實(shí)用的難忘的詩(shī)詞大會(huì)作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的難忘的詩(shī)詞大會(huì)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的詩(shī)詞大會(huì)作文 篇1
十二月八日是星期五。早晨，我背著書包，懷著激動(dòng)的心情，走出了家門，風(fēng)，是那么的蕭瑟，在路上聽到最多的就是樹葉的“沙沙”聲。因?yàn)榻裉煳覀円ヤ洸ソ淌遥e行詩(shī)詞朗誦大會(huì)了！
進(jìn)教室不多一會(huì)兒，語(yǔ)文老師就來(lái)了，告訴我們?nèi)ヤ洸ソ淌业囊幌盗凶⒁馐马?xiàng)。都聽明白了以后，老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ヤ洸ソ淌伊恕?/p>
走進(jìn)錄播教室時(shí)，我的心情由激動(dòng)變?yōu)榫o張。由滿同學(xué)和林同學(xué)播放音樂(lè)，劉同學(xué)和姜同學(xué)主持，語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)照相。我們的口號(hào)是“讓經(jīng)典浸潤(rùn)人生，一個(gè)都不少！”一切準(zhǔn)備就緒，詩(shī)詞朗誦大會(huì)正式開始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是個(gè)組合，名字叫“山有扶蘇”，朗誦的詩(shī)名是《春江花月夜》。她們朗誦地非常生動(dòng)，讓我們聽的人如入幻境之中，不自覺(jué)的把緊張拋在了腦后。
前八名同學(xué)都朗誦地特別好，現(xiàn)在輪到我上場(chǎng)了。我的手心里攥著汗，心情變得無(wú)比緊張。我朗誦的是明代詩(shī)人于謙的《石灰吟》，這是一首很有氣魄的詩(shī)，我也比較喜歡背誦。但我為什么那么緊張呢？是因?yàn)槲冶緛?lái)朗誦的是《江畔獨(dú)步尋花》，而劉同學(xué)卻和我的一樣，于是我臨時(shí)決定改作《石灰吟》。由于熟練程度不夠，所以我懷著緊張和忐忑的`心情硬著頭皮走上了講臺(tái)。在朗誦時(shí)，有點(diǎn)手忙腳亂，但總體效果還是不錯(cuò)的。
我最佩服的還是語(yǔ)文老師。他朗誦地是毛澤東的《詠蛙》。用他那渾厚的男中音朗誦地慷慨激昂，抑揚(yáng)頓挫，氣勢(shì)磅礴，頗像一位文學(xué)大家，將這次詩(shī)詞大會(huì)推向高潮。
這次詩(shī)詞朗誦大會(huì)，在同學(xué)們的出彩表現(xiàn)下，徐徐落下了帷幕。真是令人難忘啊！
難忘的詩(shī)詞大會(huì)作文 篇2
上周星期五，得知我們班要準(zhǔn)備舉行詩(shī)詞朗誦大會(huì)的消息后，同學(xué)們心情都特別激動(dòng)，我也高興的一蹦三尺高，好像要把天花板撞開一樣。
到了錄播的當(dāng)天，老師說(shuō)要帶我們?nèi)ヤ洸ソ淌遥械耐瑢W(xué)手腳不禁動(dòng)了起來(lái)，也有的同學(xué)信心十足，大步走向錄播教室，坐在錄播教室的凳子上，充滿期待的表情看向老師。
錄播開始了，我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都?xì)鈩?shì)滿滿的走向錄播講臺(tái)，終于要開始朗讀了，第一位朗讀的是袁思雨同學(xué)，她朗誦的是《芙蓉樓送辛漸》，接著是其他的同學(xué)。我在臺(tái)下的時(shí)候，內(nèi)心非常激動(dòng)。快到我了，我看到講臺(tái)上的五個(gè)大字：金星電視臺(tái)，不禁想起了電視上其他主持人朗誦詩(shī)詞一樣的場(chǎng)景，令我不再緊張。
終于輪到我了，我上臺(tái)之后并沒(méi)有那么緊張，我自然的朗誦起了我要朗誦的詩(shī)《示兒》，朗誦中我的.腦子里浮現(xiàn)出老師強(qiáng)調(diào)的話：朗讀要慢一點(diǎn)，要抑揚(yáng)頓挫，配合動(dòng)作效果會(huì)更生動(dòng)。讀完后，我不緊不慢的走回了我的座位，心情非常愉悅。
下課了，同學(xué)們都七嘴八舌的談?wù)撈饋?lái)，我們?cè)诮虒W(xué)樓前合影留念了，我們照完相就回到了教室里。
這次詩(shī)詞朗誦大會(huì)，使我留下了深刻的印象，這終究是一個(gè)難忘的詩(shī)詞朗誦大會(huì)。
難忘的詩(shī)詞大會(huì)作文 篇3
“真的嗎，耶！”就在今天早自習(xí)，龔老師說(shuō)了一個(gè)振奮人心的消息。“同學(xué)們，在今天晚上有一個(gè)班級(jí)的詩(shī)詞大會(huì)，開心不開心？”頓時(shí)，下面開心的不得了，像炸開了鍋似的討論起來(lái)，人人都期待著晚上的.詩(shī)詞大會(huì)，連我耶有點(diǎn)小激動(dòng)呢！
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，晚上是詩(shī)詞大會(huì)，我可不想耽誤這么好的一次活動(dòng)。”“快點(diǎn)，要上晚自習(xí)了，太好了，暑假里背的古詩(shī)終于有用武之地了。”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上晚自習(xí)了，同學(xué)們紛紛安靜下來(lái)，期待著詩(shī)詞大會(huì)。開始，龔老師走了進(jìn)來(lái)，把我們分為了墨香隊(duì)和李白隊(duì)，我是李白隊(duì)的一員。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是問(wèn)答，雙方四人站起來(lái)，第一個(gè)人輪流回答問(wèn)題，輸了換下一個(gè)人，以此類推。比賽開始了，墨香隊(duì)有周鉉燁、唐英哲、李梓璇、李昊軒。而我們派出了王圣熙、余梓曦等人。因順序問(wèn)題，我們派的都是學(xué)習(xí)不太好的，而對(duì)方派的都是有兩把刷子的，這一環(huán)節(jié)我們完敗，對(duì)方得一分。
第二個(gè)環(huán)節(jié)搶答，每方派出4人，與上一個(gè)環(huán)節(jié)一樣，不過(guò)是兩人搶答，輸?shù)南聢?chǎng)，贏的和下一位比。對(duì)方其實(shí)很猛，直接上了四位學(xué)霸，我們也不甘示弱，上了兩個(gè)學(xué)霸和兩個(gè)好玩的。比賽正式開始，鄭嘉好一臉平淡，仿佛他已經(jīng)勝券在握一樣，果不其然，龔老師一開口他就把要求背的詩(shī)一字不差地背了下來(lái)。“好、好”接下來(lái)是他對(duì)我們班的第一彭海川。全班突然安靜下來(lái)，好像為選手捏了一把汗，選手也很緊張鄭嘉好的頭滴下一個(gè)豆大似的汗在地上，彭海川繃緊了臉皮，但他突然抬起頭對(duì)鄭嘉好微笑。“請(qǐng)背出杜甫的一首春景詩(shī)。”彭海川一字不差地背了下來(lái)，彭海川更是不負(fù)眾望，拿下了比賽，扳回一局。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，飛花令，就是擂主賽。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，我們2：1贏得了比賽。
這次比賽我非常開心，原來(lái)你儲(chǔ)備的知識(shí)不一定沒(méi)用。
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