我愛父親節

時間：2022-12-09 10:08:24 父親節我要投稿

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我愛父親節

我愛父親節1

　　父親節

我愛父親節

　　當我犯錯誤時，

　　誰會嚴厲的批評我？

　　——是父親節！

　　這是為了什么？

　　為了讓我將來有一番成就。

　　當我遇到難題時，

　　誰會幫助我？

　　——是父親節！

　　這是為了什么？

　　為了提高我的學習成績。

　　當我感到困惑時，

　　誰會指導我？

　　——是父親節！

　　這是為了什么？

　　為了讓我打開正確的思路。

　　當我得了病時，

　　誰會不顧一切帶我去醫院？

　　——是父親節！

　　這是為了什么？

　　為了讓我健康快樂地成長。

　　現在我才知道，

　　父親節所做的.一切，

　　都是為了我。

　　我愛父親節！

我愛父親節2

　　母親給孩子的愛總是熾熱的，常常在身邊噓寒問暖。而父親呢，不需要太多言語，他總是默默付出自己的愛。僅僅是一個動作、一個眼神，就能傳達出濃濃的愛意。俗話說：“母愛如水，父愛如山”。多少年來，人們在歌頌、贊美母親的同時，并沒有忘記父親的偉大。因為父愛和母愛一樣，都是偉大而崇高的感情。一位好父親，會在孩子無助的時候給予最無私的支持，在彷徨的時候給予孩子堅定的信念。

　　為迎接即將到來的父親節，彭澤縣第二幼兒園的孩子們在老師的帶領下開展了系列主題活動，講解父親節的由來，孩子們還向同伴自豪的介紹自己的'爸爸。課堂上小朋友們都各自談論著爸爸的喜好、工作，“我的爸爸是醫生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術，晚上還要看書、開會、學習。我喜歡和爸爸在一起看圖書、做游戲，我最喜歡騎在爸爸的肩上開飛機，我喜歡我的爸爸……”他們說的內容都很有趣，表達他們心中對爸爸的愛，在兒女的心中，爸爸的懷抱是永遠的避風港，可見在家里他們和爸爸關系可親啦！

　　孩子們還給爸爸制作小獎杯、畫畫我的好爸爸，并給爸爸頒發“中國好爸爸”獎狀呢。領帶是爸爸最經常使用的配飾，孩子們用自己豐富的想象力為爸爸繪制了一條條顏色豐富、圖案多樣的領帶，送給爸爸一條獨一無二的“領帶”，讓這份心意相伴在爸爸左右。爸爸用厚實的臂膀支撐著整個家庭，爸爸用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，孩子們給爸爸捶捶背，送上甜蜜的吻和暖暖的擁抱，大聲說出對父親的愛，說出自己最想對爸爸說的話，這是一份很有愛和溫度的珍貴禮物！

　　此次活動增強了孩子的親情意識、感恩意識，搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺，增進父子、父女之間的感情，進一步激發了幼兒愛爸爸、愛家庭的情感。

我愛父親節3

　　【主題設計】

　　“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷……”有人說，父愛如山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此，在6月21日（星期日）父親節到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

　　【活動時間】父親節前一周6月17日——6月21日

　　【主題目標】

　　1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，理解爸爸的辛苦和工作。

　　2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處。從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。

　　3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

　　【活動方案】

　　1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的.照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行“照片展”“比誰帥。

　　2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿報、洗腳等。

　　3、開展系列的教育活動：父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

　　4、年級組或班級可根據班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

　　5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸；為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。

　　六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上；

　　六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底；

　　六月，父親節翩然而至。

　　人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……

　　父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節日快樂！

我愛父親節4

　　親愛的爸爸，我知道你愛我。

　　煩惱時，你會靜靜地聽我訴說，讓我少了一些不快樂。開心時，你會說“今天，怎么這么快樂！”讓我的快樂變成我們的快樂。驕傲時，你會告誡我“驕兵必敗”，于是，我學會了謙虛做人。

　　忘不了，我們一起去書店，你給我買的兩本書，《你有一樣很出色》《擋不住的勇氣》，書籍讓我學會了自信。忘不了，我生日時你送給我的大驚喜。忘不了，我們一起看《科學怪狗》時的哈哈大笑，看《迷霧》時害怕地鉆進你的被窩。忘不了，你一遍又一遍的給我講解不會的數學題。忘不了，我生病時你焦急的神態。忘不了，節假日里你和媽媽帶我游大連，玩西安，逛北京，賞牡丹。

　　我愛你，爸爸！雖然你不愛說話，但我總能感受到你對我的愛。至今，你依舊是我的.爸爸，我要送給你一束鮮花，來表達我對你的愛意。雖然你總是催促著我，“抓緊時間學習”，但是這是好的。因為時間一去不復返。你很少限制我做一些事情，我非常開心。因為我可以體驗到更多的生活和事情。

　　愛我的爸爸，我也愛你。

我愛父親節5

　　記得，二年級的時候我發燒了，爸爸知道我愛吃野生的魚，連夜趕去蕭山給我釣魚吃。當天下著大雨，地上鋪了一層厚厚的白地毯刮著風。刮風下雨的天氣連車子都很難在陸地上行走，半夜才趕到蕭山。

　　媽媽和奶奶那天一次一次地打電話讓爸爸回家，可是爸爸說：“琦琦，今天生病了，她愛吃魚，我一定要讓她吃到野生魚，就算在雪山之巔也要給她釣過來。”

　　媽媽和奶奶一直在那里等爸爸，我也在等爸爸的魚，眼睛一眨一眨的。四點了，四點半了，五點了，五點半了，六點多的時候，媽媽哭著過來和我們說，爸爸出車禍了。當時我兩滴眼淚掉了出來。

　　那一天我一天都沒吃飯，媽媽和奶奶想了很久終于將爸爸轉到了杭州的邵逸夫醫院。

　　第二天早上，媽媽終于讓我去醫院看爸爸了，我剛進去，爸爸就說：“你的'病好一點了嗎?爸爸給你釣了兩條大魚，你帶回家吃吧!”我拿起大魚哭著和姑姑回到了家。我明白這兩條大魚是爸爸用鮮血換回來的，我讓姑姑把最大的那條魚燒好，給爸爸送去。

　　這件事讓我明白了：天下在親不過的是夫妻，但他們同樣愛著一個人，那就是他們的孩子。孩子要什么，他們給什么，直到什么都給不了為止，正所謂父愛如山，母愛如海。到現在

　　我總是記得一句話：“ 琦琦她愛吃魚，我一定要讓她吃到野生魚，就算在雪山之巔也要給她釣過來。”

我愛父親節6

　　父愛如山，沉穩堅實。在父愛的海洋里，我快樂的游玩健康的成長。

　　爸爸很愛我，點點滴滴的愛都在日常的小事中流露出來。今年夏天的時候，天氣十分的炎熱。而我因為長期待在空調室里，鼻子總是流血。爸媽讓我白天的時候盡量不要開空調了，鼻子會舒服一點。不過，鼻子舒服了，我卻熱的.頭昏眼花。爸爸中午下班回來，他神情疲憊，工作很辛苦。可是看到我滿頭是汗關心的問：“小雨，吃西瓜嗎？”我很喜歡吃西瓜，所以連連點頭。不過外面特別熱，就像一個大火爐，所以我趕緊阻止要出門的爸爸：“爸爸，太熱了，不要出去了，不吃了。”

　　爸爸笑著對我說：“沒有關系，爸爸不怕熱，我去一會就回來了。”大概二十分鐘后，爸爸抱回來一個又圓又大的西瓜，他笑嘻嘻的，可是寬闊的背上已經全部被汗水浸濕。西瓜很甜很甜，比世界上的蜂蜜還甜，這樣的甜味我會永遠銘記在心。

　　爸爸的愛比山高，比海闊。我一定會努力學習，將來用最好的成績來回饋您。

我愛父親節7

　　每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往，我們總是過三八婦女節、母親節，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”父親――被我們遺忘了嗎？其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。

　　針對這種情況，大通中心幼兒園在父親節到來之際邀請了爸爸們來我園參加了“我來做爸爸，我來做媽媽”的活動，首先孩子們為爸爸們朗誦了《我的爸爸》的詩歌，讓爸爸們萬分感動。而后，孩子們和爸爸又互換了角色游戲；孩子們當了 “爸爸媽媽”，爸爸們做了可愛的'“寶寶”。”瞧！“爸爸媽媽”正為自己的“寶寶”穿衣梳洗，看他們多認真呀！給“寶寶”喂粥吃，“寶寶們”在“爸爸們”的細心喂吃下，吃的特別干凈。當“寶寶們”吃完后，“爸爸們”又急急忙忙送“寶寶們”上幼兒園了。“角色交換”讓孩子們體會到了父母早晨緊張而繁忙的勞動，又讓爸爸們回憶了自己童年的美好生活。

　　這樣的活動，讓爸爸們知道了孩子在幼兒園的表現，加深了爸爸對幼兒園教育的理解，密切了爸爸與孩子間的感情。同時，培養了幼兒對爸爸的尊敬和親近感，并使孩子能對爸爸保持一種感恩的心情。