母親節感恩教育活動
母親節感恩教育活動1
母親節(五月份第二個星期日)即將來臨,為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校決定開展母親節感恩教育活動。
一、指導思想通過組織開展母親節感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,引導學生從理解、關心父母開始,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中,培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,增強學生的道德規范素質。
二、活動安排(各班根據自己班級特點選擇活動內容)1、制作“親情小檔案”, 給媽媽一個開心天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細地收集起這些東西,并把它記錄在自制的親情卡上,給媽媽送上一份意外的開心!建議形式:媽媽, 我愛您媽媽的姓名 媽媽的生日媽媽的興趣、愛好 媽媽的拿手菜媽媽最喜歡的食品 媽媽最快樂的事是媽媽最想做的事是 媽媽最大的心愿是2、 制訂下半學期“我的學習計劃”,給媽媽一個放心:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!3、嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個舒心向母親道一聲溫馨的祝福 給母親一個擁抱給母親寫一封感謝的信 送給母親一份自制的節日小禮物為母親做一點力所能及的家務 給母親一個吻4、各班利用主題班隊會時間以班級為單位舉行以“感恩母愛”為主題的`紀念母親節主題班隊會。
三、 活動要求1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,要召集學生進行專題布置,主題班會要指導學生提前進行分工準備。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。
母親節感恩教育活動2
“誰言寸草心,報得三春暉”。為進一步加強我校少年兒童的思想道德教育,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,激發學生對母親的`感激熱愛之情,我校于5月8日--5月12日開展了“感恩母親節”系列主題教育活動。總結如下:
首先,利用周一國旗下講話發出倡議并為大家講解了母親節的由來;其次,各班在班主任的組織下召開“感恩母親節”德育主題班會,班主任們號召學生用實際行動回報母親的養育之恩。
另外倡議大家在“母親節”期間為母親送一份特殊的禮物表達對母親的感謝,把愛母之心、感恩之心,落實在行動上,落實在日常生活中。
此項活動的開展進一步弘揚了中華民族的傳統美德,讓學生懂得,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。同時,孩子們在活動中也積極鍛煉了自我,增強了親子感情,培養了感恩情懷,在社會上形成了良好影響力,有利于優良社會風尚的塑造。
母親節感恩教育活動3
春風習習,朝陽初升。在這個靜謐的周一早上,我校舉行了“溫馨五月感恩母親”主題升旗儀式。活動情況如下:
伴著鮮艷的國旗冉冉升起,少先隊員代表首先發言:母親是世界上最偉大的人,她給了我們生命,教會了我們說話,教給我們做人的道理,給予我們最好的學習生活環境。這個周日就是“母親節”,讓我們記住這個無私奉獻的人,用自己的實際行動感恩母親。隨后,全體同學一起誦讀《游子吟》。
接著,大隊輔導員賀主任進行了總結,和同學們進行了互動交流。同學們紛紛舉手發言,表示要在“母親節”這個特殊的`日子里,以自己的實際行動,多干一些家務活,好好學習,取得優異的成績,為媽媽做一張賀卡,為媽媽洗洗腳、捶捶背,連趕過來參加升旗儀式的幼兒園小朋友也踴躍發言,表示要為媽媽做一張繪本圖片,感謝媽媽。
最后,根據學校“三懂”育人目標(懂規矩、懂禮貌、懂感恩),利用兩個周的時間在全校開展“懂感恩”實踐活動,屆時將舉行“三懂少年”評比,表彰在感恩實踐活動中涌現出的感恩小達人。
母親節感恩教育活動4
感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬師長、才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,就能學會包容,贏得友誼。
活動目的:
通過組織開展母親節感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的'傳統美德,引導學生從理解、關心父母開始,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中,培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,增強學生的道德規范素質。
活動內容:
一:體驗活動:可選擇其中的一個或多個。
1、為媽媽梳頭
2、為媽媽洗腳
3、送媽媽一句溫馨的祝福(可電話)
4、為媽媽分擔家務(洗衣、做飯等)
二:演講比賽:以“感恩母親”為主題,講敘母親關愛自己的點點滴滴,表達對母親的感激之情和回報母親的赤子之心。要求感情真摯、語言流暢、神態自然。
領導小組:
組長:王中興
成員:錢建和 江劍 潘鳳珠 丁肖 楊杰 楊善義 汪龍寶 丁厚生 鄭露明
實施方案:
時間:20xx年5月10日
地點:學校操場
比賽方法:各班在本班進行初選,擇優推選3-5名選手參加學校比賽。各班在五月六日前將參賽選手名單遞交組委會。選手比賽順序由抽簽決定。
評委: 錢建明 高安玉 陳壽根 錢濤 鄧高清
獎項設置:比賽設一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名
母親節感恩教育活動5
活動主題:“這一年我長大了”我為家撐起一片天 活動時間:20xx-5-10 下午兩點
活動地點:青年學院教學樓107教室(暫定) 活動參加人員: 組織老師:
海報設想:年輕有力的手掌將老年手掌包覆
活動主要內容及組織方法:
1、征文、征集微視頻,5月4-9日下午17:00前接受投稿,5月10日進行表彰
文章需300字以上(詩歌除外),體裁不限;
微視頻需在一分鐘以上,可獨白,可場景模擬,要求畫面、聲音清晰。
2、節目表演
學工社同學、班干部代表、老師各表演一個節目,歌曲、樂器演奏、舞蹈皆可 《感恩的心》手語舞蹈-老師節目
3、感恩母親,愛無止境,短片欣賞及吐露心聲感念母親的辛苦付出,短片剪輯播放(媽媽由年輕變老的公益廣告) 感念母親的諄諄教導,嚴厲背后的落淚感念母親的殷切期盼,凝視臥室的`整潔,櫥柜中自己常用的那套碗筷
每播放完一個視頻,隨機選三人談感受。
4、這一年我想為母親做這幾件事(呼應主題)
每人一套紙筆,寫好,念誦。入場時即發放,告知呼應主題,寫出來,到該環節主持人隨機選人,令讀出自己寫的。
--主持人最后倡議大家回家給母親打個電話。 5、我們是同鄉
簽領表寫上家鄉(省份相同即算),主持人宣讀同鄉姓名(事先由簽到老師進行標注A,B,C…)該環節由同鄉相伴共同上臺向天下母親送出祝福(每組1分鐘)
6、做手工、學育兒經
在周日下午三點開始,已作父母的可以帶孩子過來學做手工,最重要的是可以互相分享
和學習育兒經驗,還會有專業人士來分享國外的教育 ***親子互動***邀請帶小朋友來的同學攜子共登臺。
7、教室會議
各教室領導老師露面和同學做簡單互動,由其中一名老師進行班干部職責及教室群管理規定宣講。
活動流程:(如兩點時,人數不理想,順延15分鐘開始)
13:30-14:00 短片循環播放(感恩母親,愛無止境,短片欣賞) 14:01-14:30 感恩母親,愛無止境,短片欣賞及吐露心聲
14:30-14:50 征文及微視頻表彰(依次朗讀及展播,每人獲獎名字不同,不分先后) 14:50-14:55 節目表演(學生)
14:56-15:15 這一年我想為母親做這幾件事(親子環節加入,主持人問孩子想為媽媽做什么)
15:16-15:20 節目表演(學生) 15:21-15:35 我們是同鄉 15:35-15:40 感恩的心-老師表演
15:40--- 帶孩子來的可以去樓上參加手工及聽講座
母親節感恩教育活動6
親愛的同學們:
再過幾天就是母親節了,平時媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。 “慈母手中線,游子身上衣”,母愛永遠是個溫暖的話題。母愛,是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風吹散的一縷白發……,母愛是世界上最偉大的愛,最無私的.愛。在成長的路上,我們接受了太多的關愛,作為孩子,我們想過如何關愛媽媽嗎?當我們接受著無私的關愛時我們曾為她們做過些什么?
母親節即將到來,你們是否也想借此機會向關心你的媽媽點什么呢?在此,學校大隊部向全校同學發出倡議,希望在婦女節為她們獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節日祝福。(知道嗎?即使是你做的一件小事或有一點小進步都將是長輩們最喜愛的禮物)。為此,學校大隊部特意為你們設計了幾個“感恩方案”供同學們參考,當然,你也可以根據情況自己設計有真情、真意、感人或有創意的實施方案20xx年小學”母親節”感恩教育活動方案20xx年小學”母親節”感恩教育活動方案。參考方案如下:
給媽媽寫一封信……請給媽媽寫一封信,告訴媽媽你哪些地方取得了很大的進步。
給媽媽放一天假……請你和家人一起完成今天所有的家務,讓媽媽好好休息一天,以實際行動回報她們的愛。
給媽媽做一張卡……請為媽媽設計一張真情卡,寫上你對媽媽的祝福和感激之情。
給媽媽拍一張照……請拍下最美最年輕的媽媽,告訴同學,這就是最愛我的媽媽
跟媽媽作一次溝通……請跟媽媽說句心里話,告訴她你懂得她們對你特別的愛。
給媽媽捶一次背……請給媽媽捶一次背,請她們諒解你有時的調皮和不懂事。
母親節這天,你用真情、用行動在回報母親,但真正的關愛并不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做
讓我們在接受愛的同時學會關愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!
為大力弘揚孝敬父母、珍視情親的傳統美德,引導廣大青少年學生從理解、關心父母開始,培養感恩之心,共同打造和諧家庭、和諧校園文化20xx年小學”母親節”感恩教育活動方案活動方案。我校決定在5月12日母親節期間廣泛開展“感恩母愛·共創”主題教育活動。各班要以節日為契機,開展有針對性、實效性的教育活動。現將方案計劃如下:
一、活動目的
通過開展母親節感恩教育活動,讓學生表達對母親的感激、愛意和祝福。感受到母親的偉大,感恩于母愛的春暉,弘揚中華民族的優良傳統,激發學生的學習熱情,引導廣大小學生學會擁有一顆感恩的心,回報他人,奉獻社會。
二、活動時間
20xx年5月5日---5月10日
母親節感恩教育活動7
一、活動目的
母親節即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先大隊決定:在5月10日母親節期間廣泛開展“濃情五月,感恩母親”母親節感恩教育主題系列活動。通過調查訪談、親情交流、體驗感悟、國旗下演講、主題班隊會、感恩母親演講比賽等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的優良情感,以此激發學生的學習熱度,提升學生的道德素質。
二、活動主題:
濃情五月,感恩母親
三、活動時間:
20xx.5.4-10
四、活動安排:
1.感恩母親節,少先隊員“五心”行動。
(1)自制一份“感恩母親-親情檔案”,送媽媽一個開心。 每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心。
建議:可以再卡片上寫上最想對媽媽說的話;媽媽,我愛你;媽媽的姓名、生日、興趣、愛好;媽媽最喜歡的食物;媽媽最快樂的事;媽媽最喜歡做的事情;媽媽最大的'心愿等等。
(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨。 母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、發郵件等形式向媽媽送上節日的問候和祝福。
建議:各中隊可以評選出“感恩母親節最溫馨的祝福語”,在中隊進行展示表揚。
(3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心。 給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一會房間等等。
建議:只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝就可以,并且把它記錄下來(體驗日記、照片、視頻都可以)。
(4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣。 我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出,搜集一個你和媽媽之間發生的感人至深的故事,講給老師、同學和父母聽,讓他們感到你真的長大懂事了。
建議:故事能夠打動人,可以使家庭生活中的一個小片段,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出生時的紀念品,或者是媽媽為你寫的成長日記等等。
(5)送母親一份自制的節日禮物,送媽媽一個愛心。
在母親節來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽,同時,也能幫你記住,20xx年的母親節,我學會了感恩。
2. 利用國旗下講話、校園廣播、LED、板報等宣傳形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3. 各中隊于5月5日班隊會時間開展以“感恩父母”為主題的班隊會。各教室廣泛發動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事,通過班內交流的形式,讓學生去感悟到父母在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到父母的偉大,體會父愛母愛的真正內涵。
4.舉行以“濃情五月,感恩母親”的演講比賽。
五、根據活動方案需要上交的材料:
1.主題教育班隊會記錄,四年級每班交五份學生的心得體會,統一用方格稿紙抄寫,要求字跡工整,無亂涂亂畫現象。時間:5月8日。
2.五六年級每個學生寫一篇以“媽媽,我想對你說”為主題的作文,每班精選出十份上交。要求統一用方格稿紙,字跡工整,書寫認真,內容真切、感人。時間:5月11日。
3.四至六年級每班選一名最優秀的演講選手參加演講比賽,各班于4月29日下午放學前把參加演講比賽的學生名單和演講稿電子稿發至少先大隊。
4.一至六年級每個班交一張“五心行動”的圖片,日期:5月11日。
六、活動要求:
1.各中隊要高度重視,要以此活動為契機,精心組織,合理安排,開展對學生的感恩教育活動。
2.加強宣傳。方案下發后,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳達到每一位學生。
母親節感恩教育活動8
一、活動目的
母親節即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先大隊決定:在5月10日母親節期間廣泛開展“濃情五月,感恩母親”母親節感恩教育主題系列活動。通過調查訪談、親情交流、體驗感悟、國旗下演講、主題班隊會、感恩母親演講比賽等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的優良情感,以此激發學生的學習熱度,提升學生的道德素質。
二、活動主題:濃情五月,感恩母親
三、活動時間:20xx.5.4-10
四、活動安排:
1.感恩母親節,少先隊員“五心”行動。
(1)自制一份“感恩母親-親情檔案”,送母親一個開心。 每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解母親的生日和愛好呢?搜集有關母親的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給母親一份意外的開心。
建議:可以再卡片上寫上最想對母親說的話;母親,我愛你;母親的姓名、生日、興趣、愛好;母親最喜歡的食物;母親最快樂的.事;母親最喜歡做的事情;母親最大的心愿等等。
(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給母親一份溫馨。 母親節前夕,對母親說一句真誠感謝和祝福的話,母親不在身邊的,可以通過打電話、發短信、發郵件等形式向母親送上節日的問候和祝福。
建議:各中隊可以評選出“感恩母親節最溫馨的祝福語”,在中隊進行展示表揚。
(3)為母親做一件力所能及的家務,給母親一個舒心。 給母親倒一杯熱茶,為母親洗一次腳,給母親捶捶背,或者幫母親做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一會房間等等。
建議:只要能夠表達你對母親的愛和感謝就可以,并且把它記錄下來(體驗日記、照片、視頻都可以)。
(4)搜集一個“我和母親的故事”,送母親一份歡欣。 我們成長的每一步,都飽含著母親的深切關愛和無私付出,搜集一個你和母親之間發生的感人至深的故事,講給老師、同學和父母聽,讓他們感到你真的長大懂事了。
建議:故事能夠打動人,可以使家庭生活中的一個小片段,甚至是一句話,一張照片,一件母親親手織的舊毛衣,一份母親珍藏多年的你出生時的紀念品,或者是母親為你寫的成長日記等等。
(5)送母親一份自制的節日禮物,送母親一個愛心。
在母親節來臨之際,為母親送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給母親,同時,也能幫你記住,20xx年的母親節,我學會了感恩。
2. 利用國旗下講話、校園廣播、LED、板報等宣傳形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3. 各中隊于5月5日班隊會時間開展以“感恩父母”為主題的班隊會。各教室廣泛發動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事,通過班內交流的形式,讓學生去感悟到父母在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到父母的偉大,體會父愛母愛的真正內涵。
4.舉行以“濃情五月,感恩母親”的演講比賽。
五、根據活動方案需要上交的材料:
1.主題教育班隊會記錄,四年級每班交五份學生的心得體會,統一用方格稿紙抄寫,要求字跡工整,無亂涂亂畫現象。時間:5月8日。
2.五六年級每個學生寫一篇以“母親,我想對你說”為主題的作文,每班精選出十份上交。要求統一用方格稿紙,字跡工整,書寫認真,內容真切、感人。時間:5月11日。
3.四至六年級每班選一名最優秀的演講選手參加演講比賽,各班于4月29日下午放學前把參加演講比賽的學生名單和演講稿電子稿發至少先大隊。
4.一至六年級每個班交一張“五心行動”的圖片,日期:5月11日。
六、活動要求:
1.各中隊要高度重視,要以此活動為契機,精心組織,合理安排,開展對學生的感恩教育活動。
2.加強宣傳。方案下發后,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳達到每一位學生。
母親節感恩教育活動9
感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬師長、才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,就能學會包容,贏得友誼。
活動目的:
通過組織開展母親節感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,引導學生從理解、關心父母開始,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中,培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的`良好情感,以此激發學生的學習熱情,增強學生的道德規范素質。
活動內容:
一、體驗活動:
可選擇其中的一個或多個。
1、為媽媽梳頭
2、為媽媽洗腳
3、送媽媽一句溫馨的祝福(可電話)
4、為媽媽分擔家務(洗衣、做飯等)
二、演講比賽:
以“感恩母親”為主題,講敘母親關愛自己的點點滴滴,表達對母親的感激之情和回報母親的赤子之心。要求感情真摯、語言流暢、神態自然。
領導小組:
組長:
成員:
實施方案:
時間:
20××年5月13日
地點:
學校操場
比賽方法:
各班在本班進行初選,擇優推選3-5名選手參加學校比賽。各班在五月六日前將參賽選手名單遞交組委會。選手比賽順序由抽簽決定。
評委:
獎項設置:
比賽設一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名
母親節感恩教育活動10
為弘揚中華民族的優秀傳統美德,加強對學生的感恩教育。在母親節到來之際,xx小學開展了以“濃情五月天,感恩在行動”為主題的“四個一”系列教育活動,總結如下:
一是親手制做一份親情檔案——給母親一驚喜。各班開展一次以感恩母親的為主題的主題班會,跟學生算算親情賬——父母拉扯我們長大成人,要花多少錢,操多少心,流多少淚?數數父母情——父母記得我們的生日、興趣、愛好……,有誰記得父母的生日、興趣、愛好?向長輩打聽一下母親的生日,觀察并記錄母親的興趣、愛好,了解母親的最大心愿,把它們寫在本子里,制作一份親情檔案,找適當時機給母親以回報,給母親一個驚喜。
二是真誠向母親道一聲感謝——給母親一溫馨。教育孩子在母親節這天,真誠地向母親道一聲感謝:感謝母親多年來的養育之恩,并送上節日的祝福;把自己在學校里學唱的感恩母親的歌曲,唱給母親聽聽,唱出自己發自肺腑的感激之情;為母親奉上一份親手制作的禮物,把多年來埋藏在心底的感激之情表達出來,給母親送上一份節日的溫馨。
三是寫一篇感恩母親的征文——給母親一慰藉。父愛如山,母愛如水。在我們成長中,母愛是無私的、真摯的,母愛給我們留下了許多美好的回憶,搜集幾個自己和母親間的感人至深的小故事或家庭生活的一個個小片段……訴說父母養育之恩,寫出來講給老師、同學聽聽,表達對父母的'感激之情,讓母親感受到自己長大懂事了,給母親一份慰藉。
四是做一件力所能及的家務活——給母親一舒心。雙休日到父母上班的地方,參加勞動,體驗勞動的艱辛;在家主動幫父母做一些力所能及的家務活:給父母捶捶背,洗洗腳,拖拖地,幫父母疊疊被,刷刷碗……聊表孝心,減輕父母的負擔;化感恩為行動,發奮學習,以優異的成績報答母恩,用實際行動踐行感恩,給父母一份舒心。
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