有關中國詩詞大會作文(通用7篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的中國詩詞大會作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中國詩詞大會作文 1
古往今來,圣賢先哲、仁人志士都是傳承和弘揚中華詩詞文化的典范。開展校園詩教,傳承詩詞文化,是時代的呼喚,是民族精神的需要,也是弘揚社會主義核心價值觀的需要。
語文新課程標準指出,要認識中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧。因此,加強校園詩詞教育,傳承詩詞文化,也是實施新課程標準的需要,是關注學生作為人的自身要求和終身和諧發展的需要。
20xx年以來,在縣詩詞學會的指導下,我縣校園詩教工作步入規范化軌道。縣教育局成立了望江縣詩教工作領導小組,出臺了詩教活動實施方案,詩教逐漸成為一個常態化工作。根據計劃,先后遴選20所學校進行試點,并組織兩次全縣中小學詩教骨干教師培訓活動。麥元中心學校和九老詩社共同編寫了《古典詩詞學習入門》,已經作為試點校教師詩詞教學參考資料和中小學生課外學習詩詞的讀本。
各試點校在教學活動中突出詩教內容,把詩教作為提高學生素質的一項重要工作來抓。在校園文化建設的進程中,注重突出詩教工作,結合書香校園的打造,充分利用校刊、黑板報、校園網等多種渠道宣傳詩教工作,營造學詩詞、用詩詞、賞詩詞、寫詩詞的`良好氛圍,積極構建具有校本特色的詩教文化,豐富校園文化體系。各試點校從實際出發,明確開展詩教工作的要求和內容,統籌兼顧,使校園詩教工作與教師教學水平、教學質量相互促進,相互提高。
“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。”近兩年來,全縣廣大教師、中小學生積極讀詩寫詩,全縣中小學生詩詞作品在海內外30多家刊物發表及詩詞網站刊載,在全國產生了較為廣泛的影響。據不完全統計,迄今已在《中華校園》、《中華詩人》、《中國楹聯報》、《當代作家》等共發表作品1300余首。實驗學校、望江一小分別推薦20多位小學生加入了縣詩詞學會,麥元中心小學實施“詩詞進校園”師徒結對,望江四小開展詩詞經典吟誦,太慈初中等編印校園詩詞選,“弘揚詩詞文化”詩教活動已經成為一道亮麗的風景。
中華詩詞進校園,深入開展詩教活動,我們廣大教育工作者責無旁貸,任重道遠。希望全縣廣大教育工作者繼續加強中華傳統詩詞學習,努力提升自身人文修養。各級各類學校要進一步提高認識,富有創造性地開展校園詩教活動,真正讓詩詞走進校園,以詩育人,以詩感人,營造高雅的校園文化陣地,為學生健康成長構建溫馨和諧的育人環境。我們相信在各級領導和詩詞組織的直接指導下,在廣大詩家和社會賢達的親切關心下,我縣中小學“弘揚詩詞文化”校園詩教活動一定會更上層樓。
中國詩詞大會作文 2
今天,上語文課的時候,老師走進教室說:我們今天要開詩詞大會!教室里傳來一陣歡呼。老師接著又說:我們要來計分,答對加分,答錯扣分。我心里暗想:糟了,如果我答錯了,不就要拉小組后腿了嗎?硬著頭皮上吧!
時間不等人,激動人心的時候開始了,老師出題了:第一局,上句接下句。大家都豎起耳朵認真聽,老師問:葡萄美酒夜光杯的下句是什么?話音剛落,一個小朋友馬上舉起手來搶答:萬里長征人未還。剛說完,教室里一陣哄堂大笑,我想了想,舉起手說:欲飲琵琶馬上催。老師聽了,豎起大拇指說:真棒,加一分。下一題,故人西辭黃鶴樓教室里傳來的掌聲此起彼伏,接連不斷。慢慢地,我越來越投入,覺得心里的自卑慢慢被自信打敗了,我和大家爭先恐后地舉手發言,每個小組得分不斷刷新。我們的詩詞大會越來越激烈,時間也過得很快,轉瞬即逝,叮叮叮,叮叮叮!下課鈴聲響了,大家還沉迷在詩詞大會里呢。我算了算,我的得分呀,有50多分呢!
詩詞是中國的傳統文化,是中華民族的.文化精髓。雖然詩詞大會很快就結束了,但是通過詩詞大會,我們學習并復習了不少古詩,通過詩人的眼睛領略當時的人物、景色和社會精神,領會詩人們熱愛人民,熱愛生命,熱愛大自然的精神。
記一次詩詞比賽
叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課了,彭老師面帶微笑走進了教室,別出心裁地說:今天這堂課我們來舉辦一場詩詞大會。同學們聽了歡呼雀躍起來。
比賽開始了,我的心怦怦地跳了起來,彭老師沉思了一會問:萬里長征人未還的上一句是什么?話音剛落,我的大腦就像千里馬似的飛快地轉了起來。啊,有了,我急忙跳到了椅子上大叫道一,是秦時明月漢時關!沒錯就是這句。
請聽第二題:江橫玉系腰的上一句是什么?啊,有這句古詩嗎?我怎么不知道呢?我自言自語。我看了看我們的組員,他們也無奈地看著我。
請聽第三題:報得三春暉的上一句是什么?我想:這句古詩好耳熟,可我怎么就是想不起來呢?只能發靠其他組員了。是誰寸草心!沒錯,加分!老師激動地說道。
眨眼間比賽結束了,老師把所有小組的分數都統計了出來,太好了,我們小組是第四名,這真是個激烈而有意義的比賽啊!
中國詩詞大會作文 3
今天上午,我們在教室里開詩詞大會。
首先,我們先進行了闖關接龍的第一關,你說下一句,我回答上兩句。老師的問題接連不斷,同學們也對答如流,個個滔滔不絕。老師不管問什么詩句,我們總能夠對答上,有的人不會就在那里渾水摸魚,老師居然還給他們組加分。來不及解釋,馬上又一道題出來了,這時,班里突然安靜下來,鴉雀無聲。這道題是:流連戲碟時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。的上一句是什么?就連信心十足的我也一下子被考住了。我思考了片刻,不確定的回答了,沒想到,答對了!看來我的'古詩掌握程度還是可以的。
經過第一輪的闖關,緊接著第二關馬上又開始了,老師寫了一個字。讓我們舉手回答,第一個字是月字,彭老師一看我們,那表情真是大吃一驚啊!為什么這么說呢?因為全班人都舉手了。老師就無可奈何的讓一個一個的把關于有月字的詩句說出來。
叮玲玲下課了,糟糕,詩詞大會的闖關我們都還沒有盡興呢,期待下一次的詩詞大會更加精彩。通過這詩詞大會,我又學會了許多詩,這次活動讓我非常的高興。
中國詩詞大會作文 4
這個寒假,我覺得最有意義的一件事情就是和爸爸一起觀看“中國詩詞大會”。
我和爸爸也很熱愛詩詞,雖然我們沒能參加,但我們依然很開心。我和爸爸也像選手們一樣不甘落后地搶答著,有些題我沒答出來,爸爸答出來了;也有一些題是我答出來的,爸爸卻沒答出來,我們倆的比拼也和賽場上一樣激烈,不分上下。我們也會猜測選手們的得分、對錯和誰會是擂主。我和爸爸漸漸愛上了這個節目,每天都會按時守候在電視機前。
在比賽過程中,最低分只有0分,最高分居然有317分,顯然選手們的分數相差很大,我們看得也很緊張。我最看好的選手是武亦姝,她答題速度非常快,而且還很精準,在擂主爭霸賽的“根據線索搶答”環節中,還沒等主持人把線索報完她就能知道答案,真是太厲害了!她還在總決賽中打敗了聯守四次擂主的`彭敏,奪得了冠軍。
我和爸爸都很喜歡看這個節目,可是這個節目的第二季已經放完了。“乘風破浪會有時,直掛云海濟滄海”,我也想參加這個節目,所以我要學好古詩詞。
中國詩詞大會作文 5
電視上總有一些愛國節目,中華民族傳統節目等。大家肯定知道《中國成語大會》、《中國詩詞大會》、《中國漢字聽寫大會》這幾檔節目吧!這個寒假,我看了《中國詩詞大會》這個節目。
詩詞的押韻讓人感覺身心舒暢,他是最好的表達方式。
詩詞大會分個人爭霸賽、飛花令、擂主爭奪賽三步曲。我個人喜歡飛花令,飛花令是兩人輪流說出一句詩,詩詞里必須含有規定的某一個字。以“花”為例,那么詩詞中必須要有“花”字。很快,詩詞大會到第二季的尾聲,選手為綜合成績最好的四位,她們都是女生,真所謂陰盛陽衰呀!他們是——張淼淼、武亦姝、李宜幸,還有殺傷力最強的陳更,她曾三次獲擂主,可我更看好冷靜的武亦姝。
第一場個人爭霸賽第一位選手是張淼淼,總分是216分。最年輕的'武亦姝上場了,我很看好她是因為她有三高——言值高、顏值高、身高高。她說:“既然來了,就做最好的!”她上次來創造了歷史最高分303分,希望她此次能突破自己。前面找出詩詞環節還不錯,當中有幾題我還是會的,例如“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”上一句是什么,我相信這題大多數人都會錯,因為他是上句,而且上句沒有下句出名,答案應是:獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。果然,百人團中有過半人數答錯了。武亦姝最后九題全對,總分是317分,她突破了自己。李宜幸錯了一題,題目是黑了的蠟燭燈芯剪后蠟燭會怎樣?唉!真是個標準的城市人,這個常識性問題居然答錯了。陳更也錯了一題,總分306分,差一點就打敗武亦姝了。武亦姝進入飛花令環節,他將與百人團中的強手對抗,他是王子龍。
飛花令是以“酒”字為令,我腦海里一下就跳出了兩句“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”,和“新豐美酒斗十千,咸陽游俠多少年”,比賽中武亦姝淡定從容,王子龍因為重復了,所以干擾導致了失誤。其實,武亦姝之前的比賽中也有重復過,但她馬上又說出了一句很多人都沒聽過詩句,得到了評委老師們的嘖嘖稱贊。
武亦姝成為攻擂者,此時的守擂者彭敏也是稍有危機呀,武亦姝果然厲害,率先拿到5分,而彭敏只有3分。
最終武亦姝拿到了冠軍,看了這個節目,我明白了一個道理,知識的積累真的很重要啊!我也想對武亦姝說:“厲害了,我的姝!”
中國詩詞大會作文 6
這天,我們一家人早早地洗漱完畢,圍坐在電視機前,等著看晚上八點開始播出的《中國詩詞大會》節目。等啊,等啊,終于等來了!首先上場的是主持人董卿老師,她首先介紹了節目現場的兩位點評老師、百人團及場外的預備團,并介紹了節目的基本規則,接下來就是正式比賽了。
比賽的第一個環節是個人追逐賽,由四名選手依次上場答6道題,擊敗百人團成員數量最多的選手才能進入下一個環節的比拼。在四名選手中,我最看好的是來自少兒團的陳瀅,因為他比我大不了幾歲就能站在這個舞臺,實在是厲害,我對他佩服得五體投地。第一題是從九個字里識別一句五言唐詩,陳瀅的.答案是“小時不識月”,雖然答對了,但百人團成員也都答對了,這意味著一個人都沒有擊敗,我為他擔憂起來,甚至我心里都開始有點緊張了。這時,董卿老師為他加油鼓勁道:“沒關系,剩下還有5道題目呢!不到最后,一切皆有可能!”陳瀅的心態則明顯比我要好,他說:“百人團答得這么好,我也為他們高興和自豪,因為我也曾經是百人團的一員!”引起現場一片熱烈的掌聲。幸運的是,在接下來的5道題目中,陳瀅的答題效果非常好,最終從四名選手中脫穎而出。
第二個環節是攻擂資格賽,陳瀅的對手是百人團里答題準確率最高的那位選手。雙方在飛花令、超級飛花令和詩詞接龍中比拼。雖然陳瀅的對手已經兩次登臺,經驗更為豐富,但陳瀅也沉著冷靜、不甘示弱,最終贏得了攻擂資格。
最后一個環節是擂主爭霸賽,擂主靳舒馨一上來就對陳瀅贊不絕口:“他是首個成為攻擂選手的少兒團成員”。不過,正如后來主持人所說的一樣,陳瀅畢竟是首次進入擂主爭霸賽,經驗相對缺乏。比如,在一道圖畫線索題中,陳瀅雖然搶到了答題機會,但卻搞錯了“日”字的位置,錯把“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”說成了“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”。最終陳瀅還是沒能擊敗靳舒馨,沒能成為“首個成為擂主的少兒團成員”。就這樣,一場精彩的詩詞大會就結束了。
陳瀅真是我學習的榜樣,我以后也要多讀詩詞,也希望更多的小朋友們多讀詩詞。希望經過我們的努力,能夠產生一位“首個成為擂主的少兒團成員”!
中國詩詞大會作文 7
最近,無意間看到了中央電視臺播出的中國詩詞大會,就被她那優美的畫面、選手的精彩表演及嘉賓老師淵博的知識深深的吸引了,我就成為了中國詩詞大會的忠實粉絲,每天晚上到點必看。
中國詩詞大會旨在延續“賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美”。參賽的一百多名選手來自全國各地,各個行業,各個年齡階段,既有大學教師,也有普通農民,還有在中國學習工作的外國留學生。選手答題時場景隨著詩句而變換,讓人覺得詩中有畫,畫中有詩,意境之優美,使人覺得快哉。每答一道題,嘉賓老師會有所點評,點評詩句本身精妙之處、點評詩人性格、點評詩人寫詩時所想,仿佛把我們帶到那那個地點那個季節那個時代。飛花令環節是我最喜歡的,這個環節最能提現選手詩詞儲備量,聽著他們說著各個時代優美的詩句,讓人覺得心情愉悅。擂主爭霸賽是最扣人心弦的一個環節,兩位實力相當的選手,你追我趕,即是實力,又是心理素質的考驗。
每位上臺、立場的'選手都會用一句詩來表達自己,讓人們看到他們平靜的外表下面一顆熾熱的心。其中有幾個人讓我印象頗深,陳更、武亦姝是那種一直以來我都很羨慕的那種學霸,每一道題他們都能從容不迫的回答,讓人感覺他們無所不能、無所不會,一直都很淡定從容,對于他們沒有不會的詩詞竟然能從詩句的平仄聲中來判斷選出正確答案,讓我佩服的五體投地。地下煤田火情勘探員彭紅賓是最讓我刮目相看的,本以為他上臺是去打醬油的,沒想到在飛花令環節憑借他強大的詩詞儲備量竟然打敗了過五關斬六將殺出來的羅墨軒,并以他的質樸、自信、慷慨激昂的詩句讓我們都為他豎起大拇指。最讓我佩服的要數農民出身的白茹云,沒有高學歷,甚至因為生病都不能正常說話的她,沖出了百人團,在個人追逐賽中淡定從容的答對了九道題;在臺上,她一直面帶微笑,絲毫看不到她身上被病魔一直折磨的痕跡,她堅強樂觀的生活態度以及學習詩詞的那段經歷深深感染了我,也讓我自愧不如,年輕的我有什么理由不堅持學習呢?
以前,詩詞給我的感覺是為了考試我必須學習它;現在,我越來越能體會詩詞的優美,詩人的可愛,也越來越喜歡它。
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