圣誕節禮物

　　活動目標：

　　1、運用已有經驗進行10以內的數數，初步感知數的守恒。

　　2、以游戲的情景，感受圣誕節的快樂氛圍。

　　活動準備：圣誕樹、圣誕禮物、任務卡、小動物等等

　　活動過程：

　　一、導入

　　1、圣誕節到了，你們有沒有收到圣誕禮物啊。

　　2、今天我給你們沒人都準備了一個圣誕禮物，你們想要嗎?

　　二、基本部分

　　1、不過，唐老師準備的禮物是要你們動腦筋找的哦!

　　2、唐老師在你們的椅子下面都放好了任務卡片(點數)，你要根據任務卡片去找禮物。

　　3、我們來看看你找到的是你不是你的禮物呢?(驗證)

　　4、節日里收到禮物真的很開心，快打開看看里面是什么禮物。

　　5、你們找到禮物開心嗎?不過還有一些小朋友他們沒有收到禮物，他們一定很傷心的，我們也給他們去準備一份禮物，好嗎?

　　6、我有一張愛心卡片(數字)，根據愛心卡片請你把禮物放在袋子里，等一下我們去送給他們。給幼兒再次操作的機會。

　　7、我們來看看你們裝的對不對，如果不正確他們一定不開心的。(驗證)

　　三、結束部分

　　1、你們圣誕節都有禮物了，也給好朋友們準備了禮物。小動物們也很羨慕，看看是那些小動物呢?

　　2、它們喜歡什么禮物呢?那是不是呢?有多少呢?

　　3、我們一起來數一數?用了什么辦法?看看我的方法和你們是不是一樣呢?，(眼睛看，心里數;兩個兩個數;封閉式數)

　　4、原來，小動物們的禮物雖然看上去排列方式不一樣，大小也不一樣，但是我們還可以用好多的方法都是可以數出來的。

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