感恩節的活動總結范文
難忘的活動已經結束了,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時候寫一份活動總結就很重要了。我敢肯定,大部分人都對這個活動總結很是頭疼的,以下是小編為大家整理的感恩節的活動總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩節的活動總結范文1
每年11月的第四個星期四就是感恩節。11月27日就是20xx年的感恩節了,我們XX市第二中中學的頂崗老師們11月26日晚自習在八年級二班搞了一次感恩活動。有人認為感恩節是外國的節日,我們中國人不應該過,過了就是崇洋媚外的表現。我覺得我們應該取其精華去其糟粕,這個節日值得過,感恩節顧名思義就是感謝親人、朋友、老師、同學的節日,我們教師就應該加強對學生的思想教育,教會學生感恩,讓他們對周圍的一切懷抱感恩的心,懂得感謝別人對自己的關心和幫助,就會變得更加善良、溫暖。
我們10個人在第二節晚自習的時候在八年級二班開展了這個活動,在活動的開始我們老師首先用多媒體向學生們介紹了感恩節的由來以及在感恩節的時候人們的活動和吃的美食,美食最重要的代表——火雞,讓同學們觀看了很多感恩節的圖片。接下來我們進入了活動最重要的部分“感恩”。首先找了兩名八年級二班的學生代表,點燃一根蠟燭,說出自己想要感恩的人以及為他們做過的最感動的事,兩位同學感謝的是家人、老師,在說完之后吹滅蠟燭為自己想要感謝的人許愿,兩名同學說的很棒,也很感人。學生感恩之后我們又選了三名教師代表去講臺上演講,三位老師感謝了朋友、家人,三位頂崗老師說得也很感人,層次比學生更明顯,內容也比學生豐富。幾位同學和老師演講完之后,我們就進入了活動的`下一個流程全體學生和老師點蠟燭,為我們想要感謝的人許愿祝福。
通過這次活動我的感觸很深,有愛就要大聲說出來,就應該對自己的家人、朋友及時表達出自己的感情。同時我也很愧疚,長這么大從來沒有對父母說一聲“爸爸媽媽你們辛苦了”,父母辛辛苦苦的為我們打拼,就是為了讓自己的孩子比自己更出色、比自己過得更好,可是有的孩子不理解父母的苦心,還整天惹父母生氣、難過,想想我們太不應該這樣了,我以后會及時地向父母表達對他們的愛意,讓父母更加開心、快樂,同時作為老師的我也會教育、鼓勵學生讓他們說出對父母的愛讓家庭變得更加和諧美好。
感恩節的活動總結范文2
本次活動由于前期準備工作充分,活動過程中熱情投入,活動結束后處理妥當。使感恩節活動得到了圓滿的成功。
一、活動的亮點
(一)活動前期
1借場地|、拉贊助,聯系有關單位都能很好的開展,得到了各方面的大力支持
2買相關物品,如氣球、藍絲帶小禮物等都能在活動錢買到并準備好
3掛橫幅、貼展板都能及時地對外宣傳,為這次活動做了很好的宣傳工作
4布置場地,搭帳篷,鋪紅地毯,放展板,掛橫幅,都在緊張而有序的氛圍中進行。
(二)活動過程
每個人都能各司其能,做好自己相應的工作
1分發藍絲帶,向廣場上的路人講感恩的意義以及要學會感恩
2讓廣場上的'路人捐款后能夠在橫幅上簽下自己的姓名,奉獻一片愛心
3對路人講解展板上貼的照片,讓他們感受到自己也懷有一顆感恩的心
4分發傳單,向路人介紹感恩節活動的意義,讓他們參加到這個活動中來。
5主持人在臺上積極調動現場氣氛,讓臺下的觀眾融入到這個活動中來,演員們激情地演出,把活動推出向了最高潮。6當現場氣氛冷淡時,能夠及時調動現場氣氛,使活動進行下去
(三)
1、折帳篷,搬音響,收橫幅,收地毯收展板等都能在短時間內高效率地完成,分工明確合理。
2、集體拍照留念,為這個活動畫上了圓滿的句號。
二、活動不足
(一)活動前期
1、未考慮到天氣問題,活動當天上午下雨,使前期準備工作一度陷入僵局。
2、場地的借用布恩那個在前完成搞定,使布置場地多次移位延長了布置場地的時間
(二)活動中
1、不能積極調動廣場上的路人來參加本次活動分發宣傳單的效果不明顯。
2、場下觀眾不太多,有一段時間出現冷場現象。
感恩節的活動總結范文3
為了加強學生思想道德建設,教育孩子學會感恩,即感激父母的養育,感激老師的教誨,感激同學的幫助,感激社會的關愛;增強愛心和社會責任感;關愛自己,關愛他人,關愛集體,從而提高對生命意義的認識,懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養,在人格上獲得健全發展,我們一如既往的開展了感恩教育活動。
1、開展主題班會,以班級為主體,組織“感恩”教育主題班會,班會的內容主要以感謝父母感謝老師為主,讓學生深刻領悟親情的同時,能把對父母的感恩以及對師長的感恩更好的付諸于行動。
2、完成一次“感恩”作業,作業的內容就是學生自己像父母調查了解自己、成長的過程中所需的費用,以及從小到大享受的父母的關心和愛護。學生在完成作業后要寫出自己內心地感受,并在班上交流,共同領悟父母對他們的恩情。
3、出一期以感恩為主題的`辦報,在學生中起到更好的宣傳教育作用。
4、要求每一位學生都把感恩落實到行動中,讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個舉動為父母消除疲勞;一天當家為父母分擔家務。我們要求孩子們每星期至少做一次,并且能夠持之以恒地做下去。
5、在學生中間開展同學如手足的活動,鼓勵他們互相珍惜友情,互相幫助。
6、以小組為單位,調查身邊發生的感恩故事,增強學生“孝敬長輩,關愛社會”的思想意識,從而以實際行動,盡自己所能幫助他人,“為父母做一件有意義的事”,增進感恩體驗。
通過我們開展的一系列活動,學生更懂得了愛父母、愛老師、愛身邊的人、愛學校、愛社會、愛自然。
感恩節的活動總結范文4
在實施感恩教育的活動中,我校以活動為載體,通過形式多樣的活動引導學生從感受最深的身邊人,身邊事開始,學會感恩父母,感恩父母給我們生命,感恩父母養育了我們;學會感恩老師,感恩老師為我們導航,感恩老師培育我們。運用活動引領、細節滲透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領悟生命與成長的真諦。
一、廣泛發動,積極宣傳,樹立學生的感恩意識
在實施感恩教育活動中,我校從思想宣傳入手,教育學生要感謝祖國、感謝社會、感謝家長、感謝老師、感謝他人。為了做好教育工作,我們首先召開班主任會,向班主任做宣傳并提出要求。班主任是教育工作的主要力量,必須提高他們對感恩活動的高度重視。因此,蔣校長在會上強調感恩的重要性,要求班主任把這項活動當作德育工作的重要內容抓好抓實。并且要求家長做好配合工作,共同教育學生,幫助學生樹立感恩意識。我校還利用課堂主渠道的作用,特別是思想政治課教學,教育學生學會感恩,通過演講、主題班會、升國旗、講故事、重大節日紀念活動等形式進行宣傳,使學生的感恩意識逐漸增強。
二、認真組織,狠抓落實,在活動中加強感恩教育
我們認為,感恩教育重在活動,在活動中樹立學生的感恩意識。活動開展以來,我校認真組織各種形式多樣的活動內容,把感恩教育推向深入。
(一)感謝祖國,立志報效祖國
我校堅持每周一的升國旗制度,精心準備每一次的國旗下演講,通過升旗儀式,讓學生樹立國家概念。在國慶節前9月16日我們與鄉團委聯合舉辦了“迎國慶頌祖國”聯歡活動。9月末我校組織學生觀看鄒越的'大型演講《讓生命充滿愛》并要求每個學生都寫出觀后感。12、9運動日,舉辦了以班級為單位的吟誦感恩詩歌比賽等系列大型活動。通過這些活動,使學生懂得今天的美好生活是來之不易的,更加認識到要珍惜現在,刻苦學習,將來報效祖國,為祖國的發展壯大做出自己的貢獻。讓學生產生強烈的民族自豪感,同時也讓學生明確國家雖然強大了,但現在依然是發展中國家,還需要我們奮發圖強,為建設小康社會而努力奮斗。
(二)感謝社會,為社會做應有的貢獻
社會是人的社會,人處于社會之中。而當今社會,更加關注和重視學校的發展和學生的成長。我們從大家熟知的事情宣傳入手,教育學生要感謝社會。感謝社會要體現在行動中,結合校團委組織的“向張海軍捐款獻愛心”活動,我校開展了意義遠的感恩教育活動。力求通過此次活動讓學生們知道扶危濟困歷來是我們中華民族的傳統美德。我們每個學生都應該通過這次活動懂得繼承和發揚這些美德,當別人有困難時,要勇于伸出雙手去幫助,大家的點滴愛心一定會匯聚成愛的洪流,一定會驅除張海軍的病痛。此次活動中,全校共捐款500多元。
(三)感謝父母,幫助父母做力所能及的家務勞動
我校開展了給父母一封信活動,通過這種形式,孩子可以很好的與父母談心,進行思想上的交流,使父母與孩子的關系更加融洽,避免孩子逆反心理的產生。并要求學生每周回去后幫家長做一件家務勞動,例如做飯、掃地、洗衣服等。活動的開展樹立了學生的家庭責任意識,讓學生在活動中了解父母的辛勞,從而感謝父母,尊重父母。
(四)感謝老師,做勤奮學習、遵紀守法的好少年
六年級的學生正是性格可塑性最強的時候,針對這個特點,學校把抓學生的行為習慣養成作為這個年級的主題。對此,開展了“假如我是老師”為主題的班會,使學生在活動中懂得尊重老師。我們教育學生,要感謝老師的付出,不需要什么禮物,只要能勤奮學習,爭取好成績,遵守紀律,講文明,懂禮貌,就是對老師最好的回報。
(五)感謝他人,同學之間互幫互助,共同進步
我校實施成功教育策略,開展“比學趕幫”活動,就是在班級內部分成若干個小組,大家在學習上、生活上、規范上、活動上互相幫助,共同進步。此項活動我校不走形式,以后每學期學校將評比先進小組,表彰在活動中表現優秀和進步幅度大的學生,我們考核學生的學習和表現,主要是看進步幅度,讓每個學生都能看到希望。在活動中,我們教育學生要感謝同學,感謝同學的幫助,使學生在活動中加深了友誼,同學之間團結友愛的風氣越來越濃。
學校通過開展系列感恩主題教育,培養學生能牢記不忘別人的幫助之恩,不忘父母師長的養育教導之恩,進而在全校范圍內乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。由此,學生的思想境界開闊了,道德素質提升了,精神面貌發生了很大的變化,學習態度更端正了,學習勁頭更足了。
我們相信,通過感恩教育,這些學會感恩、經常心懷感恩之心的萃萃學子,他們在人生道路上邁出的腳步會更加堅實!
感恩節的活動總結范文5
母親是我們心中最偉大的人,她有著人世間最偉大的愛-母愛,也是我們最應該尊敬和關懷的人。為大力弘揚中華民族傳統美德,以關愛母親為榮,倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭努力給同學們營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍,我心理衛生部特舉辦以"愛·感恩"為主題的母親節講座活動。
時間:5月5日
地點:濰坊醫學院浮煙山校區A202教室
一、活動過程
在活動開始之前,我部積極準備并做了大量的宣傳工作,不僅做了吸引人的展板,而且大家積極動員各班人員,使活動達到了預期的效果。
然后分工明確的布置了場地,安排好了到會人員,每個人的職責明確,保證了活動的順利的進行。
講座流程:先由主持人開場白,引出話題,介紹演講老師--劉素珍老師。
然后主持人宣布演講開始,請出劉素珍老師進行講座。
講座結束,由主持人宣布講座結束,并對劉素珍老師、參與講座的同學致謝辭。
送走嘉賓及劉素珍老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學有序的退場。
講座完成后,我們聯系了宣傳部進行了跟蹤報道,通過展板刊登照片、文字的形式讓同學們更加直觀了解活動內容。
二、活動總結
1、活動前期準備較充分,達到了預想的宣傳效果,很多班的同學們都積極的參與,不過仍然有部分班級參加人數較少。
2、活動很榮幸的邀請到了劉素珍老師,劉老師于百忙之中抽出時間,并且為本次講座做了充分的準備,以豐富多彩的形式,激發了同學們對母親的關懷和愛戴加深同學們對母親的理解和尊重。活動互動環節中有許多同學上臺與老師一起演唱了一首感人的"母親",并將活動氣氛推至高潮,接著老師又與同學們一同分享了一些生活中常見的小故事,但就是這些平凡的小故事,讓我們看到了父母的愛是那么細致,那么溫暖。
3、活動得到了全院學生的大力支持,不僅給同學們創造了一個表達對母親的.愛的空間,震撼了他們的心靈,而且讓同學們時刻不忘父母的恩情。希望我們每個同學都能用自己的實際行動來報答父母對我們的愛和期望。
4、活動后,我們聽著溫馨感人的《母親》,大家眼眶都有些濕潤了。歌曲好像化作甘泉滋潤著同學們的心田,滋潤著一顆顆美麗的心靈。
三、活動意義
在母親節來臨之際,通過這次活動,使每位同學體會到了母愛的偉大。同時教育了每個人要學會感恩。其次,這次活動達到豐富校園文化,鼓勵學生創造和諧校園的目的。感恩主題的提出,提高了大學生素質,激發了學生的校園主人翁責任感,促進文明校園的建設。本次活動總體較成功,但仍有許多不足的地方,我們將認真總結這次活動中的不足,汲取教訓,努力改善。
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