消防安全知識作文集錦5篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的消防安全知識作文5篇,歡迎大家分享。
消防安全知識作文 篇1
今天,我們幾個同學相約一起到了廣州兒童活動中心參與箭牌基金資助的安全教育活動。
首先,有志愿者老師給我們講解了發生火災怎么樣逃生。學習完理論知識,還讓我們分成小組體驗模擬火災逃生時有濃煙時如何行走和高層逃生。體驗濃煙逃生時我覺得模擬的煙像真的煙一樣很難聞,很熏人,差點連安全出口指示的綠光都看不清,而且在最黑暗的地方我和別的同學失散了,我當時很想往回走,但想想可能已經接近出口了,所以我又摸索著匍匐前進,忽然我看到了一個白色的東西,我想應該是同學的衣服,然后白色的東西拐彎不見了,我可高興了,因為我斷定出口就在前方了。果不其然,我加快速度挪動身體拐彎后就有了亮光,我拼命向前挪動,眼前豁然開朗,出口就在面前,我勝利了!
然后我們又體驗了模擬高層逃生。我迫不及待的讓老師幫我穿好防護服,想沖上去第一個體驗。結果已經有很多人排在我前面了,然后我耐心的排隊等候。在等候的'時候我仔細觀察前面的同學是怎樣做的。終于輪到我了,我手上抓緊上面的繩結,用腳踩著下面繩結,一步一步往下爬,所以我很順利地到達了地面。
后來我還跟志愿者老師學習了如何打繩結,例如有稱人結,八字結等可以在逃生的時候用的技能。
通過參與這次安全教育學習,我學習到一些逃生的技能,但是希望我永遠用不上,以后我們要注意防火,不能玩火,安全第一。
消防安全知識作文 篇2
火,在我們看來是無所不能,是強大的。它無所不催,任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火,能讓一座高樓倒塌;一場大火,能讓一個家庭破碎;一場大火,能讓許多人喪失生命。那么我們遇到火災應該如何自救,如何逃生呢?
今天,我有幸觀看了《防火知識講座》,讓我認識了火,也知道了不少防火知識。在五萬多起的火災中,有90%是因為撲救不利和不會逃生導致的。可是,應該怎么才能及時逃生并減少火的燃燒面積呢?通過這次講座,我知道了這些在公共場所應做到的:在發生火災時,首先應該不慌張,要鎮定,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,則應該用毛巾或手帕沾濕,捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大則應該貓著身子或匍匐前進,防止被大火燙傷。
在家中,如果油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅;如果紙箱著火,就可及時用水撲滅。但如果沒抑制住火種,我們應該做到不慌張,先打火警電話,再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛生間中把門關住,及時在門上澆水,使火不能進入衛生間。如果不行,便可跳樓。與此同時我通過講座也學會了如何合理地使用滅火器。總之,我們應該合理利用滅火器,不能亂用。
看完了消防知識講座,我明白了:雖然火是很可怕的,但是遇到火災我們要鎮定自若,用所學到的東西來保護我們自己的生命。但是我們在學會自救能力的同時,也應當注意,并防范火災的.發生。讓“火災”這一令人害怕的詞語盡量遠離我們的身邊。
消防安全知識作文 篇3
消防安全和咱們的生活息息相關。如果咱們不注重消防安全的話,那么后果將不堪設想,但是如果遇到火災等危險的話,也不要慌張,要即及時用濕毛巾捂住口鼻,然后設法逃走,如果來不及逃走,要到窗前大聲呼救。
就在上個星期天,咱們小區附近有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人,一個大人和一個小孩由于及時發現并逃出,沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學生了,火勢還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊員暫時還沒有趕到。被困的.兩名學生他們在發現火災后及時用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠離煤氣等易燃物品,鎮靜地等待消防隊員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。
那么為什么他們能脫離險境,而在其它火災發生時,就有許多人員遇難呢?因為這兩名學生在發生火災時臨危不亂,十分鎮靜,并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發生自爆,從而導致被困者受傷,甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識,平時多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個消防意識極高的小公民!
消防安全知識作文 篇4
古人說過:“火善用之則為福,不善用之則為禍”。我的媽媽是消防隊的工作人員,經常會給我講解很多消防相關的知識。這些知識在關鍵的時刻解決了大問題。
一天,我和小伙伴在玩真人版《荒野求生》游戲。我們先找來幾塊磚頭圍成一個灶臺,又找來些樹葉和廢紙作為木柴,一個小伙伴拿出打火機,點燃下方的廢紙。不一會兒,火就越燒越大,我們還用扇子來扇。我又找來些樹葉,插在樹枝上烤,正當我們玩得不亦樂乎之際,火突然像一頭暴怒的獅子,朝旁邊的成團的`楊絮燒去。火蔓延得太快了,我們追不上,只好大喊:“救命啊!救命啊!”怎么辦?我突然靈光一閃想到――滅火器,我以迅雷不及掩耳之勢,沖進家里,找出家中備用的滅火器,我心里想著媽媽之前教我的步驟:“先拔掉保險銷……左手握關噴管,右手提著壓把,對準火焰根部……用力壓下壓把……噴射滅火器……”一邊想著一邊按著步驟做著,這時許多白色氣體噴向火焰,火頓時像一個泄氣的皮球,不一會兒就敗下陣來。我阻止了一場火災。
幾個伙伴向我投來贊許的目光,也想玩玩,可我一看氣壓表已到紅色區域,我知道這表明滅火器壓力過低,不能正常使用了。我告知小伙伴們,不能玩了,然后大家看著已撲滅的火,都松了口氣,各自回家了。
回到家,我把這件事情告訴媽媽,媽媽有些擔心地對我說:“你能及時滅火是對的,可這種游戲以后一定不能玩,這是很危險的,會傷害到你們的生命的。水火都是無情的。你記住嗎?”聽了媽媽說的這些,我有些后怕地頻頻點頭。媽媽又告訴我:“如果是和小伙伴在室內玩,真著火了,要迅速打開窗戶通風,然后捂住口鼻,低身行走,迅速走到安全地帶,然后趕快報火警,不可貪戀屋里的財物。”我認真地聽著,把這些知識牢牢記在心中,同時記住火警電話“119”……聽了媽媽的話,我心里暗下決心:消防安全,人人有責。用好火源,從我做起。我一定將消防安全知識記心間。
消防安全知識作文 篇5
星期一第一節課學校舉行了消防演習,我很興奮,特別是用小毛巾捂著鼻子跟著老師往外跑讓我印象很深刻,晚上媽媽看到小毛巾后我,著火了小毛巾有什么用啊,媽媽不懂,貝貝能不能教教媽媽著火了如何逃生好嗎?這時的我可神奇了,告訴媽媽加入遇到火災不要慌亂,做到一下幾點就好了:
1.在房間里的話要趕快拿來被子用手固定堵住門縫不讓煙進來,再拿來水往被子上灑;
2.著火了可以自己逃的話要一手拿濕毛巾捂住鼻子蹲下來走,一手扶著墻,因為沿河火是往上串的。
3.假如你被堵在了樓頂,你要朝下扔東西,一定要扔給警察告訴他你的位置以得到救助(媽媽問警察不在扔給別人行不行時,我說不行扔給別人會砸到的,呵呵)
4.假如天黑的話要拿手電筒照6次發出訊號求得幫助。
5.發生火災的話要趕快打電話119或者120,打電話是免費的。媽媽很高興,說今天跟我學到好多有關火災逃生的知識,我也很有成就感,在學校學到的本領可以展示給家人,我很開心!!我以后還要努力學習各類文化知識,做個懂文化、有學問的'人!
后來媽媽告訴我說警察沒到的時候可以從樓上扔給下面的路人引起大家注意的,只是不管怎樣也不能砸到人,呵呵!
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