蒙古人民共和國境內的杭愛山。勒，在碑上刻字記功。這個典故道出了詞人守邊御敵，不勝不歸的決心。這兩句是本詞的名句。

　　羌：古代西部少數民族，“五胡”之一。笛本出于羌中，故稱“羌管”。笛聲悠遠，寒霜滿地。這一句是寫景句，從時間上看是“長煙落日”的延續，可見將士們寒夜戍守的艱辛，以及因“歸無計”而“人不寐”的哀傷，表現出邊地之苦。這里的“人”指誰？既指詞人自己，也包括戍邊士卒。而結句“將軍白發征夫淚”最能引發讀者的同情和思考：將軍為什么深夜不寐，愁白了頭發？征夫為什么落淚？顯然都是因“燕然未勒歸無計”造成的。可見，愛國的情懷，思鄉的苦悶，構成了守邊將士復雜的心態。

　　小結：全詞寫景抒情完美結合，將愛國情懷、思鄉之苦和建功立業的渴望交織在一起，構成了蒼涼悲壯的情調。并將視野擴展到塞下孤城、千嶂萬壑，著墨于軍旅生活，與盛唐邊塞詩相近，以悲景蒼莽的意境體現出崇高的壯美感，風格蒼涼悲壯，開宋代蘇辛豪放詞派的先聲，在詞史上占有重要的地位。

　　《天凈沙秋思》

　　馬致遠

　　一、導入：

　　大家都知道在我國古代文學史上，文學成就最高的當推唐詩宋詞元曲，唐詩宋詞大家都已知相當熟悉，那么今天我們再來認識一下元代的曲這種文學樣式。今天我們欣賞馬致遠的小令《天凈沙秋思》（板書：課題、作者）

　　二、課前熱身：

　　元代出現了一種嶄新的文學樣式，那就是曲。元曲包括雜劇和散曲兩部分。雜劇是以曲辭為主的一種綜合藝術。元代出現了最杰出的大戲劇家關漢卿，其代表作《竇娥冤》，還有王實甫的《西廂記》，鄭光祖的《倩女離魂》，馬致遠的《漢宮秋》。散曲在元代是韻文的主體，包括小令和散套兩類。小令一般指一支曲子（也就是一個曲牌）；散套由兩支以上以至數十支同一宮調的不同曲子組成，首尾一韻到底。馬致遠的散曲成就居全元之首，他的散套《夜行船秋思》是其名世代表作，另一首寫景小令《天凈沙秋思》以28個字刻劃出一幅動人的天涯行象照象圖，堪稱“千古絕唱”，是其小令中最膾炙人口的一首，被稱為“秋思之祖”，選自《全元散曲》，“天凈沙”是曲牌名，“秋思”是題目。

　　馬致遠：號東籬，大都（今北京）人，元代著名戲曲作家、散曲家。曾任浙江行省官吏。所作雜劇今知有15種，《漢宮秋》是其代表作。散曲120多首，有輯本《東籬樂府》。后世把他同關漢卿、白樸、鄭光祖并稱為“元曲四大家”。

　　三、合作探究

　　（一）整體感知

　　教師范讀，同學整體感知。

　　明確：纏著枯藤的老樹上棲息著傍晚時歸巢的烏鴉，小橋下流水潺潺，橋畔住著幾戶人家，年代久遠的驛道上，游子在瑟瑟秋風中，騎著瘦馬緩慢前行。傍晚的太陽向西墜落，悲痛到極點的游子，飄泊在天邊極遠極遠的地方。

　　（二）四邊互動（師生互動）

　　1：齊讀曲子。根據語言形式上的特點，很明顯，這首曲子分為前后兩部分。前三句純粹寫景，大家看看這三句的語言形式有什么特點？

　　明確：每句都是三個名詞性的短語排在一起，短語之間、句子之間，沒有任何關聯詞語，讓讀者根據前后連貫的幾個畫面意會“秋思”的主題。

　　2：能說出都有哪些并列的短語嗎？

　　明確：枯藤、老樹、昏鴉；小橋、流水、人家；古道、西風、瘦馬。

　　3：根據這些寫景的短語，你知道這是什么時候所特有的景色呢？

　　明確：深秋傍晚。昏：黃昏；西風：即秋風（東風，春風）。

　　4：這些景色給人以什么樣的感覺？何以見得？

　　明確：蕭瑟、蒼涼、沮喪…樹是老的，藤是枯的，顯得毫無生氣；而傍晚時棲息樹上的烏鴉卻能引起旅人思歸之念。“小橋流水人家”本來是恬靜明麗的景物，在境界上似乎與上下句所描寫的景象截然異趣，其實不然。因為旅人在荒郊野外見此安適的人家，只會引起“日暮鄉關何處是”的愁緒。第三句更給人以蒼涼之感。一個“古”字喚起人們對古往今來多少過客的不盡聯想。古道：年代久遠的驛道。西風即秋風，既點明季節，又增添悲涼氣氛；而旅途勞頓的“瘦馬”，更使整個畫面帶有令人沮喪的感情色彩。

　　5：哪們同學能把這并列的九種景物，用你自己的語言把它聯綴起來，向大家描繪一幅秋郊夕照圖呢？

　　明確：纏著枯藤的老樹上棲息著傍晚時歸巢的烏鴉，小橋下流水潺潺，橋畔住著幾戶人家，年代久遠的驛道上，游子在瑟瑟秋風中，騎著瘦馬緩慢前行。

　　6：在這幅圖畫中，有人嗎？是誰？

　　明確：有，“斷腸人”（斷腸：形容悲痛到了極點），末兩句不僅寫景（夕陽西下：傍晚的太陽向西墜落），而且寫人。

　　7：哪位同學能根據曲中的意境，用自己的話描繪出是個什么樣的斷腸人？

　　明確：于暮色蒼茫中，烘托出一個騎著瘦馬、遠離家鄉、羈旅漂泊的人來。悲痛到極點的游子，飄泊在天邊極遠極遠的地方。天涯：天邊，極遠的地方。由此可見，前面一系列景物的渲染，為末句“斷腸人”作了鋪墊。末兩句是本曲的名句，也是本曲的主旨句，面對此景，不由得讓人肝腸寸斷，凄然淚下。

　　8：大家想一想，這首曲子表達了作者什么樣的情懷？

　　明確：天涯游子思鄉的那種孤寂凄楚的心情。

　　小結：這支曲子只有28個字，卻能以巧妙的構思，選取秋天幾個富有特征性的景物，給我們摹畫出一幅秋郊夕照圖，創造出一種蕭瑟、蒼涼的意境，用以襯托天涯游子思鄉的那種孤寂凄楚的心情。不僅寫景，動靜相襯，而且寫人，借景言情；不僅用景物點染“秋”，而且用景物來表現“思”，化景為情，情從景出，把“秋思”寫得非常凄惻，有很強的藝術感染力。

古代的詩詞15

　　短歌行曹操

　　對酒當歌，人生幾何？

　　譬如朝露，去日苦多。

　　慨當以慷，憂思難忘。

　　何以解憂？唯有杜康。

　　青青子衿，悠悠我心。

　　但為君故，沈吟至今。

　　呦呦鹿鳴，食野之蘋。

　　我有嘉賓，鼓瑟吹笙。

　　明明如月，何時可掇？

　　憂從中來，不可斷絕。

　　越陌度阡，枉用相存。

　　契闊談宴，心念舊恩。

　　月明星稀，烏鵲南飛，

　　繞樹三匝，何枝可依？

　　山不厭高，海不厭深。

　　周公吐哺，天下歸心。

　　對酒詩庾信

　　數杯還已醉，風云不復知。

　　唯有龍吟笛，桓伊能獨吹。

　　詠懷詩阮籍

　　一日復一朝，一昏復一晨。

　　容色改平常，精神自飄淪。

　　臨觴多哀楚，思我故時人。

　　對酒不能言，凄愴懷酸辛。

　　飲酒二十首（之十四）陶淵明

　　故人賞我趣，挈壺相與至。

　　班荊坐松下，數斟已復醉。

　　父老雜亂言，觴酌失行次。

　　不覺知有我，安知物為貴？

　　悠悠迷所留，酒中有深味。

　　連雨獨飲陶淵明

　　運生會歸盡，終古謂之然。

　　世間有松喬，于今定何間。

　　故老贈余酒，乃言飲得仙。

　　試酌百情遠，重觴忽忘天。

　　天豈去此哉？任真無所先。

　　云鶴有奇翼，八表須臾還。

　　顧我抱茲獨，僶俛四十年。

　　形骸久已化，心在復何言。

　　宮詞王衍

　　輝輝赫赫浮玉云，宣華池上月華新。

　　月華如水浸宮殿，有酒不醉真癡人。

　　醉后王績

　　阮籍醒時少，陶潛醉日多。

　　百年何足度，乘興且長歌。

　　對酒曹鄴

　　愛酒知是醉，難與性相舍。

　　未必獨醒人，便是不飲者。

　　晚歲無此物，何由住田野。

　　醉中作張說

　　醉后方知樂，全勝未醉時。

　　動容皆是舞，出語總成詩。

　　問劉十九白居易

　　綠蟻新焙酒，紅泥小火爐。

　　晚來天欲雪，能飲一杯無？

　　醉吟白居易

　　兩鬢千莖新似雪，十分一盞欲如泥。

　　酒狂又引詩魔發，日午悲吟到日西。

　　醉后白居易

　　醉后高歌且放狂，門前閑事莫思量。

　　猶嫌小戶長先醒，不得多時住醉鄉。

　　仇家酒白居易

　　年年老去歡情少，處處看來感事深。

　　時到仇家非愛酒，醉時心勝醒時心。

　　何處難忘酒白居易

　　何處難忘酒，天涯話舊情。

　　青云俱不達，白發遞相驚。

　　二十年前別，三千里外行。

　　此時無一盞，何以敘平生。

　　獨酌成詩杜甫

　　燈花何太喜，酒綠正相親。

　　醉里從為客，詩成覺有神。

　　兵戈猶在眼，儒術豈謀身。

　　苦被微官縛，低頭愧野人。

　　酬樂天勸醉元稹

　　神曲清濁酒，牡丹深淺花。少年欲相飲，此樂仍可涯? 沉機造神境，不必悟楞枷。酡顏返童貌，安用成丹砂？劉伶稱酒德，所稱良未多。愿君聽此曲，我為盡稱磋。一杯顏色好，十杯膽氣加。半酣得自恣，酩酊歸太和。共醉真可樂，飛觥撩亂歌。獨醉亦有趣，兀然無與他。美人醉燈下，左右流橫波。王孫醉床上，顛倒眠綺羅。君今勸我醉，勸醉意如何?

　　放言元稹

　　近來逢酒便高歌，醉舞詩狂漸欲魔。

　　五斗解酲猶恨少，十分飛盞未嫌多。

　　懼醉元稹

　　聞道秋來怯夜寒，不辭泥水為杯盤。

　　殷勤懼醉有深意，愁到醒時燈火闌。

　　憶醉元稹

　　自嘆旅人行意速，每嫌杯酒緩歸期。

　　今朝偏遇醒時別，淚落風前憶醉時。

　　勸醉元稹

　　竇家能釀銷愁酒，但是愁人便與銷。

　　顧我共君俱寂寞，只應連夜復連朝。