(經典)小學生消防安全知識15篇
小學生消防安全知識1
1、燃燒必須具備三個條件：有可燃物、有助燃物、有著火源。
2、常見的火源有：明火、高溫物體、火星、電火花、強光等。
3、生活中的因素引起的火災主要包括：用火不慎、用電不慎、用油用氣不慎、吸煙不慎、玩火、燃放煙花爆竹等。
4、家庭易燃物品有：木制家具、被褥窗簾、衣物、沙發、書籍、煤氣罐等。
如何逃生
火災無情，一旦發生火災，同學們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機應變，設法脫險。
�。ㄒ唬⑵椒科鸹鹑绾蚊撾U
1、睡覺時被煙嗆醒，應迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時間就是生命。
2、如果整個房屋起火，要匍匐爬到門口，找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門，千萬別出去！應改走其它出口，并隨手把你通過的門窗關閉，以延緩火勢向其它房間蔓延。
3、如果你被煙火圍困在屋內，應用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住口鼻，做好防護措施后再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。
4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。
（二）教學樓起火如何脫險
現代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發生火災時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應當按以下方法逃生：
1、當發現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。
2、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內窗戶，防止進煙。隨后用濕毛巾衣服堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的.低姿勢，逃離煙火區。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區。
4、發生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞；應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
（三）、樓梯被火封鎖后怎么辦
樓梯一旦被燒斷，似乎陷入山窮水盡的絕境，其實不然。
1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。
2、將床單撕開連結成繩索，一頭牢固地系在窗框上，然后順繩索滑下去。
3、樓房的平屋頂是比較安全的處所，也可以到那里暫時避難。
4、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺等部位轉移到安全區域。
5、到未著火的房間內躲避并呼救求援。
6、跳樓往往兇多吉少，是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上，迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺邊緣，將兩腳慢慢下放，雙膝微曲往下跳的方法。
�。ㄋ模�、當樓內房間被火圍困時怎么辦
樓房發生火災后，能沖出火場就要沖出火場，能轉移就要設法轉移�；饎輳娏遥瑢嵲跊]有道路逃離時，你可以采用下述方法，等待求援：
1、堅守房門，用衣服將門窗縫堵住。同時要不斷向門、窗上潑水。
2、室內一切可燃物如床、桌椅、被褥等，都需要不斷向上潑水。
3、不要躲在床下、框子或壁櫥里。
4、設法通知消防人員前來營救。要俯身呼救，如喊聲聽不見，可以用手電筒照射，或揮動鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔東西等方法引起營救人員注意。
�。ㄎ澹�、身上衣服著火怎么辦
1、不要盲目亂跑，也不能用手撲打。應該撲倒在地來回打滾，或跳入身旁的水中。
2、如果衣服容易撕開，也可以用力撕脫衣服。
3、營救人員可往著火人身上潑水，幫助撕脫衣服等，但不可以將滅火器對著人體直接噴射，以防化學感染，中毒。
以上給同學們介紹了幾種假設條件下火災避難的方法。實際上，各種火場的情況是非常復雜的，同學們萬一遇到火災，要牢記十六字；臨危不懼，清醒果斷，爭分奪秒，巧妙脫險�？傊瑺幦r間，快速離開，才是上策。
1、學生不得玩火，不能帶火柴或打火機等火種。
2、不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火。
3、不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
4、學生宿舍內不準私拉亂接電線。
5、不準臥床吸煙和亂扔煙頭。
6、不準占用、堵塞疏散通道。
7、不準在樓內焚燒雜物。
8、不準攜帶易燃易爆物品入舍。
9、不準使用“熱得快”等電熱設備。
10、不準使用酒精爐等明火器具。
11、不準擅自變動電源設備。
12、不準離開宿舍不關電源。
13、不準損壞滅火器和消防設施。
14、自覺維護公共消防安全，發現火災迅速撥打
119電話報警，消防隊救火不收費。
15、發現火災隱患和消防安全違法行為可撥打
96119電話，向當地公安消防部門舉報。
16、不埋壓、圈占、損壞、挪用、遮擋消防設施和器材。
17、不攜帶易燃易爆危險品進入公共場所、乘坐公共交通工具。
18、不在嚴禁煙火的場所動用明火和吸煙。
19、購買合格的煙花爆竹，燃放時遵守安全燃放規定，注意消防安全。
20、家庭和單位配備必要的消防器材并掌握正確的使用方法。
21、每個家庭都應制定消防安全計劃，繪制逃生疏散路線圖，及時檢查、消除火災隱患
1、禁止攜帶火柴等易燃易爆物品進校。
2、實驗用的易燃易爆物品，要有專門庫房存放，隨用隨領，不要在現場存放。
3、注意經常檢查電器設備的安裝使用情況，用完后要切斷電源。
4、不帶火種、不攜帶易燃易爆物品（如汽油、灑精等）去公共場所，或乘坐公共交通工具。
�。�1）不得超負荷用電，要經常檢查電氣線路，防止老化、短路、漏電等情況。
（2）空調設備回路應采用單獨回路，插座宜采用阻燃插座。
�。�3）不得用其他導線代替保險絲。
�。�4）不得亂拉電線，亂增加電器設備，不得偷電。
小學生消防安全知識2
有了火，人們就可以生存下去；有了火，人們就可以更好地生存下去；有了火，人們就可以探索未知的世界，火的用處廣泛，可它也有許多無情的一面。
前幾天，爸爸在房間里吸煙，我在客廳津津有味地看著書。這時，從廚房里傳來了媽媽的聲音；“女兒，去叫你爸爸過來幫我一下忙！”哎，媽媽為什么總是在我看的最盡興的時候叫我�。俊芭叮 蔽抑缓貌荒蜔┑拇饝�。我走進了爸爸的房間，這時，一股刺鼻的濃煙迎面而來，我連忙打開了窗戶讓房間透透氣。然后，生氣地對爸爸說：“爸爸，您不能老抽煙啊！抽煙有害健康�！卑职致犃�，連忙向我道歉，并說以后盡量少抽煙�！芭�。對了，媽媽叫您去幫忙�！卑职至⒓窗褵焷G到垃圾桶里，走出了房門。我搖了搖頭，走到客廳繼續看書。
過了一會兒，我突然聞到了一股焦味，我放下手中的書，順著焦味，來到了爸爸的房間，四處搜索著煙味的`由來，當我走近垃圾桶時，嚇了一跳，發現正是爸爸剛剛扔的煙頭把垃圾桶里的垃圾燒了個精光，還冒著煙。原來是粗心大意的爸爸，沒把煙頭熄滅就直接扔在了垃圾桶里。我趕緊喊來了爸爸媽媽，爸爸看到了這一幕，嚇了一跳，立馬拿來水把煙撲滅，媽媽說：你這個粗心的人，要不是女兒發現的及時，后果不堪設想。
經過了這一次事情，爸爸再也不敢在房間里抽煙了，我也更加的明白了，如果不能安全的用火，它將會帶給我們災難；如果我們安全的用火，帶給我們的將是更多的溫暖和快樂。
小學生消防安全知識3
一、教學目標
二、教學用具：多媒體課件
三、教學用時：3課時
四、教學過程：
第一課時
（一）圖片展示，引入新課。
1、展示各種火災現場圖片，
師：看了這些圖片，你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面？有什么感受？（指名后小組交流。）
2、展示另一圖片，圖中一個男孩子以矯健的身手，協助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。讓學生在教師的引導下提出值得探討的問題，采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如：
�。�1）為什么會發生森林火災？
�。�2）圖片中有幾種動物？他們有哪些不同的神情？小學各年級課件教案習題匯總一年級二年級三年級四年級五年級
�。�3）那個男孩是怎么樣協助動物們逃生的？
（4）其它…
3、小結：是呀！天有不測風云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。
�。ǘ┱J識滅火設備，牢記滅火方法。方法：運用幻燈片介紹各種滅火設備，牢記各種滅火方法。教師組織學生表演模擬滅火（制作道具、學生扮演火魔和滅火英雄）
（三）學會背誦《兒童防火歌》
兒童防火歌
小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當會出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。你拍六我拍六，風大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實。我拍你你拍我，大家都要來防火。
�。ㄋ模┻M行消防安全知識問答競賽
三、教學小結：低年級背誦兒歌
四、作業：準備制作防毒面具的材料。
第二課時
一、教學過程：
�。ㄒ唬⿵土暎簭土晝焊�、復習滅火知識。匯報家庭調查結果。
（二）教師介紹火災報警須知：
1、牢記火警電話"119"，事發時可用任何一部電話播打（注：無論欠費與否）。
2、火災情況要報詳細：×單位、×區×街×號發生火災，×物質在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是×。
3、要派人來主要路口迎接消防車。
（三）教師引領學生在校內考察逃生路線1、制作逃生路線圖以及制作逃生路標
�。ㄋ模┬〗M為單位制作簡易防毒面具。
三、教學小結：學生評選出最佳線路圖、防毒面具展示
四、消防安全知識小競賽：
A、問答題：
1、發生火災時，應撥打什么電話號碼報警？（119）
2、發生火災時，小朋友可以參加火災搶險活動嗎？（不能）
3、什么東西不能玩？（火柴、電源插座鞭炮、煤氣灶煙花、打火機）
4、當消防車在執行任務時，道路上的其他車輛和行人應該怎么辦？（其他車輛和行人應該讓道和讓行，保證消防車的順利通過）
5、辨認消防安全標志：（緊急出口、火警電話、禁止煙火、注意安全、禁止觸摸、火情警報設施。）
6、11.9是什么日子？（11.9是消防宣傳安全日。）
7、如果發現有火災，但附近又沒有電話或消防隊，該怎么辦？答：可以用打鑼敲鐘、吹哨、喊話等方式向四周報警，動員大家來滅火。
8、如果自己身上的衣服著火了，應該采取怎樣的措施？答：如果身上的衣服著火了，不要盲目地亂跑，也不能用手拍打。應該撲到在地上來回滾動，火就會壓火；也可以跳入身旁的水中，也可以用力撕脫衣服。
9、燃放鞭炮時，應注意什么？答：燃放煙花爆竹時，要在大人的陪同下，遠離燃放處。
10、為什么大人不在的時候，小朋友不能夠使用燃氣，燃氣有什么危害？答：燃氣的主要成分是一氧化碳，會吸入身體引起中毒，燃氣泄漏還會導致爆炸和火災。
B、選擇題
1、油鍋著火了，可以用水來滅火嗎？（B）
A、可以
B、不可以
2、消防車是什么顏色的？（A）
A、紅色
B、綠色
C、黃色
3、點蚊香要在_C_的地方點。
A窗口
B桌子上√
C空地上
4、平時要注意_A__的意識。
A、自我保護
B、中毒
C、眼睛
D、身體
5、被困在火場時，下列求救方法錯誤的是（C）。
A在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫
B 、白天可揮動鮮艷布條發出求救信號，晚上可揮動手電筒
C 、大聲哭泣
6、收看電視時，不正確的做法是（AC）。
A、雷雨天氣利用室外天線收看電視
B、把電視機放在干燥通風的地方
C、可以長時間收看電視
7、當你在公共場所時，符合安全管理規定的行為是（B）。
A、在影劇院、商場內燃放煙花、爆竹
B、尋找座位時不使用明火照明，用手電筒
C、隨便按動公共場所電器設備的開關
五、作業設計
第三課時
教學目標：通過本節活動課使學生體驗逃生過程，增強逃生意識。
一、教學過程：
�。ㄒ唬⿲胄抡n。
�。�1）教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。
案例一20xx年2月23日，河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學后，到學校附近的.個體電氣焊修理部門前玩耍，其中1人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶（乙炔發生器）的細鋼管口，引起爆炸。當場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二20xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生，在10名老師帶領下，到七、八里外的山上春游，發生因學生野炊引發大火，當場燒死學生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
�。�2）學生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學聽，以增強火災預防意識，安全意識。
（二）分組討論“消防安全”應注意的事項，及逃生方法。
（三）小組代表分題發言。
�。ㄋ模⿲W習“消防安全常識”教材全文，學習“火災撲救常識”火災無情，一旦發生火災，同學們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機應變，設法脫險。
A、平房起火如何脫險
1、睡覺時被煙嗆醒，應迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時間就是生命。
2、如果整個房屋起火，要匍匐爬到門口，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門，千萬別出去！應改走其它出口，并隨手把你通過的門窗關閉，以延緩火勢向其它房間蔓延。
3、如果你被煙火圍困在屋內，應用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住品鼻，做好防護措施后再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。
4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。
B、教學樓起火時如何脫險
1、當發現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。
2、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區。
4、發生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞；應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
C、樓梯被火封鎖后怎么辦
1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。
2、將床單撕開連結成繩索，一頭牢固地系在窗框上，然后向下爬
�。ㄎ澹⿲嵺`活動：
1、分4人小組，讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣
2、按照上節課制定的逃生路線進行逃生演練。過程：
a、在體育委員帶領下做好準備活動。
b、放置火災道具。
c、察看逃生線路。
d、教師帶領下分組疏散逃生。
小學生消防安全知識4
本月閱讀了《中小學生消防安全知識讀本》（小學低年級）。我們的生活中離不開火，只要我們善加利用，火就會成為我們生活的好幫手，但是如果使用不當，它就會給我們的生活帶來嚴重的災難，甚至危及生命。據調查，我國每年有多名學生葬身火海，可見消防安全知識的學習，已經成為中小學生不得不面對的一項艱巨任務。
本書一共分了八課，分別是第一課防火安全知識、第二課長時間開電視易引起火災、第三課電冰箱遠離可燃物、第四課電熱水壺不能靠近可燃物、第五課蚊香驅蚊要遠離被褥、第六課公共汽車著火怎么辦、第七課地鐵里發生火災怎么辦以及第八課干粉滅火器的使用方法。并且每一課都分成了六個模塊，分別是課前提示、安全博士、故事呈現、知識鏈接、安全忠告和認識拔高。
這些消防知識都是與我們的生活息息相關的。看完本書，我知道了：
1、家庭防火要巧用毛巾。如若遇見火災一定要用濕毛巾捂住口鼻，對于質地不密實的毛巾要盡量增多折疊層數。
2、電視機最好擺在通風良好的'位置，避免通風不良，溫度過高引發火災。并且雷雨天盡量不看電視。還有關閉電視后一定要拔掉插頭。
3、夏日點蚊香時，一定要用蚊香專用的鐵架子，并且不能靠近被褥，窗簾等可燃物。
4、坐公共汽車時不要攜帶危險的可燃物上車。公共汽車發生火災時要會利用滅火器，并且在車上可以用安全錘敲擊車窗玻璃的四個角，推開玻璃逃生。
“隱患險于明火、防范勝于救災，責任重于泰山”我們在生活中一定要更多的掌握消防知識，遵守各項防火制度，盡量做到從根本上減少或避免火災事故的發生。從小事做起，言傳身教與學生，讓他們健康快樂的成長。
小學生消防安全知識5
一旦發生火災，要迅速打電話“119”向_報警，并立即組織人員撲救。撲救時要先救人后救物，先重點后一般，先斷電后救火，并注意順風救災，特別是野外火場。滅火時一般就地取材，如用水。砂。土等滅火器材，特別要設法控制火勢蔓延。嚴禁動員組織中小學生參加山林火災的撲救工作。同時要加強不準中小學生參加撲救森林火災的教育管理，遇有自發撲救森林火災的情況，學校和有關部門應及時加以勸阻，以防止發生不必要的人身傷亡事故。
報警要注意以下幾點：
1、要說明失火單位或住戶所在的區(縣)。街道或鄉。村。有重名時，要區別開來，以免找錯。地名或單位名稱有相似或易混的字，要加以強調，說得清楚明白。
2、要報清。報全單位和街。巷名稱，不要用簡稱。
3、要說明是什么物質著火和火勢大小。這樣便于_根據燃燒對象和火勢大小來決定其出動的車輛和警力。
4、要說明報警人的姓名和所用電話的.號碼，因報警人所用電話往往離火場較近，_在出動力量到達之前，可以用此電話向報警詢問火勢發展情況，便于指揮調動。
5、報警后，應由熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候消防車或指引通道，提供水源位置等情況，以便迅速滅火。
小學生消防安全知識6
消防安全是每個人都應該了解的知識，尤其是中小學生。在學校的消防安全教育中，我們應該如何掌握這些知識呢？
1.了解火災的危害：學生們應該了解火災的危害，了解火災可能帶來的后果，懂得火災預防的重要性。
2.掌握火災的起因：學生們應該知道火災的起因，懂得火災發生的原因，從而避免火災的'發生。
3.學會使用滅火器：學生們應該掌握使用滅火器的方法和技巧，學會在火災發生的情況下如何使用滅火器進行滅火。
4.了解家庭逃生路線：學生們應該學會規劃家庭逃生路線，了解室內逃生的方法，從而在火災發生時可以迅速逃離火災現場。
5.積極參與消防安全演練：學生們應該積極參與學校的消防安全演練，了解消防應急預案和實踐。
6.宣傳消防安全知識：學生們應該積極宣傳消防安全知識，向周圍的人普及消防安全知識。
通過以上的學習和宣傳，我們相信，中小學生在消防安全方面會更加專業和敏感，從而保護自己和周圍的人的安全。
小學生消防安全知識7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我國旗下演講的題目是《樹立消防意識，創建平安校園》。
每到秋冬季，風干物燥，火災多發。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
據統計，全世界每天發生火災1萬起左右，死亡2000多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元，給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。所以，安全工作是我們幸福生活的保證，是學校健康發展的前提，安全工作同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族的發展。
當前，我們正在積極創建全國文明城市，我們學校也在創建”平安校園”，在此，我向大家倡議：
1、在教室、宿舍不擅自使用電器設備，不私拉電源線，不私自動用班級教學設備。放學后，要記得關掉電器，并切斷電源。
2、自覺愛護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、不帶火柴、打火機等火種以及煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園，同學們要養成不吸煙的.良好習慣，煙頭火災后患無窮，后果不堪設想，帶來無可挽回的財產損失和人身傷害，同學們引以為戒。
防患于未然，共建校園安全。平安校園，不僅注重消防安全，還要注意疫情安全，勤洗手，多防護；公共場所，乘坐出租車等要戴口罩。同時還要在踢足球、玩籃球、跑步時注意運動安全。飲食安全也至關重要，冬季不喝冷飲，不點外賣，不吃冰冷食物，全方位做好個人防護，為構建平安校園貢獻一份力量。
同學們，我們更應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，時刻牢記消防安全，學習消防知識，提高防火意識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。
同學們，人的生命只有一次，因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己，讓我們樹立消防意識，創建平安校園！
小學生消防安全知識8
同志們：
今日，召集大家參與全縣安全生產暨消防工作會議，目的是貫徹落實12月17日全省進一步加強今冬明春火災防控工作電視電話會議精神及中央、省領導關于安全生產工作的一系列重要批示，吸取深圳光明新區、廣州越秀區特大火災事故的慘痛教訓，仔細分析我縣當前安全生產形勢，統一思想熟悉，討論對策措施，部署下一步安全生產工作，確保全縣安全生產形勢穩定好轉。剛才，安監局冠鵬同志和消防大隊新鋒同志分別通報了今年來安全生產和消防工作狀況，并對20xx年工作提出設想，講得很好，請大家貫徹落實好。下面，就如何做好歲末年初安全生產和消防工作，講三點看法。
一、正視問題，認清形勢，進一步增加做好安全生產工作的責任感和緊迫感
從剛才通報狀況看，今年以來在全縣上下的共同努力下，安全生產和消防工作取得了肯定的成效，沒有發生重特大事故。但是，這并不能說明我們的安全生產工作就做得很好，沒有問題了，事實上，我們的一些行業、一些單位的事故隱患仍舊存在，而且有一部分隱患并沒有得到有效整改。因此，大家要居安思危，糊涂地熟悉到當前安全生產及消防工作形勢依舊非常嚴峻。從全省來看，形勢不容樂觀。最近，在深圳光明新區、廣州越秀區相續發生重特大火災事故，造成重大人員傷亡和嚴峻的經濟損失，在社會上造成了不良影響，引起了領導的高度重視，中央和省領導對此作出重要批示。為深刻吸取事故教訓，省政府發出《關于進一步加強今冬明春防火工作的緊急通知》(粵府辦明電[20xx]263號)。
從縣內狀況來看，形勢也非常嚴峻。前三季度我縣各項安全生產掌握指標雖未突破市掌握指標，但各類事故總數同比上升18.18%，死亡人數同比上升16.67%，全縣安全生產形勢依舊嚴峻。主要表現在歷史欠賬大、消防基礎薄弱、企業主體意識不強、重點行業領域安全隱患突出，特殊是有些干部對安全生產和消防工作熟悉不到位，責任落實不到位，企業和部分群眾安全意識淡薄，遇險自救力量不強。
各鎮各單位肯定要糊涂熟悉到我縣安全生產工作中存在的問題，肯定要充分熟悉到安全生產和消防工作的長期性和簡單性，肯定要把全縣老百姓的生命財產安全時刻放在心上，時刻繃緊安全生產這根弦，堅決克服麻痹大意和厭戰心情，切實把安全生產和消防工作抓細、抓實、抓好，抓出成效。
二、明確職責，落實責任，形成齊抓共管的工作合力
從一些重大安全事故的沉痛教訓來看，特殊是從今年大年初一棉洋鎮的民房火災、安流鎮墟街建筑器械墜落等事故來看，盡管事故發生的緣由是多方面的，但一個主要因素是相關單位責任落實不到位、監管不到位。因此，在責任落實這個問題上，請大家務必高度重視，嚴格履責，主動作為，把自已份內工作實實在在做好。 (一)進一步明確領導責任。各鎮各單位要嚴格根據屬地管理、分級負責的要求，在領導責任的落實上真正做到盡心、盡力、盡責。各單位主要責任人要對本區域、本行業、本單位安全生產工作負總責，做到狠抓安全生產和消防工作力度不減，對存在的隱患，下定決心抓好整改，不講客觀，不講情面，不打折扣;分管領導作為直接責任人，肯定要靠前工作，抓實抓細，主動作為。
(二)進一步明確監管責任。落實監管責任是做好安全生產的重要保證。今日到會的各鎮各單位，都負有安全生產監督和管理職責，要切實做到"五個到位'：一是常常性監管要到位。要把安全生產工作納入重要議事日程，始終做到勤檢查、常敲打，準時發覺問題和隱患，馬上督查整改;二是行業管理要到位。要加大依法檢查的力度，做到隱患排查到位，以強有力的措施確保行業、系統安全;三是整改工作要到位。對查出的問題要限期整改，重點單位、重大隱患要實行掛牌督辦，盯住不放，跟蹤檢查，必要時予以公開曝光;四是責任追究要到位。要堅決落實"一崗雙責'制度，對因責任不落實、工作不到位造成重特大或負面影響大的安全事故的，堅決追究有關領導和責任人的'責任。五是執法要到位。執法是最好的教育，對排查發覺的問題，消防大隊要敢于執法，不怕得罪人，該整改的整改，該查封的查封，以強有力地手段做好工作。
(三)進一步明確主體責任。許多安全事故是由于主體責任不到位，特殊是現場的安全措施沒有落實，或者是安全制度沒有執行，技術規范沒有很好地遵守造成的。企業負責人和一線的責任人，是主體責任的詳細擔當者。各鎮和各監管責任部門肯定要實行行之有效方法和措施，讓企業主體責任人建立健全安全生產責任體系，把安全責任分降落實到每個崗位，把安全生產措施落實到位，肯定要讓企業負起責任，絕不能為了趕進度、走捷徑、圖省事，片面地追求經濟效益，造成不應有的損失，發生不應有的問題，確保安全生產、安全施工，確保各個工程、各個項目順當實施。今后，安委會要堅持每個月通報一次各鎮安監辦執法狀況，促進工作的落實。
三、立足當前，突出重點，抓好安全生產和消防工作
(一)快速開展隱患排查和整改。會前，縣府辦印發了《x縣深化開展今冬明春火災隱患排查整治工作方案》和《x縣歲末年初安全生產大檢查工作方案》，各鎮各單位要嚴格根據文件要求，馬上對轄區、部門所屬或監管的生產經營單位進行拉網式、地毯式安全生產大檢查，做到不留盲區、不留死角。要重點對出租屋、建筑消防設施、中學校校舍、高層建筑、商場市場、賓館飯店等公眾聚集場所，勞動密集型企業，易燃易爆單位等重點區域、單位進行安全生產和火災隱患的排查整改，切實消退區域性、行業性的安全生產和火災隱患。對排查出來的安全隱患，凡是能夠整改的，要馬上整改;對一時整改不了的，要制定整改措施，明確整改期限;對逾期不整改或整改不到位的，必需停產整頓，直至關閉;對屢教不改、我行我素的企業，要堅決關閉、依法嚴懲，絕不姑息。同時，縣安委會要加強安全生產學問學習，以專業水平做工作，強化督查，實行不定期、不打招呼等方式對各鎮各單位安全生產和消防工作進行督查，對工作落實不到位的單位和責任人堅決予以通報批判。
(二)快速開展聲勢浩大的宣揚工作�？h安監局和消防部門要依據實際，快速制定安全生產和消防工作宣揚方案，要制作安全學問宣揚專題片，在縣電視臺黃金時間滾動播放安全生產和消防安全常識;各鎮要實行懸掛標語、發放資料等群眾喜聞樂見、通俗易懂的方式進行宣揚，邀請安全生產和消防部門人員開展應急演練進行宣揚。通過廣泛的宣揚，不斷提升廣闊群眾特殊是中學校生、企業員工的安全意識和自救力量，全力保障群眾的生命財產安全。
(三)做好年度安全生產責任制考核的各項工作。根據市工作方案，擬于20xx年1月上旬到我縣對20xx年安全生產工作進行現場考核。我們要高標準、高質量做好本年度安全生產考核迎檢工作，各鎮各單位務必要高度重視，克服僥幸心理，對比考核標準，把考核的每一項工作進行檢查和完善，做好迎接考核的各項預備工作，確保獲得優秀等次。
會后，各鎮要馬上開展安全生產大檢查、大排查;安委會、消防大隊要馬上開展督查。
同志們，元旦、春節即將來臨，盼望大家進一步堅決信念，興奮精神，主動作為，盡職盡責，以對人民群眾生命財產安全高度負責的態度，把全縣安全生產工作的各項要求落到實處,確保全縣廣闊人民群眾過上平安、歡快、祥和的節日，確保全縣安全生產形勢持續穩定好轉。
小學生消防安全知識9
各位老師、同學們：
大家好！
現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡20xx多人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。
一起是發生在吉林省的第一百貨商店。這天，二樓商場上突然冒出了火，火勢很猛，經過消防隊員四個小時的奮力撲救，才把大火撲滅。但是在清理現場時，卻發現53個人被燒死了：有年輕人、小孩、老人，有男的，有女的，有些人燒得像木炭一樣，認都認不出來，真是慘不忍睹。同一天，發生在浙江海寧，有一伙老人，搞迷信活動，在一個違章建筑里面點火，結果火燒起來了，40個人被燒死。一天里面兩起火災，一南一北，燒死了93人。真的是很慘痛的教訓。
縱觀這些奪走無數人生命的'火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到。
同學們，人的生命只有一次，當你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
當然，如果遇到火災，不要驚慌失措。因為在世界上沒有無望的境況，只有無望的人。面對濃煙和烈焰，只要保持鎮定，并聰明地運用火場自救逃生知識，就有可能拯救自己甚至他人的生命和財產。在這里，我想教大家幾招：首先，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下身體，順著安全通道走到安全區域；其次，在撥打119火警電話時，一定要保持清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象和火勢情況；最后，如果火已經燒到了身上，千萬不要驚慌跑動！因為奔跑或拍打會形成風勢，加速氧氣補充，促進火勢蔓延。當你的衣服著火時，應該立即設法脫掉衣物或者就地打滾壓滅火苗。
在消防安全教育周來臨之際，老師希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己。
我的講話完了，謝謝大家！
小學生消防安全知識10
自從人類遠古時代創造了火，它成為了我們生活中不可或缺的偉大發明�；鸾o予了我們光明和溫暖，但是如果不妥善使用，火就會變成一只可怕的魔鬼，吞噬我們的生命和財產。因此，火就像一把雙刃劍，需要我們在日常生活中小心謹慎地應用。只有這樣，我們才能共同創造一個美好的家園。下面我將分享一個親身經歷的教訓。
還是我五歲的時候，我獨自一人在房間里玩耍。偶然間，我發現了一個打火機，便模仿著爸爸的動作用力地按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然把它點燃了。火光逐漸靠近我的手，我感到非常害怕。我趕緊將燃燒著的打火機扔進了垃圾桶，然而卻沒想到垃圾桶也被點燃了起來。我連忙把爸爸媽媽拉進房間。他們一進門就嚇呆了，立刻拿來一盆水撲滅了燃燒的垃圾桶。這下我終于松了口氣，但爸爸媽媽嚴肅地批評了我，并告訴我：如果不及時撲滅火源，后果將不堪設想。因為火勢會不斷蔓延，將整棟樓化為灰燼。他們警示我以后再也不能犯同樣的錯誤。從那時起，我深刻明白：我們不能隨意拿來玩耍任何東西，尤其是像火這樣危險的物品。否則，我們可能會失去寶貴的生命。
隨著年齡的.慢慢增長，我了解了更多的消防知識，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要慌張，一定要保持冷靜鎮定，早報警，牢記火警電話“119”，報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒;同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發生不該發生的悲劇。
每個人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學們，讓我們多了解消防常識，從小樹立消防意識，爭做消防安全小衛士。
小學生消防安全知識11
生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好，就會發生火災，嚴重威脅我們的生活，給我們的生命財產和國家的建設發展造成巨大損失。消防安全十分重要，消防工作包括兩個方面：一是火災的預防；二是滅火。對此，我們小學生都應該有所了解，并掌握一些基本知識
一、防火應注意什么？
預防火災的措施很多，我們首先要從日常生活中的小事做起：
1、不玩火。
2、愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。
二、在家中如何注意防火？
家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，同學們要注意：
1、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發火災。
2、使用發熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。
3、電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。
4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源
三、在學校如何注意防火？
在學校里也有防火安全問題，主要應當注意以下幾點：
1、不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發生用火危險。
四、發生火災，如何報警？
如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。
1、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的.。
2、發現火災，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區、路名、門牌號碼或鄉村地址，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。
3、報警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。
4、不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
五、遭遇火災如何正確脫險？
遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1、一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置。
2、身處一樓時，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。如火勢較大則可以采取保護措施，水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等，以后再離開火場。
3、身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。
5、在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。
6、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
7、 如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以想辦法用水將身上的火熄滅。
8、火災發生時，常會產生對人體有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
小學生消防安全知識12
各位領導、安監站長
大家好：
根據縣安監局會議安排，我就廣至鄉20xx年安監站工作表態如下：
20xx年廣至鄉安監站在縣安監局的正確領導下，在鄉黨委、政府的大力支持下，深入貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本，緊緊圍繞“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針開展安全生產工作，圓滿完成了年初安全生產目標責任書各項任務，為廣至地方經濟建設和社會發展確保一方平安。20xx年廣至鄉安監站將做好以下工作
一是繼續加強安全生產意識的宣傳氛圍，營造強大的宣傳氛圍及輿論導向，通過采取各種宣傳方式和途徑，廣泛宣傳安全生產的.重要性，在全鄉范圍內形成人人抓安全，抓安全就是抓經濟，逐步夯實安全生產監管基礎。
二是進一步建立健全安監站各項規章制度，做到表卡冊填寫規范，安全生產監管臺賬記載清楚，情況明了，遇到問題有章可尋，更好的為上級業務部門及鄉上有關領導提供第一手軟件資料，便于查閱，便于決策。
三是繼續加強落實工作責任制，繼續實行與各村、駐鄉各單位、各生產經營單位簽訂安全生產工作責任書，落實安全生產責任，加強和完善組織機構建設，建立和完善鄉、村兩級安全生產領導小組體系，加大安全生產監管力度。
四是進一步加大安全生產檢查力度，實行定期不定期組織、衛生、供電、學區等相關負責人組成檢查小組對全鄉范圍內所有安全生產經營單位進行全面摸排檢查，對檢查中從在問題，隱患采取就地或限期整改，特別是對大型節假日的安全檢查，嚴格落實安全生產一把手負總責，明確各個責任人，切實增強安全生產的責任感。
五是近一步完善安全生產措施，堅持每月召開一次安全生產工作月例會，分析、探討工作中從在的不足，安排、部署下一月重點工作，形成會上有安排，會后抓落實的工作體制，同時認真組織開展“安全生產月”等群眾性安全宣傳活動，逐步提高廣大群眾的安全生產意識。
六是不斷加強和改進安全生產監管工作方法，提高管理水平，切實加強安全生產的監管和監督，把安全生產工作作為一項重要的政治任務，切實抓緊、抓好、抓出成效，為鄉域地方經濟發展和社會平安和諧做出更大努力。
謝謝大家！
小學生消防安全知識13
一、學生不得玩火，不可以隨身帶火種：
1、不能帶火柴或打火機等火種；
2、不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火
3、不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
二、在火災現場，小學生等未成年人要有秩序地逃離：
1、如果有避難層或疏散樓梯，可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。
2、如果樓層已著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。
3、多層建筑火災，如樓梯已經燒斷，或者火勢已相當猛烈時，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。
4、如各種逃生的路線被切斷，應退居室內，關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程。同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發出求救信號。
5、如生命受到嚴重威脅，又無其它自救辦法時，可用繩子或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。
6、如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴重，被迫跳樓時，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
7、要發揚互助精神，幫助老人、小孩、病人優先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好，用繩子布條等吊下。
三、學生宿舍內火災預防學生宿舍防火安全應做到十不準
�。�1）不準私拉亂接電線；
（2）不準臥床吸煙和亂扔煙頭；
�。�3）不準占用、堵塞疏散通道；
�。�4）不準在樓內焚燒雜物(5)不準攜帶易燃易爆物品入舍；
（6）不準使用“熱得快”等電熱設備(7)不準使用酒精爐等明火器具；
�。�8）不準擅自變動電源設備
�。�9）不準離開宿舍不關電源；
�。�10）不準損壞滅火器和消防設施。
四、發現火災第一時間該怎么辦？
發現著火要大聲呼喊，或敲打面盆、鋁鍋等能發出響聲的東西，召喚更多的人參與滅火，并迅速撥打電話“119”向消防部門報警。撥打“119”時要注意以下細節：
1、“119”火警電話（用固定電話），要沉著鎮靜，聽見撥號音后，再撥119號碼。
2、電話接通后，應清楚地講清著火的地址（包括路名、街道、巷名、門牌號）。
3、盡可能講清是什么物質著火及火災的范圍，以及被困人數。
4、冷靜地回答“ll9”總機臺通信人員的提問。
5、電話掛斷后，應派人在路口迎接消防車。
五、滅火三要素
1、順風滅火，以防被火燒傷。
2、根部滅火，效果最徹底。
3、距離根部2——3米處滅火，距離。滅火器的有效距離只有4.5米。
六、手提式干粉滅火器的使用方法
1、把滅火器放在地上，左手扶瓶頸，用右手食指勾住安全銷，輕輕一拉。左手不可以用力握把手。
2、拿起鋼瓶，左手托住瓶底，右手用力擠壓把手。
3、滅火時鋼瓶應向下傾斜45度。
4、鋼瓶壓力表指針指向紅色區域，說明滅火器失效，指向黃色、綠色區域的可以正常使用。
七、水不能撲救哪些物質火災？
1、堿金屬不能用水撲救。因為水與堿金屬（如金屬鉀、鈉）作用后能使水分解而生成氫氣和放出大量熱，容易引起爆炸。
2、碳化堿余屬、氫化堿會屬不能用水撲救、如碳化鉀、碳化鈉、碳化鋁和碳化鈣以及氫化鉀、氯化鎂遇水能發生化學反應，放出大量熱，可能引起著火和爆炸。
3、輕于水的和不溶于水的易燃液體，原則上不町用水撲救。
4、熔化的鐵水、鋼水不能用水撲救。因鐵水、鋼水溫度約在1600℃，水蒸氣在1000℃以上時能分解出氫和氧，有引起爆炸危險。
5、三酸（硫酸、硝酸、鹽酸）不能用強大水流撲救，必要時，可用噴霧水流撲救。
6、高壓電氣裝置火災，在沒有良好接地設備或沒有切斷電流的情況下，一般不能用水撲救。
八、火災發生時應遵循的“三救”原則
1、防煙。用濕毛巾3——8層捂住口鼻（只能防3——5分鐘），沒有條件可以在衣服上灑上小便進行防煙。
2、把握方向逃生。發生火災時，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯，疏散通道、敞開式樓梯逃生是最理想的選擇。但是在伸手不見五指或環境不熟悉的情況下，趕緊從地上爬著找墻，順墻來找門（順、逆時針方向均可），從門逃生。
3、借助工具逃生，三層以下的'火災應及時利用繩子（或把窗市、床單撕扯成較粗的長條結成的長帶子），將其牢牢系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上，另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺上，然后沿繩子下滑，逃離火場。4——6層發生的火災可以借助用消防栓來逃生。
九、火災逃生“七十二字口訣”具體內容
熟悉環境，出口易找；發現火情，報警要早；保持鎮定，有序外逃；簡易防護，匍匐彎腰；慎入電梯，改走樓道；緩降逃生，不等不靠；火已及身，切勿驚跑；被困室內，固守為妙；逃離險地，不貪不鬧。
小學生消防安全知識14
老師們、同學們：
大家好！
每逢進入冬季，天干物燥，很容易引發火災。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深化人心，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警號碼119一樣，這既是對消防工作的警示，也是對火警的宣傳。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火，帶給我們光明，賦予人我們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的.數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長鳴“119”的警鈴，進步防火的意識和技能。對于我們小學生，遇到火災時，該如何逃生自救呢？針對這個問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救幾法。請同學們仔細聽好：
一、要理解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
三、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在結實的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個順繩索滑到地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。
八、為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕。在暫時避難期間，要主動與外界聯絡，以便盡早獲救。
九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警”和逃生方向簡頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧別人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
關于消防安全的常識還有很多，請大家本周在家或在老師的容許下，登陸“中國消防網”等相關網站，了角更多的消防安全知識。
同時，為保護青少年的合法權益和生命安全，國家明令制止學校、機關和其他社會團體組織中小學參加滅火。因為，同學們正處于成長發育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的才能和經歷，遇到緊急情況，往往處理不當，發生傷亡事故。如發現火災，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是對滅火工作做出了奉獻。
小學生消防安全知識15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是高一、8班xxx。今天我演講的題目是：《消防安全，從你我做起》。
明天是世界消防日——11月9日，這一天前后，正是風干物燥，火災多發的季節，全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。
作為高中生，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學習生活細節入手，注意消防安全，防止消防事故的發生。學習掌握防火知識、了解火災發生的原因，在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生。
一、火災的預防
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于常備不懈的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪動消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、在教室里不得擅自碰電器設備。如：電插座、電線等。不適用劣質用電器。不亂拉亂接電線和保險絲等。
二、火災的撲救
一旦失火，應立即報“119”火警，報警越早，損失越小。報警時應沉著鎮定，清楚扼要地說明起火地點(單位、門牌號等)、什么東西著火、火勢大小，及著火的范圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題，以便正確回答。隨后，把自己的電話號碼和姓名告訴對方，以便隨時聯系。報警完畢，應派人在校門口等候，以利于引導消防車迅速趕到火災現場。與此同時
還應迅速組織人員疏通消防通道，清除障礙物，使消防車到達火場后能立即進入位置滅火救援。如果著火地區發生了新的變化，要及時報告消防隊，使他們能及時改變滅火戰術，取得效果。除了及時報“119”外，還應向學校保衛部門報告。撲救火災時，應注意先切斷火場的電源和氣源，同時要注意先轉移火場及其附近的易燃易爆危險品，實在無法轉移的應當設法降溫冷卻。
三、滅火器的`使用方法
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時，均應注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點，對準火焰的根部掃射推進，這樣才能取得好的滅火效果；同時在滅火時，要盡量使自己處于上風位置。
消防安全人人抓，預防火災靠大家。珍愛生命，安全第一，為建設平安校園貢獻自己的一份力量。
我的演講到此結束，謝謝大家！
【小學生消防安全知識】相關文章：
小學生消防安全知識12-05
小學生消防安全知識12-09
小學生消防安全知識07-06
小學生消防安全知識教案12-31
小學生消防安全知識作文12-04
《小學生消防安全知識》主題班會11-16
小學生消防安全知識(15篇)12-07
小學生消防安全知識15篇12-06
小學生消防安全逃生急救知識12-09