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詩詞大會作文

時間:2024-06-27 23:44:15 詩詞大會 我要投稿

詩詞大會作文匯總八篇

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的詩詞大會作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

詩詞大會作文匯總八篇

詩詞大會作文 篇1

  這個寒假,我覺得最有意義的一件事情就是和爸爸一起觀看“中國詩詞大會”。

  我和爸爸也很熱愛詩詞,雖然我們沒能參加,但我們依然很開心。我和爸爸也像選手們一樣不甘落后地搶答著,有些題我沒答出來,爸爸答出來了;也有一些題是我答出來的,爸爸卻沒答出來,我們倆的`比拼也和賽場上一樣激烈,不分上下。我們也會猜測選手們的得分、對錯和誰會是擂主。我和爸爸漸漸愛上了這個節目,每天都會按時守候在電視機前。

  在比賽過程中,最低分只有0分,最高分居然有317分,顯然選手們的分數相差很大,我們看得也很緊張。我最看好的選手是武亦姝,她答題速度非常快,而且還很精準,在擂主爭霸賽的“根據線索搶答”環節中,還沒等主持人把線索報完她就能知道答案,真是太厲害了!她還在總決賽中打敗了聯守四次擂主的彭敏,奪得了冠軍。

  我和爸爸都很喜歡看這個節目,可是這個節目的第二季已經放完了!俺孙L破浪會有時,直掛云海濟滄!保乙蚕雲⒓舆@個節目,所以我要學好古詩詞。

詩詞大會作文 篇2

  “真的嗎,耶!”就在今天早自習,龔老師說了一個振奮人心的消息!巴瑢W們,在今天晚上有一個班級的詩詞大會,開心不開心?”頓時,下面開心的不得了,像炸開了鍋似的討論起來,人人都期待著晚上的詩詞大會,連我耶有點小激動呢!

  “快點,快點,晚上是詩詞大會,我可不想耽誤這么好的一次活動!薄翱禳c,要上晚自習了,太好了,暑假里背的古詩終于有用武之地了!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上晚自習了,同學們紛紛安靜下來,期待著詩詞大會。開始,龔老師走了進來,把我們分為了墨香隊和李白隊,我是李白隊的一員。

  第一個環節是問答,雙方四人站起來,第一個人輪流回答問題,輸了換下一個人,以此類推。比賽開始了,墨香隊有周鉉燁、唐英哲、李梓璇、李昊軒。而我們派出了王圣熙、余梓曦等人。因順序問題,我們派的都是學習不太好的,而對方派的都是有兩把刷子的,這一環節我們完敗,對方得一分。

  第二個環節搶答,每方派出4人,與上一個環節一樣,不過是兩人搶答,輸的下場,贏的和下一位比。對方其實很猛,直接上了四位學霸,我們也不甘示弱,上了兩個學霸和兩個好玩的。比賽正式開始,鄭嘉好一臉平淡,仿佛他已經勝券在握一樣,果不其然,龔老師一開口他就把要求背的詩一字不差地背了下來。“好、好”接下來是他對我們班的第一彭海川。全班突然安靜下來,好像為選手捏了一把汗,選手也很緊張鄭嘉好的'頭滴下一個豆大似的汗在地上,彭海川繃緊了臉皮,但他突然抬起頭對鄭嘉好微笑。“請背出杜甫的一首春景詩!迸砗4ㄒ蛔植徊畹乇沉讼聛,彭海川更是不負眾望,拿下了比賽,扳回一局。

  第三個環節,飛花令,就是擂主賽。經過我們的不懈努力,我們2:1贏得了比賽。

  這次比賽我非常開心,原來你儲備的知識不一定沒用。

詩詞大會作文 篇3

  今天上午,我們在教室里開詩詞大會。

  首先,我們先進行了闖關接龍的第一關,你說下一句,我回答上兩句。老師的問題接連不斷,同學們也對答如流,個個滔滔不絕。老師不管問什么詩句,我們總能夠對答上,有的人不會就在那里渾水摸魚,老師居然還給他們組加分。來不及解釋,馬上又一道題出來了,這時,班里突然安靜下來,鴉雀無聲。這道題是:流連戲碟時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。的上一句是什么?就連信心十足的我也一下子被考住了。我思考了片刻,不確定的回答了,沒想到,答對了!看來我的`古詩掌握程度還是可以的。

  經過第一輪的闖關,緊接著第二關馬上又開始了,老師寫了一個字。讓我們舉手回答,第一個字是月字,彭老師一看我們,那表情真是大吃一驚。槭裁催@么說呢?因為全班人都舉手了。老師就無可奈何的讓一個一個的把關于有月字的詩句說出來。

  叮玲玲下課了,糟糕,詩詞大會的闖關我們都還沒有盡興呢,期待下一次的詩詞大會更加精彩。通過這詩詞大會,我又學會了許多詩,這次活動讓我非常的高興。

詩詞大會作文 篇4

  “詩詞”從古至今已經有幾千年的歷史了,是我們中華民族文化的精髓,在古代,詩詞也是最能體現一個人文才。為了弘揚傳統文化,今天我們班舉行了一場別開生面的“中華詩詞大會”。

  老師把我們全班分成了七個小組,各組之間相互出題作答,得分最高為勝利。比賽開始前,我們小組內部就研究“戰略”,根據每個人的優點分工明確,周子易和許奕涵為出題員,陳泠君為裁判員。我們戰隊的PK對手是小蜜蜂戰隊,他們派出擅長成語的袁可馨作答,她成語知識豐富一連答對了好幾題,可是答到古詩對接時敗下陣來。我們隊作答選手是我和李潤麒,我主攻成語接龍,麒麒負責古詩詞,我們倆互相配合,雙劍合璧把對手的題都答對了,贏得了好多獎品。

  其他戰隊的表現也非常精彩,隨著出題的難度越來越增加,比賽越來越激烈,同學們仿佛徜徉在成語詩詞的.海洋中,學到了許多課本中沒有的知識。

  這次詩詞大會在一片歡笑聲中結束了,我們要把詩詞代代相傳,讓更多的人知道我們中華民族的傳統文化。

詩詞大會作文 篇5

  “兒童相見不相識,笑問客從何處來。”“草長鳶飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!币痪渚浣浀湓娫~從小伙伴的口中“魚貫而出”。這一激動人心的詩詞大會正在鼓浪嶼實踐基地禮堂如火如荼地進行著。

  在現場,思明區十幾所小學的近百名學生代表正在PK。前三關,我所在的代表隊得分不佳,我心里暗暗祈禱:一定要挽回局面呀。我們就這樣一路跌跌撞撞地來到最后一關---“詩詞大冒險”。這一關是靈活題,各組可以自行選擇10~50分的五種題型來回答,答對加分,答錯要倒扣。我心想我們組落后已成定局,不如孤注一擲,爭取擺脫墊底的命運,于是毫不猶豫地拿起話筒說道:“50分!”

  “請說出三句含有海的詩句!敝鞒秩宋⑿Φ啬畛鲱}目。“海上升明月,天涯共此時!薄昂却嬷海煅娜舯揉彙!迸赃叺男』锇槠炔患按亟舆^話筒念出兩句千古名句,接著便抓耳撓腮,不知所措。我迅速啟動頭腦里的`“搜索引擎”,“春江潮水連海平……”可是下一句是什么呢?我的頭腦突然一片空白,心中猶如有千萬只螞蟻在爬動。真是越急越糟糕!這時候可不能自亂陣腳!我深吸一口氣,定了定神,突然想起了下半句。“海上明月共潮生!”我趕緊拿回話筒大聲讀了出來。臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲,我們贏得了最后一關的勝利!

  這次詩詞大會真是有趣又有益,我真喜歡這樣的夏令營!

詩詞大會作文 篇6

  星期四,我們舉行了一個很特別的活動——詩詞大會。這個詩詞大會在電視上也有節目的。為此,老師特意用這個方式來激發我們對古詩詞的興趣。

  第一道題,就是我們最常見的“九宮格猜五言詩”。開始了!皳!”所有人幾乎都舉手了,可惜的是,比還是比速度,老師請了鄭凱文。大家一邊嚷嚷著,一邊用手敲桌子。一輪一輪過去了,幾乎每次都是嚷嚷聲、敲桌子聲。不過,在這個時間里,黃沐然、朱光軒就已經答對了3個了,看起來冠軍非他們莫屬了。

  第二輪和第一輪非常相似,是十二格猜七言詩。這一輪里四個男孩努力奮斗,一起邁了一步,當上了擂臺上的主角,鄧琳曉也為女生爭光,破天荒地沖上了主角,我也只差了一步,就能上升官位了。

  第三輪是五個人的pk戰,所有觀眾都瞪大了眼睛,似乎大家一刻也不能眨一下眼睛“耶!黃沐然一定要得冠軍!”“鄧琳曉!一定要為女生爭光!”

  鄧琳曉像黑馬一樣,喝朱光軒、黃沐然并肩沖到第三關:飛花令。老師在黑板上寫了一個字“花”,鄧琳曉、朱光軒一時都慌了神,黃沐然以自己積累的`詩詞一舉得下冠軍。

  雖然我沒有得冠軍,但是通過這次大會,我又知道了,積累了更多的詩詞,我一定要把下一屆的冠軍拿下!

詩詞大會作文 篇7

  “采薇采薇,薇亦作止。曰歸曰歸,歲亦莫止。”“舞榭歌臺,風流總被雨打風吹去!睒酚鑼W教育第二屆詩詞大會決賽正舉辦得如火如荼、熱火朝天。

  比賽總共分為三隊:四年級的飛鷹隊、五年級的鯉魚隊、六年級的俱學隊。我方是鯉魚隊。在年級淘汰賽,我們靠著吳嘉晉、陶未然和我,殺出重圍到了決賽。

  決賽主要分為三個部分:必答題、搶答題和飛花令。在前兩輪較量中,我方勉強位居第二。

  接下來是飛花令——主題是重復字的'詩句。我們開始重整旗鼓。六年級則圍成一圈,討論對策,十分嚴謹。四年級早已哭爹喊娘,士氣低下,在他們看來自己輸定了。

  比賽開始,我率先站起來,以一句“元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧”來了一個“下馬威”。四年級隊員似乎早有準備:“青青園中葵,朝露待日晞!绷昙壍溺姖蓳P師兄顯得有“王者風范”,“花謝花飛花滿天”一句脫口而出。“戰爭”一觸即發。

  五、六年級兩隊皆十分投入,他們口吐蓮花,各領風騷,一爭高下。四年級隊員還有些膽怯,拖了許久才道出一個短句。

  有時隊員也會給予對手“神助攻”。陶未然喊出“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。”對方馬上接了“行道遲遲……”及“采薇采薇……”的兩個長句。我們就接上:“五月斯螽動股,六月莎雞振羽,七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下!

  四年級隊不久就失去了戰斗力,六年級隊“敵軍圍困千萬重,我自巋然不動”,仍然顯得不緊不慢。最后,因為吳嘉晉“唐宗宋祖,稍遜風騷”的錯誤失敗了。可我們——我和鐘澤揚師兄、陳梓愉師兄、吳嘉晉、陶未然等人,都“詩”如泉涌。雖然沒能勝過師兄師姐們,可大家“百般紅紫斗芳菲”,感受到了詩歌之樂。

詩詞大會作文 篇8

  這是一場與數學知識結合的詩詞大會。為什么這么說呢?別急,且聽我細細說來—

  在“看圖說詩句”環節過后,來到選擇題環節。將A4紙四等分,寫上“A、B、C、D”,就成了簡易答題板。之后,每組選出一個數字,它們的和除以8,得到的余數是多少,就從第幾組開始。

  我們組的`成員個個躍躍欲試。每道題經過討論確定答案,再出示。比如“莫愁前路無知已,天下誰人不識君”中的“君”字指高適還是董大這題,組員們都說“應該是指董大,因為詩的題目說的就是《別董大》!边@樣,不僅大大提高了我們組答題的速度,還幫助我們拿到了選擇題的所有分數。

  最令我們驚心動魄的,要數“風險題”環節,看九宮格寫詩句。第一題,“嗯……白發三千……“哎呀,沒有“丈”!趕緊掉轉風向……哦,原來是“飛流直下三千尺”啊,我可差點就被它迷惑了。接著,第二題我也答對了。

  這兩題都十分重要,為我們組的勝利奠定了基礎,最終拿下第一名!耶!我們擊掌歡呼,都很開心。

  別看這是一場語文知識競賽,可它也包含了不少數學知識,比如計算分數、決定順序,甚至是選分選題,也要用到推理知識?磥,不僅語文要學好,數學也不能放松呀!

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