【精華】消防安全知識培訓15篇
消防安全知識培訓1
根據國能生物發電有限公司公司消防安全規定的要求，于05月19日上午在公司領導的組織下，對我項目公司料場消防安全進行了全面消防安全檢查。在此次檢查過程中，對發現的火災隱患和不安全因素進行了登記，并下檢查通報，以消除現存不安全因素�，F將檢查的基本情況總結如下：
一、檢查中發現的安全隱患
二、幾點建議和要求：
1、按照督察通報的要求，在規定期限內進行整改；
2、確定專人負責管理消防設施，平時要加強對消防設施的保養維護，定期檢查測試，并將確定的消防責任人名單報綜合部備案；
3、對辦公室私拉、私接電線進行清理，堅決杜絕大功率電器的使用，消除電器火災隱患；
4、各部門電腦、打印機等辦公用電設施，不用時應當關機，下班時切斷電源；
5、加強對員工的消防安全教育工作。增加員工的消防安全知識，提高滅火器材、消防栓的.使用技能。
三、消防隱患檢查后的思考：
1、在消防知識普及方面及還有待加強。通過這次專項消防安全檢查，發現員工對公司消防安全規章制度的學習還不夠，消防安全意識欠缺。今后要加強對員工的消防安全教育工作，在提高全體員工消防安全意識方面多下功夫，為認真落實各項消防措施營造了良好的氛圍。
2、進一步加大消防安全檢查力度，并建有檢查臺帳，層層落實。提高全體員工消防技能，提高公司綜合消防防范能力。
3、隱患整改給長效管理打下了良好基礎。通過具體消防隱患的整改，公司全體員工抓好消防安全的責任感隨之高漲，將公司的安全管理工作推上新臺階。
4、將進一步健全完善各項消防安全制度，全面落實消防安全責任制。整改各類“習慣性”消防違章，確保長效管理，確�！坝布^硬，軟件不軟”，兩者互為推動、互為促進，形成良性循環。
總之，通過這次消防安全檢查及對消防隱患的整改，暴露了公司管理中存在的問題，也為我們今后的消防安全管理工作進一步指明了方向，今后一定要從各個具體方面深入、持久地開展消防安全工作。
消防安全知識培訓2
自xx行動開展以來，xx在認真貫徹落實上級要求，傾力排查整治消防安全隱患的同時，牢牢把握這一有利契機，充分結合《消防法》及《全民消防安全宣傳教育綱要》宣貫工作，全面深化消防安全“五大”活動，以引導廣大社會成員關注消防安全，參與消防工作，增強全民消防安全素質，全力構筑社會安全“防火墻”工程為主要目標，切實有效發揮消防志愿者基層消防宣傳骨干力量作用，在全市范圍內組織開展了一系列消防志愿者活動，動員全社會力量積極參與到xx之中。
一、強化培訓，全面鋪開。
xx戰役行動開展以來，支隊在不斷擴大消防志愿者隊伍的同時，持續強化對消防志愿者的培訓工作。通過開設培訓班、現場演示、帶隊檢查等方式手把手的指導消防志愿者如何開展系統的消防宣傳工作，如何進行消防隱患排查。支隊還安排專人進行定點幫扶，持續強化消防志愿服務團隊的正規化建設，增強志愿者消防知識儲備，提升志愿者宣傳普及消防知識技能及自檢自查、整改隱患的能力，以切實加強其在xx戰役中的發揮的作用。同時，支隊通過強化朝陽市最大的消防志愿者團體——xx消防志愿服務隊的典型引路作用，在全市各地積極組織成立了多個消防志愿者服務團隊，將xx消防志愿隊中經過系統消防培訓的志愿者當做“種子”，安排到新成立的消防志愿隊伍之中，在全市范圍內開展了消防志愿者活動。截止到目前，全市共成立消防志愿者服務團隊32個，消防志愿者10000余人，遍布全市各個地區，有力的助推了xx戰役行動的深入開展。
二、全面覆蓋，消除死角。
x各地按照“自愿參與、人人可為”、“就近就便、力所能及”的消防志愿活動原則，充分發揮其點多、面廣、組織靈活的優勢，深入家庭、社區、農村、企業、商場等場所，利用自身所掌握的消防知識，切實有效的消除了一批常見動態火災隱患。針對小型公眾聚集場所人員易被忽略、管理混亂、隱患突出的'特點，消防志愿者以開展火患排查整改、徹底消除火患為主線，重點對社會單位、學校、居民樓、出租屋、小旅館、小商店、小網吧等小場所的消防設施是否好用、有無違章用火用電、疏散通道和安全出口是否暢通、常閉式防火門是否關閉等情況進行查改。對檢查出問題的場所，志愿者積極與負責人進行溝通，講解火患的危害性，指導場所負責人及時消除隱患，對于拒不整改的，志愿者則積極向公安消防部門舉報，以便及時消除隱患。在20年xx月xx日、25日、31日開展的平安夜、圣誕節、元旦節“零點”夜查行動中，消防志愿者充分發揮其主力軍的作用，自發組織了多個清剿火患小分隊，深入商場、酒店、歌舞廳、教堂等人員密集場所，發放消防宣傳資料，排查消防隱患;20年春節期間，志愿者深入鄉鎮、農村，結合實地特點，重點就柴草剁的堆放、家用電氣線路的搭接以及煙花爆竹的存儲燃放等情況進行了排查;元宵節期間，志愿者更是發揮其基層的優勢，對煙花爆竹儲運、銷售場所進行了細致的檢查，同時深入煙花爆竹燃放點，現場發放資料，講解安全燃放煙花爆竹的常識。在消防部門和廣大志愿者的號召下，越來越多的商場業主、社會單位管理人員加入到xx消防志愿者隊伍中，為堅決打贏xx戰役奠定了堅實的基礎。據統計，清剿火患行動開展以來，消防志愿者共配合公安消防部門開展隱患排查整治活動30余次，舉報整改火患4000余處。
三、強化宣傳，“宣”“治”并行。
在積極組織開展消防在志愿者進行排查隱患活動的同時，支隊積極搭建消防志愿者宣傳平臺，組織全市萬余名消防志愿者走進社區、學校、商城、農村、醫院等進行極富地方特色且針對性極強的消防主題宣傳活動。志愿者成立了消防知識宣講隊、消防文藝表演隊、火災隱患排查隊等多種志愿者小分隊，以強化消防安全“四個能力”為重點，以宣講火災危害、排查火災隱患為抓手，采取了民眾喜聞樂見的文藝節目表演形式，將消防知識技能寓教于樂，深受民眾的歡迎。同時，志愿者還通過自備的投影儀播發近期國內外火災案例，向民眾反復強調火災隱患的危害性，傳遞平安消防理念，進一步強化xx戰役行動的民眾基礎。10月x日至7日，以xx消防志愿服務隊為龍頭，全市消防志愿者齊心行動，集中組織開展了消防宣傳活動，營造了全民“消防七天樂”的良好消防宣傳氛圍，引起了民眾的強烈反響，國家級媒體《中國婦女報》對此次活動進行了全程報道;11月，消防志愿者全力配合公安消防部門，在全市范圍內組織開展消防宣傳活動，開展主題消防宣傳活動15次，消防文藝演出20場，消防知識普及培訓活動85次，強力助推了“119”消防宣傳月工作的深入開展，取得了良好的效果。
截止目前，xx各地組織開展x防志愿活動120余次，排查隱患4215處，懸掛消防宣傳標語1100余條，發放宣傳資料6萬余份，受益群眾10萬余人，發揮了良好的社會宣傳效應。
消防安全知識培訓3
11月4日，湖北省襄陽市高新區消防大隊到漢江環境檢測中心開展消防安全知識培訓。
培訓中，消防宣傳員通過列舉近幾年發生的多起影響較大的火災案例，深入分析了企業發生火災的原因和消防安全管理存在的問題，強調了因消防安全意識淡薄、消防逃生技能欠缺而導致火災事故所造成的危害性和嚴重性。隨后，宣傳員重點講解了日常生活和工作中防火的`基本措施、火場逃生自救方法、初期火災的撲救等消防基本知識。
此次培訓深化了該單位員工對消防安全的認識和滅火逃生的能力，提升了其整體消防安全管理水平，筑牢了消防安全“防火墻”。
消防安全知識培訓4
老師們、同學們：
早上好！
我是四年級一班的付xx，今日我國旗下講話的題目是“找火災隱患，保家庭安全”。11月9日是全國“119消防宣揚日”，今年“119”宣揚活動的主題是“找火災隱患，保家庭安全”
每到冬季，風干物燥，火災多發。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深化人心，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的'月日數恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣揚了。
身處人員密集校內的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，主動開展消防宣揚。學會火災報警方法，學會運用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防學問，消退火災隱患，防微杜漸，防范未然。
關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己！近期，學校還要組織師生們進行一次消防演練，請同學們提前打算好濕毛巾，聽到警報，隨時疏散，用毛巾捂住鼻口，彎腰有序撤離。
同學們，我們酷愛生活，我們在校內中演繹活力，向往明天；我們珍愛生命，我們在生活中到處留意，拒絕損害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃爍我們四周！我的講話完畢，感謝大家。
消防安全知識培訓5
為了使我部消防安全管理工作正規化、制度化，使我部消防管理的目標、任務和要求層層落實，切實保障項目部全體員工及現場作業人員的生命財產安全，結合消防法律的有關規定和我部實際，制定本制度。
一、項目部的職責與任務
項目部成立消防安全領導小組，領導消防工作。其職責和任務是：
1、貫徹執行黨和政府消防工作的方針政策和消防條例。
2、負責本部管段內的消防安全管理工作，擬訂消防工作計劃，組織實施日常消防管理工作；擬訂消防安全工作的組織保障方案，指導、督促和檢查我部的`消防安全管理工作。
3、制定項目部消防安全管理制度、消防安全操作規程和消防安全管理措施，使消防安全管理規范化、制度化。
4、加強義務消防隊員的業務學習，定期組織培訓，使他們熟悉并掌握消防設施、器材的性能和使用方法，明確自己所擔負的任務。
5、經常性組織消防安全檢查，幫助各生產區域做好整改工作，及時消除隱患。
6、負責監督檢查在項目施工中，相關單位及個人是否執行有關防火規范、規定。
7、按照國家有關規定，配置消防設施和器材，設置消防安全標志，并定期組織檢查、維修，確保消防設施和器材的完好、有效。
8、配合公安消防部門，認真調查火災原因，做到“三不放過”，即原因不查明不放過；火災責任者和群眾沒有得到教育不放過；防范措施不落實不放過。
9、在各科室配合下，組織消防安全檢查，做好火災事故調查及處理，開展消防宣傳教育。
二、各部門的職責與任務
1、經常開展消防法制宣傳教育，普及消防知識，不斷提高員工自覺做好消防工作的意識。
2、明確任務與職責，負責配合項目部擬訂本生產區域消防安全管理工作計劃，并組織實施。
3、根據項目部消防預案，確定各生產區域重點部位的防火、滅火和應急疏散方案。
4、各架子隊隊長是本生產區域消防安全管理工作的第一責任人，組織好本生產區域消防安全宣傳教育工作，對本生產區域的消防工作有督促職責，即有檢查、有落實閉環管理，積極配合消防安全領導小組做好消防安全管理的各項工作。
5、積極做好本生產區域的自查工作，積極配合消防安全領導小組的各項工作，及時整改所存在的消防安全隱患。
6、做好本生產區域義務消防員的調整和補缺工作，始終保持一定的消防戰斗力。
三、消防責任人的職責與任務
1、認真學習消防法律法規，熟練掌握防火、滅火的基本常識。
2、嚴格執行消防安全管理制度、消防安全操作規程。
3、經常檢查消防疏散通道、安全出口并保障其暢通；不定期檢查、保養消防設施，保持消防設施處于良好狀態。
4、重點部位要實行每日消防巡查，并做好巡查記錄。
5、發現重點部位存在的消防安全隱患，要及時向領導匯報，同時采取有效措施加以防范，確保不發生消防安全事故。
消防安全知識培訓6
“哇，是消防員車耶！”“消防車好大好酷呀！”“我最喜歡消防車啦！”……這是大庸幼兒園小朋友們看到消防車那一刻興奮的場景。
為全面普及消防安全知識，不斷增強學校消防安全管理，切實提升幼兒園師生消防安全意識和自防自救能力，全力營造安全、穩定、和諧的校園環境。10月31日，永定區消防救援大隊走進大庸幼兒園開展消防安全知識培訓及演練。
上午9點，煙霧彈噴射的“濃煙”彌漫在大庸幼兒園的整棟教學樓，一陣陣緊促的“警報鈴聲”打破了校園的寧靜，此次演練由此迅速拉開了帷幕。聽到警報聲后，各班老師迅速組織幼兒們用毛巾捂住口鼻、彎腰躬身，沿著疏散路線安全有序撤離。緊接著，全體師生們在操場整齊列隊，“小朋友們，火警電話是多少？”話音剛落，小朋友們齊聲答道“119”。期間，消防宣傳員以現場互動地方式詳細講解了日常生活消防安全小常識、滅火器的使用及防煙面罩的'佩戴。為滿足小朋友們的好奇心，消防宣傳員現場邀請師生們近距離參觀消防車、穿戴救援服，感受水槍出水，體驗“火災”撲救，小朋友們爭先恐后上前體驗，當起了了不起的小小消防員，真正過足了一把“消防癮”。
此次活動通過寓教于樂的方式，有效激發了師生們學習、關注、參與消防的熱情和積極性，切實增強了師生消防安全意識和火災防范能力，達到了“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的良好宣傳效果。下一步，永定大隊將以“走出去、請進來”的方式，開展形式多樣、內容豐富、群眾喜聞樂見的消防宣傳活動，全力營造濃厚的“119”宣傳月活動氛圍，切實筑牢轄區消防安全防火墻。
消防安全知識培訓7
9月25日下午，為了增強全校全體師生的消防安全意識，由榆林市消防局的陳教官對全校全體教師進行消防安全知識培訓講座。
講座開始，陳教官首先為大家列舉了近期發生在我們身邊，因缺乏相關消防知識而發生的慘痛“悲劇”，發人深省。然后，教官向大家講解了基本的'消防知識，涉及火災發生的原因、怎樣預防火災、火場逃生基本知識、滅火器的正確使用以及如何正確等內容。在講解的過程中，他不僅從理論上教育大家應提高消防安全意識，而且通過親自示范如何正確使用滅火器和其他求生工具，來讓大家切實體會具備基本消防安全知識的重要性。
本次講座不僅普及了教師們的消防安全知識，增強了他們的消防防范意識，還豐富了他們面對突發災害時的應急處理手段，為全校消防安全宣傳工作的進行注入了動力，也為全校文明和諧校園建設打下了良好基礎。
消防安全知識培訓8
培訓內容：
1、消防設施使用
2、緊急情況人員疏散
授課人：XXX
一、滅火器的使用
滅火器作為撲救初期火災常用的消防器材，因其簡單靈活、易于操作等特點在各類火災危險場所得到普遍應用。由于滅火器種類、型號多樣,各自的適用條件也有差別，因此，及時對滅火器檢查維護和保養是保證滅火器發揮其效能的關鍵，同時也是保障人員及財產安全的需要。使用單位應當至少每十二個月自行組織或委托維修單位對所有滅火器進行一次功能性檢查，例如，對于常用滅火器，不能亂動亂拆，否則會造成滅火器失去密封或影響其結構強度，有的滅火器筒體有銹蝕、變形;滅火器的橡膠、塑料變形、變色、老化、斷裂的;壓力表有變形、損傷等缺陷的;噴嘴有變形、損傷、開裂等缺陷的;滅火器的壓把、閥體等金屬件有嚴重變形、損傷、銹蝕、頂針有肉眼可見缺陷的;滅火器的出氣管有堵塞、損傷、裂紋等缺陷，還有的滅火器周圍可能有油污、酸堿液體等，這些都有可能影響滅火器的'正常使用。
二、疏散與逃生
在火災中，被困人員應有良好的心理素質，保持鎮靜，不要驚慌，不盲目地行動，選擇正確的逃生方法。
1、 如果您被困火災中，您應當利用周圍一切可利用的條件逃生，可以利用消防電梯、室內樓梯進行逃生，普通電梯千萬不能乘坐，因為普通電梯極易斷電，沒有防煙功效，火災發生時被卡在空中的可能性極大。同時，也可以利用陽臺、過道以及建筑物外墻的水管進行逃生。
2、 發生火災后，會產生濃煙，遇到濃煙時要馬上停下來，千萬不要試圖從煙火中出，在濃煙中采取低姿勢爬行�；馂闹挟a生的濃煙由于熱空氣上升的作用，大量的濃煙將漂浮在上層，因此在火災中離地面30公分以下的地方還應該有空氣，因此濃煙中盡量采取低姿勢爬行，頭部盡量貼近地面。 在濃煙中逃生，人體如果防護不當，容易將濃煙吸入人體，導致昏厥或窒息，同時眼睛也會因煙的刺激，導致刺痛而睜不開。
三、火災初發生撲救
1、發現火情，沉著鎮定。發現起火時，首先要保持沉著冷靜，理智分析火情。如果是在火災的初期階段，燃燒面積不大，可考慮自行撲滅。如果火情發展較快，要迅速逃離現場，向外界尋求幫助。
2、撲滅小火，爭分奪秒。當剛發生火災時，應爭分奪秒，奮力將小火控制、撲滅;千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，?小火于不顧而釀成大災。
3、小孩老人，逃生要緊。中小學生身體、心智都沒有發育成熟，分析問題和處理問題的能力相對薄弱，自力保護能力不強，在火場上很可能因為對危險情況不能進行正確判斷和處理而造成不必要的人身傷亡。所以，我國任何單位和個人都不得組織中小學生參加滅火。對于孕婦、老年人和有較嚴重身體缺陷的殘疾人，一般也不應該組織他們參加滅火。
4、大聲呼救，及時報警�！皥缶纾瑩p失少”，一旦發現火情，既要積極撲救，又要及時報警。撥打火警電話時，接通后要首先確認是否是消防隊，得到肯定回答后，即可報警。說清起火單位及其街、路、門牌號。要說清起火單位、著火物品和火勢大小，是否有人被圍困。要講清報警人的姓名、所用電話的號碼。
5、生命至上，救人第一�；饒錾先绻腥耸艿交饎莸膰r，首要的任務就是把受困的人員從火場中搶救出來。救人與救火可同時進行，以救火保證救人的展開。
6、火災巧用工具。家用小型滅火器是撲救家庭火災的不二之選。此外，也要學會巧用身邊的滅火器材。水是家中最簡單也是最有效、最方便的滅火劑，但電器、油鍋著火，不能用水撲滅。另外，黃沙、用水淋濕的棉被、毛毯、掃帚、拖把、衣服等也可用作打滅小火的工具。
7、滅火器材，分類選擇。常用滅火器按內部充裝的滅火劑不同可分為清水滅火器、泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器等類型，不同類型的滅火器有其不同的適用場所。清水滅火器用以撲救木、竹、棉、毛、草、紙等一般固體物質初起火災，不宜用于油品、電器設備等火災。泡沫滅火器用來噴射泡沫撲救油類及一般固體物質初起火災。干粉滅火器是目前使用和配?最多的一種滅火器，可撲救易燃液體、可燃氣體、帶電設備等的初起火災。二氧化碳滅火器適用于撲救電器火災、可燃液體火災、貴重設備、圖書資料、儀器儀表等場所的初期火災。
8、煤氣泄漏，小心謹慎。萬一家中發現了燃氣泄漏，務必保持鎮定，千萬不要觸動家中任何電器開關，更不能用打火機、火柴、手電筒照明檢查，也
不能在家中打電話報警。首先應迅速關閉氣源，然后打開窗門，讓自然風吹散泄漏氣體，如需打電話報警，應到遠離現場的地方進行。
9、油鍋起火，方法多多。油鍋起火時千萬不要用水往鍋里澆，因為冷水遇到高溫油會形成“炸鍋”，使油火到處飛濺。有多種方法可以有效撲滅油鍋火災：(1)、用鍋蓋蓋住起火的油鍋，使燃燒的油火接觸不到空氣，油鍋里的火便會因缺氧而立即熄滅。(2)、用手邊的大塊濕抹布覆蓋住起火的油鍋，也能與鍋蓋起到異曲同工的效果，只是要注意到覆蓋時不能留下空隙。(3)、如果廚房里有切好的蔬菜或其他生冷食物，可沿著鍋的邊緣倒入鍋內，利用蔬菜、食物與著火油溫度差，使鍋里燃燒著的油溫度迅速下降。當油達不到自燃點時�；鹁妥詣酉缌�。
10、電氣火災，斷電第一。一般電氣線路、電器設備的火災，首先必須要切斷電源，然后才考慮撲救措施。只有當確定電路或電器無電時，才可用水撲救，在沒有采取斷電措施前，千萬不能用水、泡沫滅火劑進行滅火，因為水是導電的導體，著火電器上的電流可以通過水、泡沫等導體電擊救火的人。對于電視機、微波爐等電器火災，在斷電后，用棉被、毛毯等覆蓋住著火的電器，防止電器著火后爆炸傷人，再把水澆在棉被、毛毯上，才能徹底進行滅火。
11、房間著火，門窗慎開。如果封閉的房間里著火，看到濃煙和火焰時，應立即盛水澆滅火焰，不要大開門窗。因為門窗一開，房間里的空氣就會與室外的空氣形成對流，這就等于給房間里的大火加添助燃劑，會助長火勢蔓延。
12、火勢兇猛，撤退求援。如果火勢越燒越大，參加滅火的人員應迅速撤離火場，等待公安消防隊前來救援。
消防安全知識培訓9
一、單項選擇題：(每題1分，共25分)
1、我國消防宣傳日是：(C)
A 、9月11日 B 、10月9日 C、11月9日 D、10月11日
2、干粉滅火器的指針指向紅色代表：(B) A、 偏高 B、 偏低 C 、 正常
3、據統計，火災中死亡的人有80%以上屬于(B)
A、 被火直接燒死 B 、煙氣窒息而死 C、 跳摟或驚嚇致死
4、在相對封閉的房間內發生火災時(A)
A、不能隨便開啟門窗 B、只能開門 C、只能開窗
5、當發生火災時，正確的安全疏散主要有3個方向，向下可以跑到地面，向上可以爬到屋頂，還可以(B)
A、躲到角落里 B、向外逃到陽臺 C、鉆到閣樓，廚房等處避難
6、由于行為人的過失引起的火災，造成嚴重后果的行為，構成(B)
A、縱火罪 B、失火罪 C、玩忽職守罪 D、重大責任事故罪。
7、煙頭中心溫度可達(C)，它超過棉，麻，毛織物，紙張，家具等可燃物的燃點，若亂扔煙頭接觸這些可燃物，容易引起燃燒，甚至釀成火災。
A、100-200℃ B、200-300℃ C、700-800℃
8、配電箱內所用的保險絲越粗越好，這種說法(B)
A、正確 B、錯誤
9、扔掉煙頭2個小時后再著火就不用負責任，這種說法(B)
A：正確 B：錯誤
10、《中華人民共和國消防法》規定：消防工作貫徹( C )的方針，堅持專門機關與群眾相結合的原則，實行防火安全責任制。
A、誰主管、誰負責 B、以防為主，以消為輔
C、預防為主，防消結合
11、火災初起階段是撲救火災( B )的階段。
A、最不利 B、最有利 C、較不利
12、 檢查燃氣用具是否漏氣時，通常采用( B )來尋找漏氣點。
A、劃火柴 B、涂抹肥皂水 C、聞氣味
13、采取適當的措施，使燃燒因缺乏或斷絕氧氣而熄滅。這種方法稱作( A )。
A、 窒息滅火法 B、隔離滅火法 C、冷卻法
14、公安消防隊撲救火災( C )。
A只收滅火器材藥劑耗損費用 B收取所有費用 C不收取任何費用
15、使用滅火器撲救火災時要對準火焰( C )噴射。
A、上部 B、中部 C、根部
16、阻攔報火警或者謊報火警的給予( C )處罰。
A、勞動教養 B、撤掉其電話 C、警告、罰款或者十日以下拘留
17、《中華人民共和國消防法》規定：任何單位、( C )都有參加有組織的滅火工作的義務。
A、義務消防隊員 B、個人 C、成年公民
18、我國目前通用的火警電話是( B )。
A、911 B、119 c、110
19、公共場所發生火災時，該公共場所的現場工作人員應( C )。
A、迅速撤離 B、搶救貴重物品C、組織引導在場群眾疏散
20、當打開房門聞到燃氣氣味時，首先應迅速( B )，以防止引起火災。
A、打開燃氣灶具查找漏氣部位 B、 打開門窗通風 C、撥打119向消防隊報警
21、油鍋起火時使用以下方法中( A )方法撲滅是不正確的?
A、用水撲滅 B、鍋蓋蓋住油鍋口 C、滅火毯覆蓋
22、帶電電器設備發生火災時不能用( B )撲救。
A、鹵代烷 B、水 C、干粉
23、公共娛樂場所安全出口的疏散門應( B )。
A、雙向開啟 B、向外開啟 C、向內開啟
24、儲存可燃物資倉庫的管理，必須執行國家有關( A )的規定。
A、消防安全 B、物資安全 C、勞動安全
25、公安消防人員在滅火過程中，應當( A )。
A、優先救人 B、優先搶救財物 C、優先滅火
二、多項選擇題(每題2分，共20分。至少有一個正確答案，錯選不得分，少選，所得選項得1分)
1、 關于干粉滅火器的使用，下列正確的是( BC )
A 、在室外使用，應該占據下風方向 B、 使用前拔下保險銷
C 、滅救液體火災的時候，應該從火焰側面，對準火焰根部噴射
D 一般用于化學試劑、精密儀器的滅火
2、 用干粉滅火器撲救固體物質火災時，應該( ABCD )
A 、滅火器嘴對準燃燒最猛處 B、 左右掃射
C 、使均勻的噴灑在燃燒物的表面 D、 掃射至把火全部撲滅
3、 下列屬于引起A類火災的物質有( BC)
A 、甲醇 B、原始記錄紙 C 、毛絨玩具 D、 鈉
4、 本酒店所在大廈的消防器材有( AB )
A 、干粉滅火器 B、 消防栓 C 、二氧化碳滅火器 D、 消防車
5、防火的基本原理有：(ABCD)
A、控制可燃物 B、隔絕空氣 C、消除引火源 D、阻止火勢蔓延
6、《中華人民共和國消防法》規定：任何單位、個人都有(ABCD )的'義務。
A、維護消防安全B、保護消防設施C、預防火災D、報告火警
7、室內火災的發展過程可分為( B C D)
A、陰燃階段 B、初起階段 C、發展階段 D、下降階段
8、 熱傳播的途徑有( A C D )。
A、熱傳導 B、熱感應 C、熱對流 D、熱輻射
9、造成電氣火災的原因有可能是(ABCD)。
A、短路 B、過負荷 C、電熱器具使用不當 D、漏電
10、如果睡覺時被火災煙氣嗆醒，在條件允許的情況下，正確的做法是( BC )。
A、迅速將門窗打開 B、在逃出門之前將著火房間的門窗關好 C、將毛巾淋濕后捂住口鼻，迅速彎腰低姿跑到安全區域 D、躲在床底下，等待消防隊前來救援
三、判斷題(每題1分，共10分)
1、 我國火災的種類一般分為兩類A類和B類火災，即液體和固體火災。 (X)
2、 B類火災是僅指可熔化固體物質的火災。 (X)
3、 使用干粉滅火器的時候，在距離著火點3m左右處滅火。 (X)
4、 滅火的時候，人員應該在下風處。 (X)
5、 一旦房間著火，應該打開門窗，保持空氣流通。 (X)
6、 11層著火了，趕緊坐電梯逃離到1層。 (X)
7、 在著火的現場，過濃煙區的時候要站立行走，不需要匍匐前進或者彎腰前進。 (X)
8、 一旦發生火災，要注意保持鎮靜，不可以慌亂，積極自救。 (√)
9、 使用干粉滅火器前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動。 (√)
10、 如果整個樓房著火了，應該注意人身安全，及時逃離火災現場，請專業人員救火。 (√)
消防安全知識培訓10
有幸于20xx年X月—號到—消防技能培訓學校參加為期10天的消防技能培訓學習，系統的學習了相關消防知識并取得“初級建（構）筑物消防值班員證書”。
通過短短10天系統學習，讓我更加深刻的認識到火災的嚴重性、危害性以及消防預防工作的必要性。收獲頗多，不僅強化學習消防基礎知識和消防法律法規，還了解并掌握了火災報警控制室的操作技能、日常的防火巡查及消防設施檢查、火災隱患的查找及相應處理方法。
安全是企業的生命線，消防安全又是安全工作中的一項重點。公司需要不斷健全消防安全管理制度，狠抓落實消防安全責任制，嚴格管理火源、電源和可燃物品，在重點部位設置臨時消防給水設施、安全疏散設施、消防車通道，并配備必要的消防器材。
其實很多火災事故都是由于人們的無知及處理方法不當導致的�，F在我將學習到的知識以簡單實用介紹給大家，總結為以下六個方面：
一、不斷強化消防安全意識，將被動意識轉變為主動意識
消防工作要貫徹“預防為主，防消結合”的方針，“防”是“消”的先決條件，“防"與"消是實現消防安全的兩種必要手段�；馂牡奈：θ巳硕级�，但是在日常工作中一些隱患細節卻往往被忽視。現實生活中，因人為操作不當和存在的僥幸心理最終導致重大火災事故的例子數不勝數。
二、加強防火巡查，及時消除火災隱患
防火巡查并非僅事消防安全責任人或某一部門的事，作為公司的一員，每一位員工責任義務為防火巡查出一份力。希望大家都做個有心人，在自己經過廠區或重點區域時，多用眼睛看看是否存在火災隱患，希望大家一起用心留意，可能最多花費您一兩分鐘就能達到某一專職人員一小時甚至更長時間的巡查效果。
防火巡查工作的內容主要有如下六點：
1 .用火、用電有無違章情況；
2 .安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標志、應急照明是否完好；
3 .消防設施、器材和安全標志是否到位、完整;
4 .常閉式防火門是否處于關閉狀態，防火卷簾下面是否有堆放物
品；
5 .消防安全重點部位的人員在崗情況；
6 .是否存在危害消防安全其他情況。
三、會正確使用消防設施并定期對消防設備進行檢查和保養
對于常用的消防設施和器材都要會正確的使用，如：手提式滅火器、推車式滅火器、室內消火栓、防火門、防火卷簾、消防控制室設施。
學習期間看過的其中一個視頻資料至今記憶尤新。他講的是北京的一個大商場發生重大火災事故的場景，其中的一個畫面讓大家都覺得很好笑：偌大一個商場雖然都按要求配備了完善的消防設施和器材，但是發生火災時，消防控制室的值班人員居然不會操作，火勢快速蔓延的緊急關頭，他們還在忙著查閱設備的使用說明書，二十幾分鐘后火勢早已無法控制，最終釀成大禍。
四、判斷火災類型并選擇正確的滅火器材
火災按可燃物的類型和燃燒特性、火災損失嚴重程度進行分類有六種不同的類別：
LA類火災：指固體物質火災，通常是有機物性質，一般在燃燒時會能產生灼熱的'灰燼，如：木材、棉、毛、麻、紙張等。
2. B類火災：指液體或可熔化的固體火災，如：汽油、煤油、原油、乙醇、甲醇、瀝青、石蠟火災等。
3. C類火災：指氣體火災，如：煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。
4. D類火災：指金屬火災，如：鉀、鈉、鎂、鈦、鎬、鋰、鋁鎂合金火災等。
5. E類火災：指帶電火災，物體帶電燃燒的火災。
6. F類火災：指烹飪器具內的烹飪物（如動植物油脂）火災。
滅火器根據充裝的滅火劑不同可以分為四大類：
L水劑型滅火器
清水滅火器：主要用于撲救A類固體火災，采用細水霧噴頭的清水滅火器也可用于撲滅可溶固體的初期火災。
泡沫滅火器：主要用于撲救B類火災初期火災；也可用于A類火災撲救。泡沫滅火器不適用于E類帶電設備火災、C類氣體火災和D類金屬火災的撲救。
2 .干粉滅火器
干粉滅火器是目前使用最普遍的滅火器，主要分為兩種類型：一種是碳酸氫鈉干粉滅火器（又叫BC類干粉滅火器），用于滅B類液體火災、C類氣體火災；另一種是磷酸鐵鹽干粉滅火器（又叫ABC類干粉滅火器），可撲滅固體、液體、氣體火災，應用范圍較廣。
3 .二氧化碳滅火器
適合撲滅B類、C類、E類火災，不適合A類固體火災的撲滅。
4 .潔凈氣體滅火器
潔凈氣體主要是指非導電的氣體或汽化液體，這種滅火劑能蒸發不留殘余物�？捎糜趽錅缈扇脊腆w的表面火災、可熔固體火災、可燃液體及滅火前能切斷氣源的可燃氣體火災，還可以撲救帶電設備火災。
五、熟悉基本消防通道，消防設施、器材
加強消防安全崗位意識，誰主管誰負責，誰在崗誰負責。
1、在工作范圍內，了解和掌握各個消防安全通道以及路線和重要的安全出口；
2、要掌握工作的范圍內的消防栓有幾個，具體位置在哪里以及消防栓的水、流程圖和監控室的報警電路圖。
六、會正確撥打119電話報警
1 .拿起電話，聽見撥號音后撥打119;
2 .對方接通后，首先詢問對方是否119臺；
3 .告知對方現場建筑物的名稱、位置以及著火部位；
4 .告知對方燃著物的性質，火勢蔓延情況以及有無人員被困、有無爆炸危險;
消防安全知識培訓11
安全對于每個人來說既是非常重要卻又容易令人忽視，安全顧名思義，無危則安，無缺則全。安全就是要以人為本，就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產的安全。從其他角度上來講，安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人，自己出了事會抱憾終身。由于自己的失誤而導致其他人的生命受到傷害或者死亡，說嚴重點這就是犯罪，要追究法律責任的。從道德上來講的話，你自己的心理也會感到不安，感到愧疚的'。
通過學習，現體會如下：
一是，所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的，每次事故的發生都有它的原因，我們從事故的根源入手，釜底抽薪，切斷事故發生的條件，這樣我們就可以防止事故的發生。這樣就需要企業建立安全事故數據庫，對各類安全事故進行分析總結，舉一反三，將他人的事故作為我們的事故，從中吸取教訓，避免事故發生。
二是，各級管理層對各自的安全直接負責。安全要引起足夠的重視，就必須建立一把手的負責制度，獎罰分明，他必須對自己管轄范圍內的安全生產負責，這樣就會給他們足夠的壓力和動力。
三是，所有安全操作隱患是可以控制的。每種設備都有其操作規程，違反了其操作規程就可能對設備造成損壞甚至發生安全事故，也就是發生了違章行為。因此，在操作中必須按照操作規程進行。操作規程不能是一紙空文，必須有監督機制使其貫徹實施。
（1）、校園消防安全知識教育心得體會（三篇）
�。�2）、校園消防安全知識講座心得體會（五篇）
�。�3）、小區物業消防安全宣傳標語77條
�。�4）、冬季消防安全宣傳知識標語大全
�。�5）、小學生消防安全知識宣傳標語40句
�。�6）、幼兒園消防安全工作先進個人材料（五篇）
�。�7）、學校消防安全教育活動總結（五篇）
�。�8）、消防安全生產月活動方案（三篇）
�。�9）、校園消防安全整治工作總結（三篇）
（10）、小學消防安全工作總結（五篇）
四是，員工必須接受嚴格的安全培訓。安全培訓是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑，首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的，怎么做是不安全的，這樣他們才會知道應該做什么，不應該做什么，我怎么做企業才會對我認可，怎么做會危害企業的安全生產。
五是，發現安全隱患必須及時更正。經過安全檢查后發現了問題后必須及時整改，降低其演變為安全事故的可能性，如果發現了安全隱患不去整改，那么，我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時徹底。
我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能，其實在現場的安全設施那些對于人們來說它們都是死的，而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
消防安全知識培訓12
一、活動宗旨：
通過多種形式的互動問答，加深對消防安全知識的了解，增強將理論知識應用于實際的`能力。
二、主辦部門：
德育處
三、活動時間：
20xx年11月5日上午大課間。
四、活動地點：
三年一班教室
五、主持人：
xxx
六、記分員：
xxx、xxx
七、攝影：
xxx
九、列席人：
全體行政人員、各年級組長
十、場地布置及相關工作人員
現場總負責人：
背景設計：
拉拉隊：每班抽出3名同學作為拉拉隊成員，各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓，要學會鼓掌。
十一、競賽形式
各班抽出3名學生參加比賽，其他同學作為拉拉隊或者觀眾。
基礎分100分/班
1、必答題：每個班要回答6道必答題(每人兩題)，每題10分。抽簽選題。答對加分，答錯不扣分。
2、搶答題：每題20分(共12道)，每題限時30秒，答對加20分，答錯扣分20分。
3、風險題：分為10分、20分、30分三種。(現場選擇抽簽選題)按所選分值題目答對加分，答錯倒扣分。
4、互動題：
競賽進行中，主持老師會與作為觀眾的學生開展答題互動環節，對于答對選題同學將得到現場準備的小禮物一份。
十二、獎項設置：
按分值高低取前三名，分別頒發獲獎證書及獎品。
消防安全知識培訓13
通過對消防法規和消防學問的學習，對消防工作有了肯定的了解，也懂得了一些消防安全工作的基本理論學問，有了以下幾點體味：
一、消防安全管理應做到安全第一、預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到的`確發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警省。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的，隱患險于明火，防范勝于救災，責任于泰山，至今日仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。要酒店中應當以消除火災隱患，提高防火意識切實做好消防安全工作。
二、要抓重點三涉及易燃爆設備和物品的部門除定了期的培訓之外，還要往往組織進行防火檢查，發覺火災隱患，并要記錄在案并準時討論整議。
三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽視的地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和生產安全隱患不同后者只會發生在持定的時間和地點但前者卻可能出如今酒店的每一個角落。
四、要抓好詳情千里之提，毀于蟻穴，火災的防范要從大處著眼但應置廢紙等，但幾乎全部重大事故都是由于起初的不留意不當心引起的，以上就是我對消防安全的幾點體味隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山我們必需自覺承當起酒店防火工作的責任與義務更多的學習和把握消防學問遵守各項防火制度，主動參加酒店消防工作使酒店形成人人關心消防到處留意防火的群眾的局面，從根本上避開酒店火災事故的發生保障我們酒店取得更大經濟效益。
消防安全知識培訓14
消防知識是每個人都有義務去學的知識，學好消防知識與每個人的生命息息相關。學校要求觀看的消防安全知識視頻中那個在20xx年引發了義烏那場大火的九歲男生，他肯定不明白小孩子不能玩火，因玩打火機點燃了貨物，從而引發了場特大的.火災……由此可見對消防安全的無知造成了多大的傷害呀！
當消防姐姐打開那扇布置有火災廢墟的地方外面的門時，那里面的場景看得我出了身冷汗，只見滿目瘡痍，場面觸目驚心：燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非，沒有點原先的樣貌啦。我估計那里肯定還彌漫著難聞的燒焦味……這火災的后果，真的很嚴重��！可是，有時候火也是我們人類的朋友，它能夠幫我們炒菜，還能給我們帶來溫暖和光明……可見火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風貓人樣有時像魔鬼，有時像天使，看人類如何去使用它。
當我看到在游戲中找消防隱患環節時：發現畫面上有個玩火的小孩子，他和那個玩打火機點燃貨物的男孩犯了樣的錯誤，并且窗戶封死了，門也關緊了，這可是那可是會引發火災的大大隱患呀。另外，生活中還有更多的消防消防隱患，需要我們大家去發現，去注意去預防。小朋友們，如果遇到火災，我們應當怎樣做呢？對了，我們應當用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識喲。
最終，我個人覺得學校讓我們觀看這個資料不僅僅是讓我們增長知識，更是讓我們在今后更加重視消防安全，留意和發現生活中的消防隱患，做好消防措施。消防安全人人有責，期望大家學好消防安全知識，提高防火意識，關注消防安全，做到防患于未然。
消防安全知識培訓15
12月4日下午，集團公司請來消防警察給泵業、流量及測控公司部分一線生產員工進行了一場別開生面的消防安全知識講座。此次講座讓我們員工受益匪淺，學到了很多日常中比較實用的消防安全知識。下面就給大家普及下這方面的知識：
火的種類：根據國家GB/T4968-20xx標準
A: 普通固體火； B: 可燃液體火； C:可燃氣體火；
D: 可燃金屬火； E:電器設備火；
F: 燃氣灶（動植物油）火。
通常火勢不是一下就變成火災的，都是有一個蔓延的過程，因此我們需要做的就是在火勢的一開始用正確的方法將它撲滅，以免它發展成火災造成傷害。
事后了解到，服務員是新上崗的。如果對其上崗前進行培訓，怎么可能還往正在燃燒的酒精爐中加酒精呢；如果服務員了解店內設施及滅火器的用法，怎么可能還會發生這樣的慘案呢。
因此，我們生活中一定要多掌握這方面的知識，以備不時只需。
生活中，最容易引起火災的'就是電器著火及動植物油著火。通常電器老化，電源超負荷工作是起火災的主要原因。當身邊發生這種火災時，第一時間要斷電，其次滅火，切忌滅火時一定不要用水，用水只會讓火勢越來越大。動植物油著火，一般都是由于在做飯時，油溫過高引起的。當發生這種火災時，可以用鍋蓋從側面斜著蓋住火苗，這只針對不大的火勢，同樣切忌不能用水滅火。先滅火，后關煤氣閥。水通�？梢詼缈扇脊腆w火。
建議大家家里常備一到兩種滅火用具，比如滅火毯和水基滅火器。
滅火毯可以在發生火災時滅火或自救用；水基滅火器可以說是滅火器中的奔馳，它環保無污染，滅火不留痕跡，任何火災都可以用它撲救，有效期限4年。這兩種是即常見又有效的工具，但購買時一定要在消防局指定的生產廠家購買，這樣才能保證工具的安全性。
最后，希望大家在生活中提高安全意識，避免發生不該發生的火災，讓我們做到防患于未然。
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