精選詩詞大會作文匯總六篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的詩詞大會作文6篇，歡迎大家分享。
詩詞大會作文 篇1
相信大家都看過《中國詩詞大會》，我也不例外。而且，我還特別喜歡那些對答如流的選手，他們可真是非常歷害的呀！作為觀眾，我坐在平板前看著，都想變個法術把我自己變到比賽現場，和選手們來一次對決。今天，牛通社讓我體驗到參加《中國詩詞大會》的感覺。
我為了參賽，早早地出發到了目的地——-浙江少兒圖書館。比賽場地在三樓，我挑了個靠前的位置坐下來，準備比賽。
在賽前，主持人先給我們講解了幾首詩，然后才開始擂臺賽。在第一道題中，我開局不利，絲毫沒想到，后面的幾題命運也差不多。但從第十二題開始，幸運之神悄悄地光顧了我，老師給我們看了一張圖，讓我們猜這是什么詩，我一看就知道是“獨釣寒江雪”，于是我脫口而出，成功地成為下一環節的侯選人。可惜最后還是失利了。
看著最后的.成功者領獎時，我真的有點羨慕。雖說輸了，但“天生我材必有用，千金散盡還復來”。下一次，我要再來。
詩詞大會作文 篇2
星期五的俱樂部課程上，史老師給我們開了一次班級詩詞大會。詩詞大會的規則是：每答對一道題，就給那個答對題的人所在的小組加一分，這堂課結束以后，得分最高的大組每人獎勵一塊芒果糖。你可別小看這塊芒果糖糧，它可是嚴恩宇從韓國帶回來的！
這場詩詞大會挑戰了我們的舉手速度。比方說有一種史老師的出題方法是這樣的：史老師會先告訴我們一句古詩，讓你說出它的.前一句詩，或者是后面一句詩。有一道題就是這樣的：史老師告訴我們“為有暗香來”。我聽到這句詩，馬上就想到王安石寫的《梅花》這首詩，所以我就飛快地舉起手來。史老師左看看，右看看，好像在猶豫到底請誰。這時我的心怦怦地跳個不停，心里還在祈禱：史老師，請我吧！果然，史老師請了我。我一下子激動不已，差點就忘了我要說什么了！但是，我又立馬想起來了，就迅速站了起來，快速而又響亮地說：“遙知不是雪！”史老師說我答對了，就給我們大組加了一分。
詩詞大會還挑戰了我們的課外知識。九個格子里各有一個字，我們要從里面任選幾個字，組成一句詩句。當時，我們想來想去想不出來，我就看到了沈梓芮和周梓琰舉起手來。史老師就先請了沈梓芮，沈梓芮說：“白日依山盡。”史老師說：“白、日、山都沒有啊。”史老師說沈梓芮的回答是錯誤的。史老師就又請了周梓琰，周梓琰說：“商女不知亡國恨。”史老師看了看那個九宮格，這句詩的所有字都確實是九宮格里有的，史老師就說周梓琰答對了，又給我們大組加了一分。周梓琰告訴我們，她媽媽加了“青欖家長地帶”這個公眾號，知道了這句詩。我心里想：周梓琰的課外知識真豐富，我要向她學習！
最后，我們大組得分最高，我們大組每個小朋友都拿到了一塊芒果糖。我覺得我們大組能在這么有挑戰性的詩詞大會上取勝，真是太棒了！
詩詞大會作文 篇3
今年中秋節的晚上，我原本計劃和爸爸、媽媽一起去走月亮。在柔美的月光下，看看披著薄紗的遠山，聽聽樹叢里的蟲鳴，感受風拂過臉龐的愉悅，那該有多愜意！可是，宜賓的天公偏偏不作美，月亮始終沒有出現在天空中，真讓人掃興呀！
望著茫茫的夜空，我的心失落極了，就連甜甜的月餅嚼在嘴里也索然無味。突然，我的腦袋里一下子冒出一個念頭：如果不能走月亮，那么，我們不如來場“中秋賽詩會”吧！我立刻興致勃勃地把這個主意告訴了老爸老媽，他倆舉雙手雙腳贊成。
媽媽自告奮勇，定下了規則：每人必須背出一首帶“月”字的古詩詞，思考時間為10秒，過時自動淘汰，堅持到最后為優勝者。媽媽話音剛落，我和老爸就異口同聲道：“ok，沒問題！”
比賽正式開始了。爸爸一馬當先，手舞足蹈地背誦起來：“海上生明月，天涯共此時……”背完后，還得意地向我抬了抬下巴，我和媽媽立刻為他鼓掌歡迎。緊接著，媽媽又站起來，聲情并茂地背誦起《鳥鳴澗》來：“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。”我和爸爸對視了一眼，歡呼起來：“哇塞，太棒了！”媽媽得意地坐下了。接著，我也不甘示弱，“嗖”地一下從沙發上跳起來，走到中間，搖頭晃腦地背起“小時不識月，呼作白玉盤……”就這樣，我們三個人都使出了自己的渾身解數，絕不向失敗看齊！
時間一分一秒地過去了，這場比賽還是沒有分出勝負。這時，我偷偷地瞄了爸爸一眼，只見他皺著眉頭，嘴唇緊閉，一個字也吐不出。呵呵，老爸肯定在冥思苦想吧！再看看老媽，她憋紅了臉，噘著嘴，在客廳里走來走去。我轉了轉眼珠，心里不禁沾沾自喜，看來是該我大顯身手的時候了！我得意洋洋地站起來，清了清嗓子，娓娓動聽地背誦起我的拿手好戲－－《水調歌頭》：“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”
背完后，我輕輕地吐了一口氣，還沒等我坐下，就聽見一陣“啪啪啪”的掌聲。媽媽走到身邊，拍了拍我的肩膀：“梓蕓，你是今天的'勝利者！表現不錯喲！”爸爸樂呵呵地彈了彈我的腦門：“好，好，真不愧是我的女兒啊！”說完，還情不自禁地唱起來：“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間……”我和媽媽被歌聲感染了，也放聲高歌起來。這悠揚的歌聲仿佛傳遍了整個酒店，傳向了夜空中，傳到了月球上。我不禁抬頭向天上望去，雖然天空中看不見皎潔的月亮，但我似乎看到嫦娥姐姐正在對我微笑呢！
今年的中秋節沒有看到又大又圓的月亮，沒有如課文中那樣美美地走一次月亮，但是，我們一家三口卻進行了有趣的中秋賽詩會！它既豐富了我們的古詩積累，也提高了我自身的品德修養，還給我們帶來了無限的收獲！
詩詞大會作文 篇4
就在今天下午我們即將要舉行一場詩詞朗誦大會，參加這場詩詞朗誦比賽的有12組，我們班參加的有三位同學有，你們可千萬不能小看這三個同學。
我們排好隊，井條有序的進了多功能廳，坐到了自己的位置上。很快詩詞朗誦大賽就要開始了，我們班的同學也整裝待發，真是萬事俱備，只欠東風啊。這些參加詩詞大賽的人只有12個，也就是只有12號，我們班的.同學分別是2號，4號和12號。所以我們不用著急，先看看其他班的表現的怎么樣，接著等到我們班同學上場比賽的時候，我們再為他們加油助威。有跳舞的，也有吟誦的，一個比一個表演的好。蘇濤表演的是我們經常吟誦的詩《望廬山瀑布》，他帶著手勢有節奏在那兒表演，他穿的那一身武術服，看起來威武雄壯。到了我班張蓉表演了，她穿的是那么漂亮，那么整潔，那么可愛，上了講臺簡直是一朵美麗的花，她在那兒又說又唱，表演的好極了。她表演完過后，直到看到最后一位同學表演，她就是12號也是我們班的一名同學，她的嗓音就跟孔雀一樣，帶上她那熟練的動作，在講臺上表演了起來，她吟誦到哪兒，她的動作就會跟到哪兒，表演的有聲有色得到了我們共同的稱贊。
最后還是我們班的同學最棒，得到了兩個一等獎一個二等獎，經過這次比賽，豈不是更上一層樓嗎？
詩詞大會作文 篇5
《詩詞大會》開始了，主持人董卿落落大方地走上了舞臺，雷鳴般的掌聲響了起來。
隨著那耀眼的燈光和激烈的掌聲，董卿一聲令下：“請張淼淼和王婷婷做好準備，‘飛花令’現在開始！第一場比拼的字是——春！王婷婷，開始！”
只見王婷婷猶豫了一會兒，說出了一句：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”掌聲和叫喊聲又響了起來，張淼淼脫口而出：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”王婷婷“卡”住啦，眼珠子打轉了一下，又靈機一動：“好雨知時節，當春乃發生！”董卿也佩服地鼓起了掌，張淼淼冒出一句：“人閑桂花落，夜靜春山空。”王婷婷左思右想說道：“無意苦爭春，一任群芳妒。”張淼淼緊接上一句：“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”王婷婷這次也當機立斷地說出了一句：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”可張淼淼淡定地說：“我說過了。”王婷婷一下子愣住了，十分尷尬，腦子里面一片空白，時間馬上就到了，主持人董卿宣布張淼淼獲勝。
過了一會兒，第二輪開始了，時秀元和陳更比拼的是“花”字。陳更以更博學的知識和豐富的經驗擊敗了對手。
第三輪比賽也精彩絕倫。由武亦姝和陳思婷比拼“月”字，年僅16歲的武亦姝反應極快，堪稱一座移動的`“詩詞庫”，最終不負眾望，打敗對手脫穎而出。
詩詞大會這個節目精彩紛呈，不僅讓我見識了舞臺上那些高手豐富的詩詞儲備，而且提高了我對中國古詩詞的興趣。
詩詞大會作文 篇6
隨著“中國詩詞大會”在電視上的熱播，一股“詩詞大會風”在我們班級里刮了起來。大家一下課就聚在一起玩“飛花令”，少有嬉戲打鬧。老師敏銳地察覺到了我們的變化，于是，一場“班級詩詞會”在周五下午拉開了序幕。
“本次詩詞會共分成4個小組參賽，包括三個環節：必答題、搶答題、飛花令。答對一題加1分，答錯不扣分，總分最高的那個小組勝出。”隨著主持人苗蔚琳的規則介紹，詩詞會開始了，首先是必答題環節，我們組派出了我和陸俊羽。題目都很簡單，我們輕易地為小組拿到了兩分，其他組也不例外。
接下來是“飛花令”環節，規則就是：主持人抽中一個字，每位選手需在10秒內說出帶有這個字的一句詩，不可超時、不能重復，堅持到最后者為小組加1分。我們組經過討論，決定由我上臺。沒想到，我一上臺，下面就像一滴水投入油里——炸開了鍋，別組的成員都大聲抗議：“這不公平！李昱蘇是出飛花令題目的人，她肯定提前準備了，我們要求他們組換人！”“我沒有提前準備啊！”我很堅定地反駁著。大家半信半疑，最后還是同意了我參加。主持人抽到了“春”字，我迅速在腦中搜索帶“春”字的詩句，卻發現似乎一句都想不起來了。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”我左邊的`杜瑋姍已經開口了。我慌忙接上：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”“春風又綠江南岸……”我右邊的杜瑋妮緊跟著……幾個回合之后，我堅持不住了，只好下臺。真是“書到用時方恨少”，我無比懊惱自己的詩詞儲備量太少。
最后一個環節是搶答題。因為題目是我出的，為了避嫌，我沒有上去，而是派了周昕煜應戰。經過激烈的比拼，周昕煜為我們組爭到了4分。我們組也因為這4分而后來居上，成功奪得了本次班級詩詞會的“冠軍”稱號。
這次班級詩詞會讓我看到了自己在詩詞儲備方面的不足。“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”其他的學習也是如此，只有不斷地積累，才能豐富和充盈自己的“知識庫”，從而能夠從容應對來自學習上的各種挑戰。
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