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世界衛生日演講稿

時間:2024-08-10 18:17:57 世界衛生日 我要投稿

關于世界衛生日演講稿范文集錦五篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的世界衛生日演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

關于世界衛生日演講稿范文集錦五篇

世界衛生日演講稿 篇1

  同志們:

  4月7日是世界衛生日。為維護衛生工作者的尊嚴和價值,世界衛生組織將今年宣傳活動的主題確定為“衛生人力資源”,這將喚起人們對衛生工作的廣泛關注。

  衛生工作是拯救生命的工作,沒有強有力的衛生人力資源,衛生工作不可能得到長足發展,也不可能使需要它的人們受益。近幾年來,我市圍繞引入、管理、使用人才三個環節,以能力建設為核心,大力實施“人才興衛”戰略,不斷完善政策,創新人才機制,優化人才環境,為衛生工作者搭建了良好的發展平臺。但是,目前世界各國的衛生系統都面臨著人力短缺、道德水準下降和信任度逐漸淡薄的三重危機,我市也不例外。一方面,多年來對衛生工作的`縮減成本、投入不足,導致衛生工作條件艱苦;另一方面,工作壓力過重、報酬偏低,以及缺乏公眾支持,使得衛生工作者的道德水平和工作績效急劇下降,衛生人力資源流失,衛生服務質量下降,公眾對衛生體系產生不信任感。這些問題如不妥善解決,將嚴重挫傷衛生工作者的積極性,影響公眾健康保障,制約整個衛生事業的發展。

  一個強大而積極主動的衛生人力資源,是成功實現我市衛生改革與發展的堅實基礎。沒有這個基礎,就難以戰勝各類疾病,經濟社會就難以更快更好地發展。要解決好衛生人力資源存在的問題,各級政府必須發揮主導作用,在制定政策、投入資金等方面,采取有力措施,支持衛生人才的引進、培養和使用。各部門要與衛生部門通力合作,積極支持衛生事業發展,對衛生工作者給予必要的保護和保障,創造良好的工作環境,創造免受感染、傷害和暴力影響的安全工作場所。衛生部門要進一步強化人才資源是第一資源的認識,繼續創新人才引進機制,完善人才管理運行機制,健全分配激勵機制,做好人才培養、引進和使用這篇大文章。

  今年世界衛生日宣傳活動的口號是“通力合作,增進健康”。我希望,社會各界齊心協力,共同為衛生工作者提供各種支持,以確保衛生工作者在需要他們的地方,需要他們的時候,用適宜的技術,為人民群眾提供最優質的衛生服務!

世界衛生日演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  今天是4月9日,農歷三月十九,第十周星期一,今天我講話的主題是:世界衛生日與手機。

  同學們,你們知道4月7日是個什么日子,聰明的同學會想到我的講話主題,是的,每年的4月7日是世界衛生日,這是1948年成立的世界衛生組織的'周年紀念日,每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,來強調健康對于工作、學習和幸福生活的重要性。

  為什么又聯系到了手機呢?上周,我在一個班上課,有一個同學的手機三次響起;上上周,一節計算機課老師統計有二十多位同學將手機帶進課堂,在這里我要告訴同學們的是:前不久,世界衛生組織(WHO)下屬的國際癌癥研究機構(IARC)首次將手機定義為“可能致癌”的物品,稱其與神經膠質瘤(一種腦瘤)有關聯。這也是世界衛生首次為手機輻射定性。20xx年,瑞典及多個歐洲國家研究發現,用手機10年以上,可能會增加患腦癌和口腔癌的危險。荷蘭研究顯示,手機輻射與失眠、老年癡呆癥、兒童行為問題、男性不育等有密切關系。今年年初,法國和德國則警告人們不要過度使用手機,尤其是兒童。

  其實,手機本身并不會傷害人體健康,罪魁禍首是手機釋放的輻射。手機天線輻射最大,其他依次為聽筒、鍵盤和話筒。

  手機對健康的五大傷害:

  一是影響睡眠(手機輻射會讓你延遲入睡6分鐘,并將深度睡眠縮短8分鐘。);

  二是引發頸椎病;

  三是危害眼睛健康;

  四是分散注意;

  五是傷害聽力。

  所以,同學們,為了我們的健康,請在未成年人時盡量不使用手機,尤其不把手機帶進和平的校園、教室和課堂!

世界衛生日演講稿 篇3

老師同學們好!

  我們每個人都有一個家,都熱愛自己的家,但你知道我們有一個共同的家嗎?——那是我們的地球!地球是我們共同的‘家’,是一個非常美麗的家。有藍天白云,綠樹紅花,鳥語相爭,什么奇妙的事情,但我們有沒有想過如何保護地球?——20xx年10月15日,宇航員楊利偉在與家人通話時激動地說:“我在——看到了我們美麗的家。”來自太空的聲音感動了很多中國人和外國人。

  然而,今天,當我們再次面對我們美麗的家時,我們還能說什么呢?藍天曾經是生活中如此美麗的風景。現在,在灰色的.包圍下,一片干凈的天空成了人們的向往。面對日益嚴重的空氣污染,仰望天空,你還能說什么?你知道一個叫曹八廠的小村莊嗎?那個地方以前是青山環繞,綠水流淌,多美的地方啊!然而,沒有一個村民意識到環境的重要性。他們破壞森林,開墾土地,砍伐樹木,逐漸消失的森林,干涸的溪流和干涸的井水。現在,沒有青山綠水。村民們用很少的水洗臉,然后留著洗腳,最后小心翼翼地把水倒進一個大缸里。繼續給土地澆水。這是大自然的懲罰,這是地球對他們的獎賞!

  同學們,人類只有一個地球。地球是我們可愛的“家”!讓我們攜起手來,為我們的地球家園創造更美好的明天。

  謝謝大家!

世界衛生日演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學:

  早上好!今天我演講的題目是《講究衛生,保障健康》

  今天是第XX個世界衛生日,你們知道世界衛生日是什么時候才開始有的嗎?聯合國世界衛生組織確定的世界衛生日始于1949年7月22日。為了紀念61個國家簽署世界衛生組織《組織法》,第一屆世界衛生大會決定將每年的7月22日作為“世界衛生日”,倡議各國舉行各種紀念活動。第二屆世界衛生大會考慮到7月22日絕大多數國家的教育機構和學校都已放假,無法參加這一慶祝活動,決定自1950年起將4月7日《組織法》正式生效的日子作為“世界衛生日”,自1950年開始,每年的世界衛生日活動都確定一個與公共衛生領域相關的特別的主題,旨在提高全世界對某一衛生領域的認識,借機發起一項長期宣傳活動,促進在該領域工作的開展。

  今年世界衛生日的主題是“保護健康不受氣候變化的危害”。世衛組織總干事陳馮富珍女士在一份聲明中說,氣候變化將會更頻繁地對公共衛生施加壓力,這就需要把改善公共衛生放在氣候變化議程的'核心位置。

  同學們,讓我們共同努力增強公共環境衛生意識吧!讓他成為我們人格的一部分,因為這是一種高尚的品質,是我們對自己,對社會負責任的表現。在世界衛生日來臨之際,作為一名中學生,我們應當怎樣做呢?在此就個人衛生問題提出以下建議:

  1.保持良好的個人衛生習慣,注意飲食衛生。夏季來臨,各種不安全的飲料又會充斥市場,還有許多“怪味”食品也無時不在吸引著我們。使得我們上放學流連忘返,有些同學甚至以輔食或方便面等快餐食品代替主食,真是要味不要胃。這,不僅十分有害,而且非常危險。在個人衛生習慣中,要勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡,多飲水,不隨便使用別人的生活用品。雙休日及假期也應該遵守作息時間,做到起居有規律。

  2、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中我們應該按照生活規律,定時用膳,三餐飯做到定量,不能餓一餐,飽一餐。要積極參加體育鍛煉,增強體質,“兩操”要認真去做,動作到位,保證質量。

  3、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室、宿舍一定要注意開窗通風。另外,我們不要到人員流動繁雜的地方去,更不能長時間呆在人員密集的地方,避免染上其他傳染病,這樣對身體健康是不利的。如果發現自己有什么不適,應迅速就診,爭取最佳治療時間。

  4、注意心理衛生。我們在學習、工作、生活過程中,做到緊張而活潑,保持愉快的心情,遇到困難或不順心的事,找個好友傾訴一下或自我調節,就是大哭一場也是一個辦法,千萬不能一直悶悶不樂,這對身體也是有害的。

  總之,只要我們每個人都注意提高衛生安全意識,自覺維護公共環境衛生,時刻注意個人衛生,那么我們就會擁有美麗的生存空間,我們就會擁有健康的體魄!我們就會擁有美好的未來!

  我的演講完畢,謝謝大家!

世界衛生日演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  同學們,現在已經4月份了。這段時間相信大家都感覺到了氣候變化很大,天氣忽冷忽熱,對我們的健康產生了很大的影響,所以希望孩子們一定要根據天氣冷暖增減衣服,預防感冒!

  4月,是愛國衛生月,今天,4月7日,是第63個世界衛生日。20xx年世界衛生日的主題就是:老齡化與健康:健康有益長壽。而對于我們小學生來說,我們現在能做點什么呢?下面,我還要對個人衛生提幾點要求:

  1、保持良好的個人衛生習慣,注意飲食衛生。夏季來臨,各種不安全飲料又會充斥廣大市場,還有許多怪味食品也無時不在吸引著孩子們,導致有些孩子甚至以輔食代替主食,點心、方便面等快餐食品代替米飯,要味不要胃。這,不僅十分有害,而且非常危險。在個人衛生習慣中,希望孩子們養成飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。雙休日及寒暑假也應該遵守作息時間,做到起居有規律。

  2、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律,定時用膳,三餐飯做到定量,不能餓一餐,飽一餐。要通過體育鍛煉,增強體質,三操要認真去做,動作到位,不要朝氣不足而潮氣有余。

  3、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室一定要保持通風狀態,讓門窗敞開,使空氣對流。更不能在教室里亂吃東西。另外,我希望孩子們不要到人員流動繁雜的地方去,更不能長時間呆在人員密集的.地方,避免染上其他傳染病,否則對身體健康是不利的。如果發現自己有什么不適,應迅速報告監護人或者老師,爭取最佳治療時間。

  4、注意心理衛生。孩子們在學習和生活過程中,要做到緊張而活潑,保持愉快的心情,遇到困難或不順心的事,找個好友傾訴一下或自我調節,就是大哭一場也是一個辦法,千萬不能一直悶悶不樂,這對身體也是有害的。

  總之,只要我們每個人都注意提高衛生安全意識,自覺維護共同環境衛生,時刻注意個人衛生,那么我們就會擁有美麗的生存空間,我們就會擁有健康的體魄!我們就會擁有美好的未來!

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