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五四青年節上校長的講話稿
校長在五四青年節上的講話稿【1】
同學們、老師們：
美好的五月，生機勃發，花兒如海，今天，我們迎來了第97個五四青年節。在此，我謹代表學校向全校青年師生致以節日的祝賀!
97年前的今天，轟轟烈烈的五四運動，翻開了中華民族圖強和中國革命發展的歷史新篇章，孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大的五四精神。自此，一代又一代優秀青年，在五四精神的感召下，始終與祖國和人民共命運、與時代和社會同前進，在革命、建設、改革的歷史進程中，激揚青春、建功立業，開拓人生、奉獻社會。
讓全體華工人自豪的是，在不同的歷史發展階段，華工青年師生中涌現出一大批勇立潮頭浪尖、心懷家國天下的優秀分子。新民主主義革命時期，作為學校重要辦學源頭之一的廣東省立第一甲種工業學校，青年師生中的楊匏安、阮嘯仙、劉爾崧、周文雍等民族精英，他們參與組建中共廣東黨、團組織，傳播和踐行馬克思主義思想理論，一定程度上，“甲工”師生引領了整個廣東乃至華南地區的革命運動。新中國成立后，學校集聚華南、中南有關工高校工科之優勢，延攬海內外青年俊彥，高起點辦學，快速成長，努力服務新中國經濟建設和社會發展急需。改革開放以來，學校不斷推進一流大學建設，華工青年師生頻頻問鼎世界頂級學術期刊，拔尖創新人才培養成績被世界譽為“華工現象”“華工模式”;萬千學子參與社會實踐活動，深入社會讀“萬卷書”、躬行實踐問“國家事”，時任總理溫家寶親筆批示華工學子的社會調研報告“充分體現了當代大學生對于國家、人民、民族的關心和熱愛”。華工人敢為人先、革故鼎新的膽識和氣魄，勇擔使命、開放包容的胸襟和情懷，潛沉篤行、勇攀高峰的追求和理想，始終與五四精神一以貫之，經過近一個世紀的陳釀，濃烈而又甘醇。
“時間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。”我們要認識所處的'時代，在今天這樣一個時代條件和背景下，認真探求做人、做學問和做事業;在這個基礎上，我們更要呼應所處的時代，完善我們的人格，追求學業卓越，成就一番事業!
這個時代，我們越來越接近實現中華民族偉大復興的目標，華南理工大學離世界一流大學的目標也越來越近;我們每一位青年師生都將置身其中，是見證者、參與者，更要走在時代前列，爭當奮進者、開拓者。
這個時代，創新居于發展戰略和發展理念之首，經濟發展的新常態，迫切需要新動能推動新發展;重大原始創新、科技成果轉化、拔尖創新人才培養，我們責無旁貸，更要身先士卒!
這個時代，千帆競發、百舸爭流，機遇和挑戰并存、理想與現實糾結;越是如此，我們越要慎思明辨，越要堅守核心價值，越要慎終追遠!
雖千萬人，吾往矣!讓青春在為國家、為人民的奉獻中煥發出更加奪目的光彩。
再次祝福青年師生節日快樂!祝福青春長駐、夢想永在!
校長在五四青年節上的講話稿【2】
親愛的同學們：
在"五四"青年節來臨之際，又讓我們想起了那令人激情澎湃的年代，一九一九年那場轟轟烈烈的"五四"運動。
遙想當年的"五四"愛國運動，一群青年學生，同你們一樣的年齡，一樣的青春，以"敢為天下先"的勇氣，以"天下興亡，匹夫有責"的擔當，拒絕時髦，放下小我，走向街頭，鐵肩擔道義，扛起中華民族崛起與興盛的重任。從此，黯淡的中華歷史才有了濃墨重彩的華章。
再后來，南湖烽火、南昌槍聲、長征漫漫、延安錚錚，哪個地方的風光不是由青年學子的靈與肉、血與火構成?于是，有了共和國偉人的名言：世界是我們的，也是你們的，但歸根結底是你們的。
走過冬夏春秋，我們邁入最好的時代，歷史變革，歲月遞嬗。或許，傷感些說，我們更多地是看著你們;自豪些說，我們為你們生逢盛世而自豪，而驕傲!于是，我們想說的是：在這個最好的年代，你們又在最好的年華，該怎們做呢?
放逐迷茫，追逐夢想，就是最好的解答。青春歲月，會遇到很多的迷茫：前途、感情、交往、自身、以及不可預料的`種種。有的使我們成長，有的就像鞋里的砂子，讓我們在前進路上痛徹。但是，這些，都是成長路上不可或缺的。每個人的人生軌跡都不是坦途，唯有波波折折，才會構成人生的精彩和唯一。
在青春時期，有過迷茫，或許不是什么壞事，但是，如果我們做不到"實迷途其未遠，覺今是而昨非"，一味地沉湎其中，就有可能在崎嶇的彎路上越走越遠，當然，越走越難。
青春，不是姣好的面容、光潔的脖頸、修長的身材、敏捷的身姿，而是心中有理想，并有為這個理想奮斗不止的勇氣。在這個奮斗過程中，理想就像花兒慢慢開放，滲出了縷縷芳香，這就是人生的意義和味道。于是，我們看到，菁菁校園，巍巍邊關，皚皚北國，清清南海，青春在這些地方綻放著最迷人的笑靨。
這些需要我們，但不是當下，而是在未來。我們當下的青春，就是揮灑自己的才情，釋放自己的努力，拼搏進取，用最好的成績涂抹青春最亮的光色。所以，我們的青春，應該是秉燭夜讀，應該是奮筆疾書，此為勤學;還要加強道德修養，注重道德實踐，此為修德;善于明辨是非，善于決斷選擇，此為明辨;扎扎實實干事，踏踏實實做人，此為篤實。青春應該是理想的代名詞，理想應該是青春的內核力。
親愛的同學們，青春，是資本，也是起點，那些照耀我們青春的理想，不應讓它束之高閣，那些引發我們頭腦風暴的信仰，也應讓我們時刻能聽到它清晰的低語。追逐青春，其實更多地是在追逐理想。
青春會隨著時間而逝去，會有更多的青春接踵而來。但是，理想主義的情懷，對真善美的追求，永不放棄的努力，才是永不消失的青春。
歷史的大潮滾滾而過，五四精神與日常新!民主與科學，是那場運動高舉的旗幟，但仍然是我們今天這塊土地上急需揚起的風帆;愛國家、愛人民、愛民族是那場運動的內涵，更是我們今天需要弘揚的偉大精神。希望在這個花海五月，我們每個人都能珍惜青春歲月，追逐夢想，用我們的聰明才智在青春的調色板上描繪最美麗的圖畫。誠如馬克思所說：后來，高尚的人會對我們的所作所為而感動得流下淚水。那時，我們也可以高傲地說：無悔青春!
校長在五四青年節上的講話稿【3】
同學們、老師們：
美好的五月，生機勃發，花兒如海，今天，我們迎來了第97個五四青年節。在此，我謹代表學校向全校青年師生致以節日的祝賀!
97年前的今天，轟轟烈烈的五四運動，翻開了中華民族圖強和中國革命發展的歷史新篇章，孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大的五四精神。自此，一代又一代優秀青年，在五四精神的感召下，始終與祖國和人民共命運、與時代和社會同前進，在革命、建設、改革的歷史進程中，激揚青春、建功立業，開拓人生、奉獻社會。
讓全體華工人自豪的是，在不同的歷史發展階段，華工青年師生中涌現出一大批勇立潮頭浪尖、心懷家國天下的優秀分子。新民主主義革命時期，作為學校重要辦學源頭之一的廣東省立第一甲種工業學校，青年師生中的楊匏安、阮嘯仙、劉爾崧、周文雍等民族精英，他們參與組建中共廣東黨、團組織，傳播和踐行馬克思主義思想理論，一定程度上，“甲工”師生引領了整個廣東乃至華南地區的革命運動。新中國成立后，學校集聚華南、中南有關高校工科之優勢，延攬海內外青年俊彥，高起點辦學，快速成長，努力服務新中國經濟建設和社會發展急需。改革開放以來，學校不斷推進一流大學建設，華工青年師生頻頻問鼎世界頂級學術期刊，拔尖創新人才培養成績被世界譽為“華工現象”“華工模式”;萬千學子參與社會實踐活動，深入社會讀“萬卷書”、躬行實踐問“國家事”，時任總理溫家寶親筆批示華工學子的社會調研報告“充分體現了當代大學生對于國家、人民、民族的.關心和熱愛”。華工人敢為人先、革故鼎新的膽識和氣魄，勇擔使命、開放包容的胸襟和情懷，潛沉篤行、勇攀高峰的追求和理想，始終與五四精神一以貫之，經過近一個世紀的陳釀，濃烈而又甘醇。
“時間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。”我們要認識所處的時代，在今天這樣一個時代條件和背景下，認真探求做人、做學問和做事業;在這個基礎上，我們更要呼應所處的時代，完善我們的人格，追求學業卓越，成就一番事業!
這個時代，我們越來越接近實現中華民族偉大復興的目標，華南理工大學離世界一流大學的目標也越來越近;我們每一位青年師生都將置身其中，是見證者、參與者，更要走在時代前列，爭當奮進者、開拓者。
這個時代，創新居于發展戰略和發展理念之首，經濟發展的新常態，迫切需要新動能推動新發展;重大原始創新、科技成果轉化、拔尖創新人才培養，我們責無旁貸，更要身先士卒!
這個時代，千帆競發、百舸爭流，機遇和挑戰并存、理想與現實糾結;越是如此，我們越要慎思明辨，越要堅守核心價值，越要寧靜致遠!
雖千萬人，吾往矣!讓青春在為國家、為人民的奉獻中煥發出更加奪目的光彩。
再次祝福青年師生節日快樂!祝福青春長駐、夢想永在!
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