小學慶六一兒童節主持詞（通用6篇）

　　主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在一步步向前發展的社會中，主持人在各種場合變得越來越重要，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的小學慶六一兒童節主持詞，希望對大家有所幫助。

　　小學慶六一兒童節主持詞 1

　　甲：尊敬的各位領導、來賓。

　　乙：親愛的教師、同學們。

　　合：大家上午好！

　　甲：送去五月的芳香。

　　乙：迎來六月的時間。

　　甲：我們的心像怒放的花朵。

　　乙：蕩起一片歡快的海洋！

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

　　乙：我們邁著喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自己的節日。

　　合：“六一”國際兒童節！

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱里。

　　乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在教師的身邊。

　　甲：在這美妙的節日里，讓我們真誠地說一聲。

　　合：感謝你們，親愛的爸爸媽媽！感謝你們，辛勤工作的教師！

　　乙：今日大家團聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

　　甲：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的抱負！

　　乙：我們將用才智與熱忱，播撒盼望的.種子！

　　甲：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

　　合：xx小學慶祝“六一兒童節”文藝演消失在開頭。

　　乙：首先請觀賞第一個節目：配樂詩朗讀《歡樂的節日》，由一年段同學表演。

　　甲：軍號嗒嗒吹，聲聲如劈雷，步伐快如飛，革命究竟永向前，堅決不后退。請觀賞二年段同學演唱的歌曲《小號手之歌》。

　　乙：接著請觀賞其次首歌曲《請來看看我們的村莊》。

　　甲： “講故事特色工程”深受同學們的寵愛，這項活動開展得如火如荼，取得了很大的成效。今日我們邀請了第四屆講故事競賽的四位故事大王上臺給我們講故事。同時還邀請了今年“慶五一”書畫競賽中榮獲一等獎的選手現場進展書畫創作表演。讓我們以熱鬧的掌聲歡送他們上臺。

　　乙：想要快樂跟著我唱，想要歡樂跟著我鬧，快歡樂樂，蹦蹦跳跳，歡樂珍寶就是我，我們都是歡樂珍寶。請觀賞三年段同學演唱的歌曲《歡樂珍寶》。

　　甲：請再觀賞其次首歌曲《少先隊植樹造林歌》。

　　乙：小鳥，小鳥，請到這里來，這里的樹木長成排，這里的草地像綠海，這里的清泉為你流，這里的鮮花為你開。盡情地唱吧，自由地飛吧！我們就是這群歡樂的小鳥。請觀賞四年段同學演唱的歌曲《小鳥請到這里來》。

　　甲：請再觀賞其次首歌曲《茉莉花》。

　　乙：接下去請觀賞歌曲聯唱，由第八屆“小百靈”歌手賽上榮獲一、二等獎的局部選手演唱。

　　甲：長江是我的家，長江是我的媽媽，心里裝著媽媽的愛，走遍天際也想著家，不管風次和浪打，我也要回家，我要回家看媽媽。請觀賞五年段同學演唱的歌曲《長江我的家》。

　　甲：請再觀賞其次首歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

　　乙：拔地而起的座座新城，向世人展現了東方的神話，飛速進展的城市鄉村，印證著祖國進展的力氣。祖國每天都有新的氣息，每年都有新的模樣。我們偉大的祖國在飛騰。下面請觀賞校舞蹈隊表演的舞蹈《飛騰》。

　　甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。

　　乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡躍。

　　甲：讓我們專心靈的琴弦。

　　乙：讓我們用五彩的畫筆。

　　合：去唱歌美妙的將來，去描繪絢爛的明天。

　　甲：看，雛鷹正在展翅飛翔。

　　乙：聽，隊歌多么鏗鏘響亮。

　　甲：我們和母校的振興共同進步！

　　乙：我們與祖國的強大一起成長！

　　甲：放心吧，母校。

　　乙：放心吧，祖國。

　　合：我們將用行動，向你們獻上一份完善的答卷。

　　合：領導、來賓、教師、同學們，xx小學慶六一文藝演出到此完畢。朋友們再見，咱們明年六一再相聚。

　　小學慶六一兒童節主持詞 2

　　開場白：

　　沈：尊敬的各位領導

　　王：各位來賓！

　　相：敬愛的老師們

　　殊：親愛的同學們！

　　合：大家好！

　　沈：為了貫徹黨的十七屆六中全會精神，認真落實教育規劃綱要，堅持育人為本，體現社會主義核心價值體系要求，對中小學生進行愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神；

　　王：為了培養中小學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，促進學生德智體美全面發展；

　　相：為了展示我鳳凰辦藝術教育的豐碩成果，營造健康向上的校園文化環境，體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。

　　殊：更為了推動鳳凰辦藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們課余文化藝術生活。在歡樂的“六·一”節即將來臨之際，我鳳凰辦中心校特舉辦這次“在陽光下成長”藝術展演活動。

　　沈：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉！

　　王：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著我們心頭的喜悅！

　　相：當鮮紅的太陽躍上地平線。

　　殊：我們又迎來了新的一天。

　　沈：為了歡慶今年的“六·一”國際兒：這是帶給孩子們最快樂的一天。童節，我們鳳凰辦的所有學校的同學們做了精心準備

　　王：同學們在老師的輔導下，排練了好：也是帶給孩子們最歡笑的一天。多有趣的節目

　　相：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們少年兒童的爛漫風采

　　殊：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現我們少年兒童修文學子良好的藝術修養

　　沈：時下，正當我鳳凰辦中心校舉辦的電子白板說課大賽剛剛落下帷幕之際，我們又迎來了同學們自己的節日——“六·一”國際兒童節。

　　王：這次藝術展演活動，鳳凰辦中心校共安排的項目分為兩類：藝術表演類和藝術作品類。藝術表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、校園劇（課本劇）。藝術作品類包括繪畫、書法（篆刻）、攝影。真可謂是異彩紛呈。

　　相：就讓我們用動聽的歌聲抒發對美好生活無限的熱愛。殊：讓我們用美妙的舞姿展現師生們良好的藝術素質和精神風貌。

　　合：鳳凰辦中心校慶“六一”藝術展演開幕式現在開始！

　　沈：參加今天藝術展演開幕式的有縣教育局的同志、中心校的同志。讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨指導表示歡迎！

　　王：參加我校今天藝術節開幕式的還有給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們，讓我們以掌聲歡迎他們的到來！

　　沈：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎鳳凰辦中心校的李校長講話！大家掌聲歡迎！

　　王：為了展示我鳳凰辦近幾年來藝術教育工作成果，讓同學們過一個愉快而有意義的節日，我鳳凰辦的各學校的同學們在老師的指導下，精心編排了出色的文藝節目。下面就讓我們盡情欣賞他們的表演吧！

　　沈：

　　1、有這樣一首歌曲，它以黃河為背景熱情贊頌了中華民族不屈不撓的堅強意志和斗爭精神，成為保衛全中國英勇戰斗的最強音。這首歌就是《保衛黃河》，請欣賞由北園小學的孩子們帶來的歌曲《保衛黃河》。

　　2、新疆舞蹈活潑優美，步伐輕快靈巧，身體各部分的運用較為細致，尤其是手腕和舞姿的變化極為豐富，今天文昌路小學的張子涵同學把濃郁西域風情的新疆舞送給大家，請大家以熱烈的掌聲歡迎她。

　　3、唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩像清泉流進我心窩，今天一群活潑可愛的孩子，將唐詩以唱歌的形式搬上了舞臺，再配上優美的舞蹈，一定非常精彩，讓我們拭目以待。請欣賞人民路幼兒園大四班的小朋友為大家獻上的節目：歌伴舞《讀唐詩》。

　　4、只有真實的，才是最美的，看到她們一張張真實的笑臉，讓人感覺世界因為有你們才美麗，你們是明天的朝陽。下面讓一支快樂的舞蹈，點燃整個舞臺的氣氛。請欣賞民族小學的同學們為我們帶來的舞蹈《洗刷刷》。

　　5、踏著六月的獻花，迎著初升的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好的時光，我們是多么開心，我們是多么快樂。下面請欣賞人民路小學的姚魯玉等為大家獻上的節目：校園劇《我們的生活多快樂》。

　　6、看到你們精彩的表演，老師相信以你們的才華和指揮，以你們的銳氣和朝氣，必將創造出新的輝煌與奇跡，我們的同學真了不起，不但會唱歌、跳舞，就連逗樂的三句半，也能說上一段，不信，你們聽：燎原小學姚紅志等為大家獻上的節目三句半《愛心小分隊》。

　　7、伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，“六、一”這個屬于同學們自己的日子，又來到了我們的身旁，在這歡樂、美好的日子里，我們歡聚一堂，讓我們盡情的享受快樂吧！請欣賞由人民路幼兒園舞蹈班為大家獻上的爵士芭蕾舞，掌聲有請一群活潑可愛的小朋友。

　　8、我們只有一個地球，請保護好我們賴以生存的家園。由于人類過度地消耗資源和污染環境嗎，已經給地球造成了嚴重的災難，我們每個人在這樣的災難面前，都負有不可推卸的責任。我倡議大家：“從我做起，愛我家園，保護地球。”下面請欣賞遼源小學的.二年級學生單海洋、吳慧琳為大家送上的節目詩歌《保護地球媽媽》。

　　9、花木蘭的名字家喻戶曉，她的故事大家也耳熟能詳，她女扮男裝、替父從軍，為國立下了赫赫戰功，是一位了不起的巾幗英雄。今天，人民路小學的王思璇同學要再次來歌頌這位女英雄，請欣賞獨唱《花木蘭》。

　　10、世界上的語言有許多種，漢語、英語、俄語等等等等，然而我卻從來沒有聽說過旗語。旗語是一種什么樣的語言呢？讓人民路幼兒園大二班的小朋友用舞蹈來告訴大家，請欣賞，舞蹈《旗語》。

　　11、《三個小伙伴》這篇課文相信大家都非常熟悉，講的是袋鼠、野豬、大象三只小動物之間發生的故事。今天，有三位同學要把這個故事演給大家看。讓我們一起看一下他們是如何演繹這個故事的。請欣賞由東劉小學的杜涵穩、曹夢茹、高彩月為大家獻上的課本劇《三個小伙伴》。

　　12、我們常用“花季少年”來形容兒童時代的美好時光，少年兒童他們天真活潑讓人喜愛，然而他們也有陽光向上的一面，不信，你們瞧，人民路小學的姚魯玉同學正帶領著他們的搏擊操團隊向我們走來，真是朝氣蓬勃的新一代。

　　13、《守株待兔》這個故事，相信大家都耳熟能詳，但是今天給我們講這個故事的卻是我們文昌路小學幼兒園的小朋友們，讓我們掌聲有請他們。

　　14、童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么嘹亮，童年的生活最最幸福，讓我們用五彩的畫筆，把這一切美好都留在心間，讓我們用優美的舞姿，歡快的旋律去憧憬美好的沒來，請欣賞由民族小學的王紫璇、劉凡麗等為大家獻上的拉丁舞。

　　15、爵士舞是一種急促而又富有動感的節奏型舞蹈，是屬于一種外放性的舞蹈，它追求愉快、活潑的元素。今天，我們幼兒園的小朋友要把這種歡快的舞蹈送給在做的各位，讓我們一起欣賞：人民路幼兒園大四班的小朋友為大家獻上的舞蹈《爵士寶貝》。

　　16、《弟子規》是中國古代歷史文化的寶貴遺產，是學習中國傳統文化，不可多得的兒童啟蒙讀物，它短小精悍，朗朗上口，千百年來，家喻戶曉，下面請欣賞由文昌路小學一年級的學生劉菲、劉朋策等為大家獻上的舞蹈《弟子規》，讓我們一起來看一下舞蹈形式的《弟子規》吧。

　　17、我們常用人小鬼大來贊美孩子的可愛，下面這個節目會讓你大開眼界，了解到如今的孩子們，已不是我們眼中的小不點，他們也有了自己的思想，請欣賞人民路幼兒園大一班的小朋友為大家獻上的舞蹈《我不上你的當》。

　　18、美好的時光，總是那么短暫，我們的節目在大家的陪伴下已經接近尾聲，“六、一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里漂泊，“六、一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的滄桑中翩翩飛過，我們想坐上小船，抓住蝴蝶，不讓“六、一”那么快的走過，在這節目的最后，今天在這個特殊的日子里，也少不了老師的祝福，下面請欣賞老師們為大家送上的祝福，歌伴舞《歡天喜地》。

　　結束語：

　　相：童年是一支歌，跳躍著漂亮的音符。

　　殊：童年是一首詩，布滿了幻想和憧憬。

　　沈：有一場夢，說的是少年強則國強。

　　王：有一個偉人，把少年兒童比作是初升的太陽。

　　相：不管怎樣，春天孕育著未來，殊：無論如何，少年憧憬著希望。相：新世紀的太陽正照耀著我們前進，殊：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

　　沈：老師們，同學們！在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘時刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，把我們的教育辦得更好！祝愿我們的的明天更加美好！

　　王：鳳凰辦中心校慶“六一“藝術展演開幕式到此結束。祝各位領導、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意！

　　合：祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長！

　　小學慶六一兒童節主持詞 3

　　男：尊敬的各位領導、各位來賓

　　女：親愛的教師們、同學們

　　合：大家好！

　　男：送去五月的芳香，迎來六月的陽光！

　　女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋！

　　男：奶奶說：六月是孩子們的節日！

　　女：爺爺說：六月里布滿了歡聲笑語！

　　男：爸爸媽媽說：六月的兒童歡天喜地！

　　女：教師說：六月的陽光絢爛無比！

　　男：六月的我們是祖國的將來和盼望！

　　女：盡管，我們只是一顆顆小星星，但我們幸福的閃亮在教師的身邊。

　　男：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們在爺爺奶奶、爸爸媽媽、教師、叔叔阿姨們的關愛下健壯成長。

　　女：今日是個特殊的日子六一國際兒童節，在這美妙的節日里，讓我們滿懷感謝之情說一聲：

　　合：感謝爺爺奶奶，感謝爸爸媽媽，更感謝我們最得意的教師們。

　　男：六一的校園布滿歡快，六一的歌聲愛心蕩漾，六一這個屬于我們的節日，又來到了我們身邊。看，剛剛參加中國少年先鋒隊的隊員們，他們胸前的紅領巾多么艷麗，聽，他們正喊著洪亮的口號向我們走來，讓我們一起觀賞由一、二年級同學為大家帶來的舞蹈《向前沖》。

　　女：童年是艷麗的，是活潑的，童年的歌聲是響亮的，在今日這個歡樂的日子里，讓我們《想唱就唱》，有請表演者四年級桂潔、楊艷、吳靜怡

　　男：長江，中華民族的搖籃。

　　女：長江，我們圣潔的母親河。

　　男：他用純凈的清流，澆灌著花的國土。他以磅礴的力氣推動者一個嶄新的.時代。

　　合：讓我們以兒女的情懷依戀長江，以飽滿的激情贊美長江，以磅礴的氣概唱歌長江，請觀賞六年級同學帶來的《長江之歌》

　　男：歌曲不分國度，下面讓我們一起去感受下韓國歌的魅力，一起去觀賞五年級同學為大家帶來的舞蹈《甩蔥歌》

　　女：誰言寸草心，報得三春暉。有一首歌，傳唱已久，可以說是經久不衰，緣由在于他唱出了對母親的贊美，請觀賞由三年級同學帶來的合唱《天之大》

　　男：夏天到了，小朋友們跑跑跳跳，多快樂呀，可是跑了一成天，好多汗呀，蚊子都追來了，抓緊去洗個澡吧，讓我們清清爽爽，舒舒適服，有請幼兒園的。小朋友給大家帶來的《洗澡歌》。

　　女：同學們，對于跆拳道你們了解多少，他可以強身健體，是我們中華民族的一項文化，今日我們有幸觀賞到五年級的小伙伴們為我們帶來的《太極八章》

　　男：流行歌曲總是大家歡送，去年有一首歌，不僅紅遍大江南北，甚至走向全球。大家知道這是什么歌嗎？是的，她就是筷子兄弟的《小蘋果》，掌聲有請我校四年級同學帶來的舞蹈版《小蘋果》

　　女：一年級的小朋友已經按捺不住了，它們也為我們細心預備了節目，請觀賞《蟲兒飛》、

　　女：請連續觀賞《愛我你就抱抱我》

　　男：今日在場的六年級同學心情是錯綜簡單的，它們馬上成為一名初中生，這里是它們度過的最終一個兒童節，不過，不要傷感，由于美妙的青春正在起航，請觀賞六年級帶來的舞蹈《青春修煉手冊》

　　女：彩虹是美的象征，今日三年級給大家帶來了一個特別的節目，那就是手語操《彩虹的商定》。

　　男：湖南衛視有一期節目吸引了很多小朋友的眼球：多多、KIMI、姐姐這些熟識的名字留在了我們的腦海中，請聽，它們來了，掌聲有請二年級合唱《爸爸去哪兒》

　　女：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。

　　男：漫舞翩翩，舞不盡內心的歡躍。

　　女：讓我們專心靈的琴弦。

　　男：讓我們用五彩的畫筆。

　　合：去唱歌美妙的將來，去絢爛美妙的明天，我們堅信——明天會更好。

　　合：今日的文藝表演到此完畢，最終在這美妙的節日里住院各位教師身體安康，工作順當。祝各位同學節日歡樂，學習進步。

　　小學慶六一兒童節主持詞 4

　　開幕詞

　　甲：尊敬的各位老師、各位來賓

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

　　合：“六一”兒童節!

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

　　乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

　　合：新康鄉月龍小學慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

　　甲：團結，一切困難都可以迎刃而解;團結，只要我們團結起來，月龍小學的明天將更加燦爛輝煌，請欣賞由六年級同學帶來的合唱——《團結就是力量》。

　　乙：六一兒童節是所有兒童共同的節日，看，那邊走來了一群侗族的小姑娘，要和我們一起慶祝六一兒童節啦，請欣賞由五年級同學帶來的舞蹈《侗家兒童多快樂》。

　　甲：今天我們在這里載歌載舞，盡情歡暢，但我們永遠不要忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈，四年級同學一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。

　　乙：快樂的兒童節,我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優美。請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。

　　甲： 勞動最光榮：要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖 ，勞動的快樂說不盡 ，勞動的創造最光榮!”請欣賞可愛的二年級小朋友帶來的合唱歌曲《勞動最光榮》

　　乙：黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請看那邊來了一群拾豆豆的的小朋友。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《拾豆豆》。

　　甲：青春的活力，動感的節拍，舞動的身影，絢麗的色彩，無論在什么地方，街舞總能用它那張揚的'動作散發出強大的吸引力!相信大家已經等不及了，下面有請六年級同學為我帶來精彩絕倫的街舞表演!

　　乙：青春少年是樣樣紅，你是主人翁，要雨得雨要風得風，魚躍龍門就不同，青春少年是樣樣紅。下面請欣賞五年級同學為我們帶來的歌曲《樣樣紅》

　　甲：一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請欣賞四年級同學給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

　　乙：朱自清筆下的《荷塘月色》是現代抒情散文的名篇，后由張超創作，鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來被廣為傳唱，下面請欣賞三年級同學帶來的合唱《荷塘月色》。

　　甲：六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!請欣賞二年級同學帶來的舞蹈《慶祝六一》

　　乙：北京是我們的首都，我愛北京，更愛那雄偉壯麗的天安門!請欣賞一年級同學給我們帶來的《我愛北京天安門》

　　結束語

　　甲：新世紀的太陽是我們的，

　　乙：新世紀的鮮花是我們的。

　　甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;

　　乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

　　合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

　　甲：幸福的時光卻總是太短暫。

　　乙: 快樂的日子總是那樣匆忙!

　　甲：新康鄉月龍小學慶“六一”文藝匯演到此結束

　　合：最后祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!

　　小學慶六一兒童節主持詞 5

　　合：尊敬的各位老師，各位來賓，親愛的同學們。大家上午好！彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。今天是個特殊的日子，是個愉快的日子，是屬于我們自己的日子，因為今天是六一國際兒童節。在這里，我們謹代表xxx全體師生祝同學們們節日快樂！現在，就請同學們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣布，xxx慶“六一”文藝節目演出現在開始。喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來，歡快的'舞蹈也將帶來新的祝福。下面請欣賞五年級同學帶來的舞蹈《開門紅》，掌聲有請。接下來讓我們有請六年級全體同學帶來的合唱《彈起我心愛的土琵琶》、《長江之歌》。最后，讓我們一起欣賞一年級小朋友帶來的充滿活力的舞蹈《大家一起來》。

　　女：今天是六一兒童節，我們小學舉辦了一場文藝匯演，讓我們一起回顧一下各個年級的表演吧！

　　女：一年級的小朋友們表演得真是讓人賞心悅目呢！他們的節目《感恩》讓我們更加懂得了生命的真諦。

　　男：二年級的小朋友們帶來了一支舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》，讓我們一起欣賞他們的精彩表演。

　　女：三年級的小朋友們合唱了一首《種太陽》，讓我們一起為他們的努力鼓掌。

　　男：幼兒班的小朋友們帶來了一支可愛的舞蹈《藍精靈》，讓我們一起為他們歡呼。

　　女：大班的小朋友們也不甘示弱，他們帶來了一支古老的兒歌舞蹈《小毛驢》，讓我們一起為他們喝彩。

　　男：六年級的小朋友們帶來了一首詩朗誦《告別童年，迎接未來》，讓我們一起感受他們的成長。

　　女：五年級的小朋友們帶來了一支晨操舞蹈《踏浪》，讓我們一起感受大海的壯闊。

　　男：一年級的小朋友們帶來了一支彝族舞蹈《彝家娃娃真幸福》，讓我們一起了解不同民族的文化。

　　女：學前班的小朋友們帶來了一首經典兒歌《兩只老虎》，讓我們一起回憶童年的美好。

　　男：五年級的小朋友們帶來了一支大合唱《蟲兒飛》《七色光之歌》，讓我們一起感受音樂的魅力。

　　女：三年級的小朋友們帶來了一支草原舞蹈《我從草原來》，讓我們一起感受大自然的美麗。

　　男：最后，四年級的小朋友們合唱了一首《歌聲與微笑》，讓我們一起感受友誼的力量。

　　合：今天的文藝匯演到此結束，謝謝各位家長的光臨，讓我們明年六一再相會！

　　我們迎來了六月，這個充滿生機和活力的季節。就像怒放的花朵一樣，我們的心也在這個時候綻放著。歡樂的海洋蕩起，讓我們感受到了生命的美好。

　　六月是童年的花季，這個季節散發著令人陶醉的芳香。它也是童年的搖籃，讓我們的天真心靈在其中蕩漾。六月是童年的夢鄉，充滿了無限的幻想和憧憬。在多彩的夜空中，六月的星辰閃耀著，像是童年的象征。

　　六月讓我們放飛理想，齊聲歌唱。在這美好的日子里，我們要滿懷感激地說一聲謝謝，感謝那些工作在一線的老師們。今天，我們聚在一起，用歌聲唱出我們對他們深深的敬意。

　　小學慶六一兒童節主持詞 6

　　男1：敬愛的老師，

　　女1：親愛的同學：

　　合：大家上午好！

　　男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。

　　女1：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。

　　男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，

　　女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！

　　男1：今天是我們全世界少年兒童的節日，

　　女1：今天是我們全世界少年兒童的慶典，

　　合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，

　　合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學，

　　合：祝福老師們工作順利，身心健康！

　　祝福同學們六一快樂，茁壯成長！

　　男1：xx小學第五屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演

　　女1：現在開始！

　　男2：請欣賞第一個節目，舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛！

　　女2：請欣賞第二個節目，電子琴獨奏，大家掌聲歡迎！

　　男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞歌曲《經典串燒》，掌聲有請！

　　男2：請欣賞電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！

　　女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創造，請欣賞詩朗誦《獻給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。

　　男1：下面掌聲有請，舞蹈培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。

　　女1：六一的太陽分外燦爛，六一的'陽光格外耀眼，請欣賞詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。

　　男1：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷，下面請欣賞小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！

　　女1：掌聲有請動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎！

　　男1：鄉間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。

　　女1：請欣賞兒童交誼舞，大家掌聲有請！

　　男1：請欣賞兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！

　　女1：請欣賞小合唱《陽光總在風雨后》，大家掌聲歡迎！

　　男1：請欣賞精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請。

　　女1：請欣賞幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。

　　男1：真誠的祝愿同學們天天都是兒童節，祝福同學們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請歌伴舞《快樂你懂得》。

　　男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，

　　女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，

　　男2：敬愛的老師，親愛的同學，

　　女2：讓我們心手相連，奮勇直前，

　　合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！

　　男1：xx小學第五屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演至此結束，

　　女1：讓我們明年六一再見！

【小學慶六一兒童節主持詞】相關文章：

小學慶六一兒童節的主持詞12-03

小學慶六一兒童節對聯11-20

小學慶六一兒童節活動總結01-24

小學慶六一兒童節活動計劃12-07

小學慶六一兒童節的活動簡訊12-09

慶六一兒童節晚會主持詞12-08

小學慶六一兒童節活動總結范文06-05

慶六一兒童節經典誦讀表演主持詞11-27

慶六一兒童節節目主持詞12-02