小學生消防安全知識范例【14篇】

　　小學生消防安全知識 篇1

　　一、教學目標

　　二、教學用具：多媒體課件

　　三、教學用時：3課時

　　四、教學過程：

　　第一課時

　　（一）圖片展示，引入新課。

　　1、展示各種火災現場圖片，

　　師：看了這些圖片，你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面？有什么感受？（指名后小組交流。）

　　2、展示另一圖片，圖中一個男孩子以矯健的身手，協助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。讓學生在教師的引導下提出值得探討的問題，采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如：

　　（1）為什么會發生森林火災？

　　（2）圖片中有幾種動物？他們有哪些不同的神情？小學各年級課件教案習題匯總一年級二年級三年級四年級五年級

　　（3）那個男孩是怎么樣協助動物們逃生的？

　　（4）其它…

　　3、小結：是呀！天有不測風云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

　　（二）認識滅火設備，牢記滅火方法。方法：運用幻燈片介紹各種滅火設備，牢記各種滅火方法。教師組織學生表演模擬滅火（制作道具、學生扮演火魔和滅火英雄）

　　（三）學會背誦《兒童防火歌》

　　兒童防火歌

　　小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當會出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。你拍六我拍六，風大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實。我拍你你拍我，大家都要來防火。

　　（四）進行消防安全知識問答競賽

　　三、教學小結：低年級背誦兒歌

　　四、作業：準備制作防毒面具的材料。

　　第二課時

　　一、教學過程：

　　（一）復習：復習兒歌、復習滅火知識。匯報家庭調查結果。

　　（二）教師介紹火災報警須知：

　　1、牢記火警電話"119"，事發時可用任何一部電話播打（注：無論欠費與否）。

　　2、火災情況要報詳細：×單位、×區×街×號發生火災，×物質在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是×。

　　3、要派人來主要路口迎接消防車。

　　（三）教師引領學生在校內考察逃生路線1、制作逃生路線圖以及制作逃生路標

　　（四）小組為單位制作簡易防毒面具。

　　三、教學小結：學生評選出最佳線路圖、防毒面具展示

　　四、消防安全知識小競賽：

　　A、問答題：

　　1、發生火災時，應撥打什么電話號碼報警？（119）

　　2、發生火災時，小朋友可以參加火災搶險活動嗎？（不能）

　　3、什么東西不能玩？（火柴、電源插座鞭炮、煤氣灶煙花、打火機）

　　4、當消防車在執行任務時，道路上的其他車輛和行人應該怎么辦？（其他車輛和行人應該讓道和讓行，保證消防車的順利通過）

　　5、辨認消防安全標志：（緊急出口、火警電話、禁止煙火、注意安全、禁止觸摸、火情警報設施。）

　　6、11.9是什么日子？（11.9是消防宣傳安全日。）

　　7、如果發現有火災，但附近又沒有電話或消防隊，該怎么辦？答：可以用打鑼敲鐘、吹哨、喊話等方式向四周報警，動員大家來滅火。

　　8、如果自己身上的衣服著火了，應該采取怎樣的措施？答：如果身上的衣服著火了，不要盲目地亂跑，也不能用手拍打。應該撲到在地上來回滾動，火就會壓火；也可以跳入身旁的水中，也可以用力撕脫衣服。

　　9、燃放鞭炮時，應注意什么？答：燃放煙花爆竹時，要在大人的陪同下，遠離燃放處。

　　10、為什么大人不在的時候，小朋友不能夠使用燃氣，燃氣有什么危害？答：燃氣的主要成分是一氧化碳，會吸入身體引起中毒，燃氣泄漏還會導致爆炸和火災。

　　B、選擇題

　　1、油鍋著火了，可以用水來滅火嗎？（B）

　　A、可以

　　B、不可以

　　2、消防車是什么顏色的？（A）

　　A、紅色

　　B、綠色

　　C、黃色

　　3、點蚊香要在_C_的地方點。

　　A窗口

　　B桌子上√

　　C空地上

　　4、平時要注意_A__的意識。

　　A、自我保護

　　B、中毒

　　C、眼睛

　　D、身體

　　5、被困在火場時，下列求救方法錯誤的是（C）。

　　A在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫

　　B 、白天可揮動鮮艷布條發出求救信號，晚上可揮動手電筒

　　C 、大聲哭泣

　　6、收看電視時，不正確的做法是（AC）。

　　A、雷雨天氣利用室外天線收看電視

　　B、把電視機放在干燥通風的地方

　　C、可以長時間收看電視

　　7、當你在公共場所時，符合安全管理規定的行為是（B）。

　　A、在影劇院、商場內燃放煙花、爆竹

　　B、尋找座位時不使用明火照明，用手電筒

　　C、隨便按動公共場所電器設備的開關

　　五、作業設計

　　第三課時

　　教學目標：通過本節活動課使學生體驗逃生過程，增強逃生意識。

　　一、教學過程：

　　（一）導入新課。

　　（1）教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。

　　案例一20xx年2月23日，河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學后，到學校附近的.個體電氣焊修理部門前玩耍，其中1人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶（乙炔發生器）的細鋼管口，引起爆炸。當場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。

　　案例二20xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生，在10名老師帶領下，到七、八里外的山上春游，發生因學生野炊引發大火，當場燒死學生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。

　　（2）學生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學聽，以增強火災預防意識，安全意識。

　　（二）分組討論“消防安全”應注意的事項，及逃生方法。

　　（三）小組代表分題發言。

　　（四）學習“消防安全常識”教材全文，學習“火災撲救常識”火災無情，一旦發生火災，同學們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機應變，設法脫險。

　　A、平房起火如何脫險

　　1、睡覺時被煙嗆醒，應迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時間就是生命。

　　2、如果整個房屋起火，要匍匐爬到門口，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門，千萬別出去！應改走其它出口，并隨手把你通過的門窗關閉，以延緩火勢向其它房間蔓延。

　　3、如果你被煙火圍困在屋內，應用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住品鼻，做好防護措施后再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。

　　4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。

　　B、教學樓起火時如何脫險

　　1、當發現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。

　　2、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。

　　3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區。

　　4、發生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞；應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。

　　C、樓梯被火封鎖后怎么辦

　　1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。

　　2、將床單撕開連結成繩索，一頭牢固地系在窗框上，然后向下爬

　　（五）實踐活動：

　　1、分4人小組，讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣

　　2、按照上節課制定的逃生路線進行逃生演練。過程：

　　a、在體育委員帶領下做好準備活動。

　　b、放置火災道具。

　　c、察看逃生線路。

　　d、教師帶領下分組疏散逃生。

　　小學生消防安全知識 篇2

　　有了火，人們就可以生存下去；有了火，人們就可以更好地生存下去；有了火，人們就可以探索未知的世界，火的用處廣泛，可它也有許多無情的一面。

　　前幾天，爸爸在房間里吸煙，我在客廳津津有味地看著書。這時，從廚房里傳來了媽媽的聲音；“女兒，去叫你爸爸過來幫我一下忙！”哎，媽媽為什么總是在我看的最盡興的時候叫我啊？“哦！”我只好不耐煩的'答應了。我走進了爸爸的房間，這時，一股刺鼻的濃煙迎面而來，我連忙打開了窗戶讓房間透透氣。然后，生氣地對爸爸說：“爸爸，您不能老抽煙啊！抽煙有害健康。”爸爸聽了，連忙向我道歉，并說以后盡量少抽煙。“哦。對了，媽媽叫您去幫忙。”爸爸立即把煙丟到垃圾桶里，走出了房門。我搖了搖頭，走到客廳繼續看書。

　　過了一會兒，我突然聞到了一股焦味，我放下手中的書，順著焦味，來到了爸爸的房間，四處搜索著煙味的由來，當我走近垃圾桶時，嚇了一跳，發現正是爸爸剛剛扔的煙頭把垃圾桶里的垃圾燒了個精光，還冒著煙。原來是粗心大意的爸爸，沒把煙頭熄滅就直接扔在了垃圾桶里。我趕緊喊來了爸爸媽媽，爸爸看到了這一幕，嚇了一跳，立馬拿來水把煙撲滅，媽媽說：你這個粗心的人，要不是女兒發現的及時，后果不堪設想。

　　經過了這一次事情，爸爸再也不敢在房間里抽煙了，我也更加的明白了，如果不能安全的用火，它將會帶給我們災難；如果我們安全的用火，帶給我們的將是更多的溫暖和快樂。

　　小學生消防安全知識 篇3

　　一、怎樣正確判斷隔門房間的著火情況?

　　當隔門房間內已經著火，如果自己將關閉的房門貿然打開，那么往往會遭到猛烈高溫與濃煙的襲擊，這樣不僅無法外逃而且不能重閉房門，反而引火入室。判斷隔門房間的著火情況，一般可通過如下一些途徑。當手感門面有升溫時，表示隔門已發生嚴重火患。手摸門面確定是否升溫應以離地面越高越好。離開門的周邊來感覺門面溫度，對空心金屬門甚為有效。但對絕熱性金屬防火門和實心木板門卻無效，所以有時冷的門面并不能保證隔門無患。查看有無煙氣從門縫中流入是很有效的方式，大部分的煙氣應是從門的上部流入。但當受房屋通風系統運轉或裝上耐火的硬質門縫封閉裝置時，單靠煙氣來確定火患威脅也并不都是可靠的。當門面暴露在火焰1分鐘以內，金屬門把的臼底部即可感到升溫，所以用手接觸全金屬貫穿門上把手臼底部是否升溫來察覺隔門有無火情，通常是一個有效的可靠的方法。

　　二、在逃生時，身上著火怎么辦?

　　人身上著火后千萬不能跑，因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒，火勢會更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴大火勢，這是很危險的。應該：

　　(1)盡量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅;

　　(2)如果來不及脫衣服，也可以臥倒在地上，把身上的火苗壓滅;

　　(3)可以跳入附近的水池和水塘內滅火，如果燒傷面積大，就不能跳入水中以防感染;

　　(4)切忌用滅火器直接向著火人身上噴射，因為多數滅火器的.藥劑會引起燒傷的創口產生感染。

　　三、煙氣妨礙人員逃生主要表現在以下幾個方面 ：

　　(1)煙氣的毒害性。雖然煙氣中的成分并不都有毒害性，但是無毒氣體也會妨礙人的呼吸，降低空氣中氧的濃度，造成人體缺氧而死。

　　(2)煙氣的減光性。煙氣的減光性是指煙氣降低人的能見度，這就使人們不能迅速逃離火場，增加了中毒和燒死的可能性。

　　(3)煙氣的恐怖性。在發生火災時，特別是發生轟燃后，火焰和煙氣沖出門窗孔洞，濃煙滾滾，烈火熊熊，使人們產生了恐怖感，常常因此造成了疏散過程中的混亂局面，使有的人失去了正常活動能力，有的甚至失去理智，驚惶失措。

　　四、怎樣利用濕毛巾防煙?

　　(1)折疊層數要依毛巾的質地而異，一般毛巾折疊 8層為宜，這樣煙霧濃度消除率可達60%。

　　(2)毛巾不必弄濕。

　　(3)利用時要捂住口和鼻，慮煙的面積盡量增大。

　　五、發生火災時人被困在室內怎樣呼救?

　　發生火災，情況復雜，人被圍困在室內，有時不了解周圍失火情況，一時不能撤離火場。由于火勢兇猛，門窗被封住，煙熏火燎容易迷失方向。

　　人被大火圍困在建筑物內向外呼救，外面的人很難聽到。因為熊熊烈火形成一道火圍墻，向外呼救實際上是很困難的。此時此刻被困的人應保持冷靜，人應臥倒在地面上呼救。因火勢順著氣流向上升，在低矮的地方，可燃物已經燒過或還有未燃燒之處，呼救的聲波可透過這些空隙向外傳出。這樣外界容易聽到呼救聲，能夠及時設法營救。

　　六、如何選避難房間，應注意以下幾點：

　　(1)選臨街的房間，因為那樣便于觀察火情，可以和救援者通過呼喊、手勢等取得聯系，對及時獲得救援大有益處。

　　(2)選有陽臺的房間。

　　(3)選從樓梯間便于接近的房間。

　　七、在非跳即死時應注意什么?

　　(1)要報一些棉被、沙發墊等松軟的物品，這樣可以減緩沖擊力。

　　(2)選往樓下的石棉瓦車棚、花圃草地、水池河濱或枝葉茂盛的樹上跳，這樣可以減輕傷亡程度。

　　(3)徒手跳時要抱緊頭部，身體彎曲，卷成一團，這樣可以減少頭部著地的可能性。

　　小學生消防安全知識 篇4

　　消防安全如一道色彩，你若愛惜它，它就是懸掛在天邊的七彩橋；你若看輕它，它就會黯淡無光；消防安全就像是一湖水，你若愛護它，它便是清甜可口的山泉，你若無視它，它就是一道發黑發臭的.溝渠。

　　俗話說的好：水火無情。火災一般都是在不經意中發生的，就比如在地上扔一個煙頭，都有可能燃燒起來，發生一場驚心膽戰的災害。我常想，火災就像一個“黑影”，時時刻刻在我們身邊徘徊，趁我們不注意的時候，偷襲我們，吞噬我們。它既是我們的恩人，也是我們的敵人。

　　我在網上查到：在20xx年我國共發生火災4萬起。傷亡7000多人。而10%是因為小孩玩火造成的。所以我們要學習消防知識，加強安全意識，一旦發生火災，不要驚慌，不要害怕，首先要讓頭腦保持冷靜，若在校園，要聽從老師的指揮迅速撤離。若在家里，要把煤氣閥門關閉，把電源斷掉，用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離火災現場。

　　我堅信，只要我們提高消防保護意識，那個“黑影”就會一次又一次地低下驕傲的頭。

　　人的生命只有一次，請珍惜生命，珍惜這個世界上屬于你美好的每一天吧！

　　小學生消防安全知識 篇5

親愛的老師們、同學們：

　　大家早上好！今天我講話的題目是《消防安全你我同行》。

　　提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的兩個字：火災。是的.，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但是它也吞噬了無數生命，留下了累累傷痕。

　　每年的11月9日是“世界消防日”，火警電話也是采用“119”，使“119”更加深入人心。由于有些人的消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄，總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。

　　作為小學生，我們怎樣防止消防事故的發生呢？在此，我向大家提出幾點建議：

　　1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。

　　2、自覺愛護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器、綠色通道指示牌等。

　　3、在教室里，不準隨便拽拉電源線，不得擅自使用電器設備。

　　4、離開教室時，要隨時記得關掉教室電器，并切斷電源。

　　當遇到火災時，如何逃生自救呢？消防專家介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的方法，請同學們仔細聽好：

　　1、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒店等公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。

　　2、火災襲來時，不要慌不要亂，及時撥打119或向周圍求救。

　　3、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離不要貪戀財物。

　　4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂等脫險。

　　5、要保護呼吸系統。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。

　　“遠離火災，創造平安校園，創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿愛，愛自己，愛親人，愛家園，愛校園，讓安全的意識常駐你我心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！

　　小學生消防安全知識 篇6

　　1、家用電器故障易引起火災

　　使用電磁爐、電熱毯、電熨斗等電器時，要避免因線路老化、經常搬運導致電線受損而引發火災。

　　2、亂扔煙頭易引起火災

　　不可隨意將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內或者可燃雜物上，不要躺在床上或沙發上吸煙。

　　3、烤火取暖易引起火災

　　冬季烤火取暖嚴禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火，火爐周圍不要堆放可燃物品，取暖用品不要用來烘烤衣物。

　　4、氣體泄漏易引起火災

　　一旦發現煤氣泄漏，應立即關閉氣閥和爐具開關，并打開門窗，切勿觸動電器開關和使用明火，切記不要在燃氣泄漏場所撥打電話；發現鄰居家煤氣泄漏時，應立刻敲門通知，切勿使用門鈴。

　　5、私接亂拉電線易引起火災

　　不超負荷用電，插座上不要使用過多的用電設備，不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開關上的保險絲。

　　小學生消防安全知識 篇7

各位老師、同學們：

　　大家好!

　　世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命!每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關愛、子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。

　　縱觀那些奪走無數生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信，那些危險、那些火災隱患都會看不到，都沒有辦法處理好。那么，為什么還會有那么多的違反消防法律法規的現象存在呢?其根本原因，還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜!

　　在過去的一年，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印，在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢，功名，利祿，已煙消云散，留給我

　　們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應該做些什么?是繼續疏忽大意?還是放縱愚昧無知?人的'生命只有一次，生命對于每個人來說是最寶貴的，安全是生命的保護神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，是對我們的呵護和告誡，是我和大家每天工作中都應該熔守的信念，遵守的信條。“消防安全”對于我們如此重要，人生的旅途上，我們與之結伴同行!的確，危險無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風風雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠伴隨我們!

　　不要消防安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓，那些慘劇，無一不是違反消防法律法規，消防安全意識淡薄造成的!因此，要珍惜生命，遠離火災! “前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的消防安全管理秩序，是我們教育事業發展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠離火災”的強烈消防安全意識，狠抓消防安全四個能力建設，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構建良好的消防安全環境做出我們的努力。

　　火，伴隨著人類的發展、繁榮、穩定和進步，是人民生存和發展最基本的條件。從我做起，遠離火災事故，從小事做起，從點滴做起!增強消防安全意識和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我

　　相信，我們，在座的大家，一定不會在這種平安中制造哭泣。“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

　　謝謝大家!

　　小學生消防安全知識 篇8

　　1、大人外出，不可把小孩反鎖屋內。

　　2、隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。

　　3、消防連著你我他，平安幸福靠大家。

　　4、消防事關你我他，安全系著千萬家。

　　5、防范火災，人人有責，人人防火，戶戶安全。

　　6、防火安全無小事，時時處處需留心。

　　7、消防安全齊參加，預防火災靠大家。

　　8、時時注意安全，處處預防火災。

　　9、齊心筑牢防火墻壁，攜手打造平安家園。

　　10、防止火災，消除隱患。

　　11、加強防火管理，不準違章動火。

　　12、普及消防知識，增強防火觀念。

　　13、消防安全常抓不懈，抓而不緊，等于不抓。

　　14、消防安全是一種責任，為己為家為他人。

　　15、消防安全是幸福的保障，治理隱患保障消防安全。

　　16、執行消防安全法規，搞好安全生產工作。

　　17、消防法規系生命，自覺遵守是保障。

　　18、報警早，損失少，火警電話要記牢。

　　19、過年過節樂融融，防火工作莫放松

　　20、安全用火，幸福你我。

　　21、冒險是火災之源，謹慎為安全之本。

　　22、麻痹和大意，防火兩大忌。

　　23、保護消防設施，維護消防安全。

　　24、單位做好消防安全工作，社會穩定人民平安。

　　25、人民消防人民辦辦好消防為人民。

　　26、強化消防監督，消除火災隱患。

　　27、加強消防法制教育，提高全民消防安全素質。

　　28、普及消防知識，增強防火觀念。

　　29、嚴禁圈占消防設施，確保疏散通道暢通。

　　30、發生火災要互助，老人孩子別不顧。

　　31、防火工作做得好，美好生活伴到老。

　　32、消防設施別亂動，撲救火災有大用。

　　33、消防通道似血管，堵了通道命危險。

　　34、人民生命至上火災隱患必除。

　　35、為預防火災減少火災危害，請時刻注意防火。

　　36、消除火災隱患，創造美滿生活，構建和諧社會。

　　37、消防安全不可忘，樓道里面要通暢。

　　38、預防為主防消結合

　　39、生命至上隱患必除

　　40、防火安全人人有責

　　41、愛惜家園消除火患

　　42、消防放松人財兩空

　　43、遠離火患幸福一生

　　44、生命寶貴安全第一

　　45、平安之路防火起步

　　46、關注消防珍愛生命

　　47、珍惜生命杜絕違章

　　48、居安思危警鐘長鳴

　　49、人人知防火戶戶齊歡樂

　　50、安全心里裝隱患無處藏

　　51、消防連萬家幸福你我他

　　52、安全是個寶人人不可少

　　53、用火不預防失火就遭殃

　　54、關注消防，珍愛生命。

　　55、生活奔小康，消防要安全。

　　56、人心需要真情暖，火災務必用心防。

　　57、報警早，損失少，火警電話要記牢。

　　58、人人防火，戶戶平安。

　　59、莊稼離不開陽光，消防少不了規章。

　　60、清除走廊堆砌物，打通生命安全門。

　　61、眾人警惕不失火，一人麻痹害大伙。

　　62、消防安全常抓不懈，抓而不緊，等于不抓。

　　63、火災逃生不能擠，快速疏散共平安。

　　64、時時注意安全，處處預防火災。

　　65、消防安全是幸福的`保障，治理隱患保障消防安全。

　　66、安全生產要遵守，健康幸福又長久。

　　67、火起莫貪財，生命勝萬金。

　　68、安全是個寶，人人不可少。

　　69、繩子斷在細處，火災出在松處。

　　70、安全能保千家財，火災可焚萬戶心。

　　71、煤氣泄漏別慌張，快關閥門快開窗。

　　72、消防常識進萬家，平安相伴你我他。

　　73、火災似猛虎，防患于未燃。

　　74、增強消防安全意識，提高自防自救能力。

　　75、學一點消防知識，添一份平安幸福。

　　76、消防安全，防患未然。

　　77、煤氣電器常留意，安全隱患莫麻痹。

　　78、貪一時之快，危險跟著來。

　　79、遵守交通信號，遵守交通標志，遵守交通標線。

　　80、開車心急險情多，慌慌張張出車禍。

　　81、違章超載，得不償失。

　　82、開車第一要事，請系好安全帶。

　　83、文明出行天地寬，安全行駛家團圓。

　　84、上好心中平安鎖，系好幸福安全帶。

　　85、一路禮讓一路安，一人平安一家歡。

　　86、消防是大樹，責任是沃土。

　　87、珍愛生命從防火做起，杜絕火災從自我做起。

　　88、天天消防天天安，日日防火保平安。

　　89、生命是璀璨的珍珠，安全是守護珍珠的蚌殼。

　　90、防范勝于救災，隱患險于明火，責任重于泰山。

　　91、朋友抽煙要牢記，煙頭未熄勿丟棄。

　　92、關注消防，珍愛家園。

　　93、預防火災，人人有責。

　　94、加強消防安全教育，提高全民消防安全意識。

　　小學生消防安全知識 篇9

　　捧著一盒火柴，我感受到一股歷史的滄桑在心頭流淌。這次消防安全教育讓我了解到，從古至今，火焰都是無法忽視的存在，它在歷史的篇章上留下了深深的烙印。從遙遠的原始社會到現代，火的重要性從未減弱。鉆木取火、火避獸等種種智慧展示了我們祖先的聰明才智，那時的火充滿親切和溫暖的特質。

　　但，隨著人類的進步與演變，自制火種技術也日益發展。火如今普遍存在于各個角落，而戰場上震耳欲聾的槍聲已經取代了過去門前喜氣洋洋的爆竹聲。這樣的變化使得火不再擁有以往那種親切和仁善的形象。火開始被視作悲劇的策劃者，漫天濃重的黑煙籠罩著人們的心頭。

　　看著森林頻繁的火災，看著報上條條關于瓦斯爆炸的噩耗;看著一所所溫馨的家園崩倒在濃煙中;看著一位位紅衣戰警在生死線上的徘徊;看著火災后零丁的孩童流離失所在街角，這一切切的悲劇，不得不引起我們關于消防的思考，關于安全的沉思。

　　星星之火，以燎原之勢，以轉瞬的速度吞噬著或小或小的人類的財產，甚至有時有可能會危及至生命，生命本是五彩繽紛的。可是在火的面前顯得如此的無力，褪去了多彩的外衣，留下便是伴隨淚泣聲的炭黑，寶貴的生命因為一時的疏忽或一時的大意，卻隔死亡有著紙厚般的距離，消逝的悄無蹤跡。但同時，我們也應歌頌紅衣火警無畏的情操，每一次置身度外的營救，每一次生與死線上的彷徨，只為了素不相識的群眾，捎去一份生的希望，留下一份關于生命的警示。

　　俗話說：“水火無情”“賊偷一半，火燒全光”。多么生動形象啊！火以鮮紅的色彩敲響警鐘，以炙熱的`舌頭預示著災難的悲痛。我們要在生活的方方面面保證用火的安全，留意每一個細節，消除潛藏的隱患，樹立起強烈的消防意識，這是每個人都能做到的事情。有時候可能會在不經意間丟掉一支煙蒂，這就可能埋下了一個潛在的隱患。所以我們要輕輕將煙蒂踩滅，緊緊擰緊煤氣旋鈕，或者及時更換老化的機器。雖然這些只是一些微小的舉動，但它們背后承載的是對親人的責任和承諾。

　　災難是無法預測的，但我們可以通過學習逃生方法來避免或減少傷害。當面臨火災時，一定要保持冷靜，有條不紊地逃生并及時報警。此外，我們還應該了解一些消防知識，如火災的基本常識、使用滅火器的基本方法以及初起火災的撲救方法。記住，“隱患比明火更危險，防范重于救災，責任重大”。

　　劃一根火柴，暖暖的溫度在手心間溫和的傳遞著，在黑夜中拉出一條關于消防的思考通道，直達生命的終點。讓火再化作人類的精靈，相攜走向永遠。

　　小學生消防安全知識 篇10

　　今天早晨升旗的時候，郭校長給我們做了“消防意識重于泰山”的演講。一聽到火災兩個字就讓人們毛骨悚然。郭校長強調:在學校，發現哪里起火了，要及時向班主任稟報，并且趕快撲滅。

　　下午第三節課，我們開了主題班會：“火無情，人有方”。在新疆的一個小地方發生的火災中300多名學生，足足燒死了200多名小學生，好害怕呀……老師讓我們看了很多地方發生火災后的慘狀。一個沒有熄滅的小煙頭就會燃燒起來，形成火災。

　　翟老師給我們講了火災逃生自救的九大要訣:第一決，不入險地，不貪財；第二決，簡易防護，不可缺少；第三節，緩降逃生，滑繩自救；第四決，當機立斷，快速撤離；第五決，善用通道，莫入電梯；第六決，大火來襲，固守待援；第七決，火已傷身，切匆驚跑；第八決，發出信號，尋求救援；第九決，熟悉環境，暗記出口。當我們身邊，發生火災的時候要及時撥打119。在課堂上，老師還讓兩名同學做了一場模擬演示：一個人身邊發生了火災，撥打119時，要說清楚自己所在的`具體位置和自己的姓名，聯系方式，盡量說出燃燒的物體。說這么詳細是為了讓消防隊員盡快救援。

　　通過今天的班會，讓我了解了火災多么危險，可怕！我以后不能再亂玩火啦！但是，當火災真正來臨了，我們應該知道怎樣去保護自己和救火的常識！

　　媽媽后記：在平時，給孩子們多多普及放火，防電等安全知識，很有必要！這節班會課意義非常重大！

　　小學生消防安全知識 篇11

　　在20xx月9月20日龍崗發生火災后,我的心久久不能平靜,腦袋浮現出了一連串的問題:引起火災的是什么?怎樣在火災里自救?怎樣不會引起火災?就這樣,直到20xx年10月24日下午,問題終于揭曉了.一個從外省來的警察叔叔,來到了我們學校,為我們演講消防知識.

　　這天下午第一節課的鈴聲打響了,我很快地坐好,因為我知道,920發生火災的秘密即將揭開了.警察叔叔為我們講解了引起火災的是什么.原來,抹布上點著了火,如果旁邊有易燃物品的話,就會發生火災.煤氣泄漏的.話,你打開了關于電的東西,也會引起火災,可是這個比火災還要恐怖,那就是爆炸!

　　下面,警察叔叔又一一向我們揭開了一直纏身于我的問題.如果你家發生火災,你會怎樣自救?我的第二個問題出來了.警察叔叔為我們介紹了自救的方法:1.在火還沒那么大的時候,要趕緊走往安全通道,千萬不要坐電梯.2.用水打濕毛巾,捂住鼻子,不要讓煙吸進你的鼻子.3.火很大的時候,要拿起一張布,在窗外大喊救命,使人看到你.4.有火災時打110,不是119.

　　用完電后關掉電源,用完煤氣關掉煤氣,這樣就不會導致火災了.

　　這節課非常的精彩,揭開了許許多多的火災秘密,不止教會了我火災的危險性,也讓我懂得了火災發生的自救方法……這節課,是我上過最精彩的課,也讓我終身受益.

　　小學生消防安全知識 篇12

親愛的老師和同學們：

　　火是美的，使人看到迷人的光；火是善良的，冬天給人帶來溫暖。火是無私的，給人提供美味的熟食。然而火是殘酷的。它有多少宏偉的建筑淪為廢墟？然而，我們的小學生缺乏安全意識。因此，學校舉行了消防安全演習。

　　3月27日下午，下課鈴響后，收音機里響起陣陣警報聲，學生們立即按照老師的指示排隊。突然，樓下冒出一團團紅色的煙霧。學生們立即用新濕的布捂住嘴和鼻子，然后以緊急的步伐向操場跑去。就這樣，‘得救了，得救了！’都成功逃脫了。最后被火叔撲滅了。為了讓我們學會如何正確使用滅火器，老師讓五年級和六年級每個班的兩個學生上臺鍛煉。他們先是搖晃了兩三次滅火器，然后用力把消防栓拔了出來，最后按住了頂部。就這樣，白霧飛了出來，撲滅了大火.

　　俗話說，‘一時疏忽生了火，痛不欲生’。我們應該防止這種疏忽，避免“痛苦總是來不及后悔”的結果。要學習消防知識，提高消防安全意識。事實證實了這一點的必要性。對我們來說，最重要的是閱讀更多關于消防的'書籍。

　　火往往是無情的，但這種無情也是我們造成的。為什么？因為我們偶爾的疏忽會引起大火。比如，大人們在森林里扔沒點著的煙頭，一些調皮的孩子拿著火柴或打火機玩，還有人過年的時候在可燃物旁邊放鞭炮.這些極有可能引發火災事故。

　　小學生消防安全知識 篇13

同志們：

　　今日，召集大家參與全縣安全生產暨消防工作會議，目的是貫徹落實12月17日全省進一步加強今冬明春火災防控工作電視電話會議精神及中央、省領導關于安全生產工作的一系列重要批示，吸取深圳光明新區、廣州越秀區特大火災事故的慘痛教訓，仔細分析我縣當前安全生產形勢，統一思想熟悉，討論對策措施，部署下一步安全生產工作，確保全縣安全生產形勢穩定好轉。剛才，安監局冠鵬同志和消防大隊新鋒同志分別通報了今年來安全生產和消防工作狀況，并對20xx年工作提出設想，講得很好，請大家貫徹落實好。下面，就如何做好歲末年初安全生產和消防工作，講三點看法。

　　一、正視問題，認清形勢，進一步增加做好安全生產工作的責任感和緊迫感

　　從剛才通報狀況看，今年以來在全縣上下的共同努力下，安全生產和消防工作取得了肯定的成效，沒有發生重特大事故。但是，這并不能說明我們的安全生產工作就做得很好，沒有問題了，事實上，我們的一些行業、一些單位的事故隱患仍舊存在，而且有一部分隱患并沒有得到有效整改。因此，大家要居安思危，糊涂地熟悉到當前安全生產及消防工作形勢依舊非常嚴峻。從全省來看，形勢不容樂觀。最近，在深圳光明新區、廣州越秀區相續發生重特大火災事故，造成重大人員傷亡和嚴峻的經濟損失，在社會上造成了不良影響，引起了領導的高度重視，中央和省領導對此作出重要批示。為深刻吸取事故教訓，省政府發出《關于進一步加強今冬明春防火工作的緊急通知》(粵府辦明電[20xx]263號)。

　　從縣內狀況來看，形勢也非常嚴峻。前三季度我縣各項安全生產掌握指標雖未突破市掌握指標，但各類事故總數同比上升18.18%，死亡人數同比上升16.67%，全縣安全生產形勢依舊嚴峻。主要表現在歷史欠賬大、消防基礎薄弱、企業主體意識不強、重點行業領域安全隱患突出，特殊是有些干部對安全生產和消防工作熟悉不到位，責任落實不到位，企業和部分群眾安全意識淡薄，遇險自救力量不強。

　　各鎮各單位肯定要糊涂熟悉到我縣安全生產工作中存在的問題，肯定要充分熟悉到安全生產和消防工作的長期性和簡單性，肯定要把全縣老百姓的生命財產安全時刻放在心上，時刻繃緊安全生產這根弦，堅決克服麻痹大意和厭戰心情，切實把安全生產和消防工作抓細、抓實、抓好，抓出成效。

　　二、明確職責，落實責任，形成齊抓共管的工作合力

　　從一些重大安全事故的沉痛教訓來看，特殊是從今年大年初一棉洋鎮的民房火災、安流鎮墟街建筑器械墜落等事故來看，盡管事故發生的緣由是多方面的，但一個主要因素是相關單位責任落實不到位、監管不到位。因此，在責任落實這個問題上，請大家務必高度重視，嚴格履責，主動作為，把自已份內工作實實在在做好。 (一)進一步明確領導責任。各鎮各單位要嚴格根據屬地管理、分級負責的要求，在領導責任的落實上真正做到盡心、盡力、盡責。各單位主要責任人要對本區域、本行業、本單位安全生產工作負總責，做到狠抓安全生產和消防工作力度不減，對存在的隱患，下定決心抓好整改，不講客觀，不講情面，不打折扣;分管領導作為直接責任人，肯定要靠前工作，抓實抓細，主動作為。

　　(二)進一步明確監管責任。落實監管責任是做好安全生產的重要保證。今日到會的各鎮各單位，都負有安全生產監督和管理職責，要切實做到"五個到位'：一是常常性監管要到位。要把安全生產工作納入重要議事日程，始終做到勤檢查、常敲打，準時發覺問題和隱患，馬上督查整改;二是行業管理要到位。要加大依法檢查的力度，做到隱患排查到位，以強有力的措施確保行業、系統安全;三是整改工作要到位。對查出的問題要限期整改，重點單位、重大隱患要實行掛牌督辦，盯住不放，跟蹤檢查，必要時予以公開曝光;四是責任追究要到位。要堅決落實"一崗雙責'制度，對因責任不落實、工作不到位造成重特大或負面影響大的安全事故的，堅決追究有關領導和責任人的責任。五是執法要到位。執法是最好的教育，對排查發覺的問題，消防大隊要敢于執法，不怕得罪人，該整改的整改，該查封的查封，以強有力地手段做好工作。

　　(三)進一步明確主體責任。許多安全事故是由于主體責任不到位，特殊是現場的安全措施沒有落實，或者是安全制度沒有執行，技術規范沒有很好地遵守造成的'。企業負責人和一線的責任人，是主體責任的詳細擔當者。各鎮和各監管責任部門肯定要實行行之有效方法和措施，讓企業主體責任人建立健全安全生產責任體系，把安全責任分降落實到每個崗位，把安全生產措施落實到位，肯定要讓企業負起責任，絕不能為了趕進度、走捷徑、圖省事，片面地追求經濟效益，造成不應有的損失，發生不應有的問題，確保安全生產、安全施工，確保各個工程、各個項目順當實施。今后，安委會要堅持每個月通報一次各鎮安監辦執法狀況，促進工作的落實。

　　三、立足當前，突出重點，抓好安全生產和消防工作

　　(一)快速開展隱患排查和整改。會前，縣府辦印發了《x縣深化開展今冬明春火災隱患排查整治工作方案》和《x縣歲末年初安全生產大檢查工作方案》，各鎮各單位要嚴格根據文件要求，馬上對轄區、部門所屬或監管的生產經營單位進行拉網式、地毯式安全生產大檢查，做到不留盲區、不留死角。要重點對出租屋、建筑消防設施、中學校校舍、高層建筑、商場市場、賓館飯店等公眾聚集場所，勞動密集型企業，易燃易爆單位等重點區域、單位進行安全生產和火災隱患的排查整改，切實消退區域性、行業性的安全生產和火災隱患。對排查出來的安全隱患，凡是能夠整改的，要馬上整改;對一時整改不了的，要制定整改措施，明確整改期限;對逾期不整改或整改不到位的，必需停產整頓，直至關閉;對屢教不改、我行我素的企業，要堅決關閉、依法嚴懲，絕不姑息。同時，縣安委會要加強安全生產學問學習，以專業水平做工作，強化督查，實行不定期、不打招呼等方式對各鎮各單位安全生產和消防工作進行督查，對工作落實不到位的單位和責任人堅決予以通報批判。

　　(二)快速開展聲勢浩大的宣揚工作。縣安監局和消防部門要依據實際，快速制定安全生產和消防工作宣揚方案，要制作安全學問宣揚專題片，在縣電視臺黃金時間滾動播放安全生產和消防安全常識;各鎮要實行懸掛標語、發放資料等群眾喜聞樂見、通俗易懂的方式進行宣揚，邀請安全生產和消防部門人員開展應急演練進行宣揚。通過廣泛的宣揚，不斷提升廣闊群眾特殊是中學校生、企業員工的安全意識和自救力量，全力保障群眾的生命財產安全。

　　(三)做好年度安全生產責任制考核的各項工作。根據市工作方案，擬于20xx年1月上旬到我縣對20xx年安全生產工作進行現場考核。我們要高標準、高質量做好本年度安全生產考核迎檢工作，各鎮各單位務必要高度重視，克服僥幸心理，對比考核標準，把考核的每一項工作進行檢查和完善，做好迎接考核的各項預備工作，確保獲得優秀等次。

　　會后，各鎮要馬上開展安全生產大檢查、大排查;安委會、消防大隊要馬上開展督查。

　　同志們，元旦、春節即將來臨，盼望大家進一步堅決信念，興奮精神，主動作為，盡職盡責，以對人民群眾生命財產安全高度負責的態度，把全縣安全生產工作的各項要求落到實處,確保全縣廣闊人民群眾過上平安、歡快、祥和的節日，確保全縣安全生產形勢持續穩定好轉。

　　小學生消防安全知識 篇14

　　1、燃燒必須具備三個條件：有可燃物、有助燃物、有著火源。

　　2、常見的火源有：明火、高溫物體、火星、電火花、強光等。

　　3、生活中的因素引起的火災主要包括：用火不慎、用電不慎、用油用氣不慎、吸煙不慎、玩火、燃放煙花爆竹等。

　　4、家庭易燃物品有：木制家具、被褥窗簾、衣物、沙發、書籍、煤氣罐等。

　　如何逃生

　　火災無情，一旦發生火災，同學們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機應變，設法脫險。

　　（一）、平房起火如何脫險

　　1、睡覺時被煙嗆醒，應迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時間就是生命。

　　2、如果整個房屋起火，要匍匐爬到門口，找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門，千萬別出去！應改走其它出口，并隨手把你通過的門窗關閉，以延緩火勢向其它房間蔓延。

　　3、如果你被煙火圍困在屋內，應用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住口鼻，做好防護措施后再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。

　　4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。

　　（二）教學樓起火如何脫險

　　現代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發生火災時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應當按以下方法逃生：

　　1、當發現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。

　　2、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內窗戶，防止進煙。隨后用濕毛巾衣服堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的.透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。

　　3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區。

　　4、發生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞；應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。

　　（三）、樓梯被火封鎖后怎么辦

　　樓梯一旦被燒斷，似乎陷入山窮水盡的絕境，其實不然。

　　1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。

　　2、將床單撕開連結成繩索，一頭牢固地系在窗框上，然后順繩索滑下去。

　　3、樓房的平屋頂是比較安全的處所，也可以到那里暫時避難。

　　4、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺等部位轉移到安全區域。

　　5、到未著火的房間內躲避并呼救求援。

　　6、跳樓往往兇多吉少，是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上，迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺邊緣，將兩腳慢慢下放，雙膝微曲往下跳的方法。

　　（四）、當樓內房間被火圍困時怎么辦

　　樓房發生火災后，能沖出火場就要沖出火場，能轉移就要設法轉移。火勢強烈，實在沒有道路逃離時，你可以采用下述方法，等待求援：

　　1、堅守房門，用衣服將門窗縫堵住。同時要不斷向門、窗上潑水。

　　2、室內一切可燃物如床、桌椅、被褥等，都需要不斷向上潑水。

　　3、不要躲在床下、框子或壁櫥里。

　　4、設法通知消防人員前來營救。要俯身呼救，如喊聲聽不見，可以用手電筒照射，或揮動鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔東西等方法引起營救人員注意。

　　（五）、身上衣服著火怎么辦

　　1、不要盲目亂跑，也不能用手撲打。應該撲倒在地來回打滾，或跳入身旁的水中。

　　2、如果衣服容易撕開，也可以用力撕脫衣服。

　　3、營救人員可往著火人身上潑水，幫助撕脫衣服等，但不可以將滅火器對著人體直接噴射，以防化學感染，中毒。

　　以上給同學們介紹了幾種假設條件下火災避難的方法。實際上，各種火場的情況是非常復雜的，同學們萬一遇到火災，要牢記十六字；臨危不懼，清醒果斷，爭分奪秒，巧妙脫險。總之，爭取時間，快速離開，才是上策。

　　1、學生不得玩火，不能帶火柴或打火機等火種。

　　2、不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火。

　　3、不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

　　4、學生宿舍內不準私拉亂接電線。

　　5、不準臥床吸煙和亂扔煙頭。

　　6、不準占用、堵塞疏散通道。

　　7、不準在樓內焚燒雜物。

　　8、不準攜帶易燃易爆物品入舍。

　　9、不準使用“熱得快”等電熱設備。

　　10、不準使用酒精爐等明火器具。

　　11、不準擅自變動電源設備。

　　12、不準離開宿舍不關電源。

　　13、不準損壞滅火器和消防設施。

　　14、自覺維護公共消防安全，發現火災迅速撥打

　　119電話報警，消防隊救火不收費。

　　15、發現火災隱患和消防安全違法行為可撥打

　　96119電話，向當地公安消防部門舉報。

　　16、不埋壓、圈占、損壞、挪用、遮擋消防設施和器材。

　　17、不攜帶易燃易爆危險品進入公共場所、乘坐公共交通工具。

　　18、不在嚴禁煙火的場所動用明火和吸煙。

　　19、購買合格的煙花爆竹，燃放時遵守安全燃放規定，注意消防安全。

　　20、家庭和單位配備必要的消防器材并掌握正確的使用方法。

　　21、每個家庭都應制定消防安全計劃，繪制逃生疏散路線圖，及時檢查、消除火災隱患

　　1、禁止攜帶火柴等易燃易爆物品進校。

　　2、實驗用的易燃易爆物品，要有專門庫房存放，隨用隨領，不要在現場存放。

　　3、注意經常檢查電器設備的安裝使用情況，用完后要切斷電源。

　　4、不帶火種、不攜帶易燃易爆物品（如汽油、灑精等）去公共場所，或乘坐公共交通工具。

　　（1）不得超負荷用電，要經常檢查電氣線路，防止老化、短路、漏電等情況。

　　（2）空調設備回路應采用單獨回路，插座宜采用阻燃插座。

　　（3）不得用其他導線代替保險絲。

　　（4）不得亂拉電線，亂增加電器設備，不得偷電。

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