世界精神衛生日工作總結

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編收集整理的世界精神衛生日工作總結，希望對大家有所幫助。

世界精神衛生日工作總結1

　　今年10月XX日是第XXX個世界精神衛生日，由世界精神衛生聯盟提出。為了響應心理健康教育中心號召，普及精神衛生知識和對精神疾病的認識，我系10月XX日前后在全校開展了“世界精神衛生日”宣傳活動。

　　此次活動主題為“提倡心理咨詢，促進精神健康”，我部在外語系開展了三個系列活動

　　面向各班召開心理健康海報的征集活動，每張海報由各班心委牽頭制作，以關注大學生心理健康為主題，選取有益的.心理健康知識以大海報形式展現出來。海報將以拉繩懸掛的形式展于寧靜樓到二食堂的過道旁。

　　心理健康班會主題。由各班心理委員負責開展有關心理健康主題的班會，并做好班會總結上交心理部。

　　進行“關于情感問題，普及精神衛生知識”的調查與訪問，以大一新生為主要調查對象，由各班心理委員帶頭實施測試，將調查與訪問的結果收起來。進行“關于情感問題，普及精神衛生知識”的調查與訪問，以大一新生為主要調查對象，由各班心理委員帶頭實施測試，將調查與訪問的結果收起來。

　　本次活動借助全國各大高校舉辦世界精神衛生日周的浪潮，強調了精神健康與身體健康的同等重要性，普及了心理健康知識，號召了全體同學積極參與精神衛生工作，共同承擔防治責任和義務，正確認識自我心理健康狀況。而且，本次活動還加強了同學間的相互理解與交流，保護和促進了大學生的心理健康。

世界精神衛生日工作總結2

　　20xx年10月XX日是全國第XXX個“世界精神衛生日”，本屆宣傳主題是“心理健康，社會和諧”。希望喚起全社會關注精神健康，積極參與精神衛生工作，推動形成理解、接納、關愛精神障礙患者的社會氛圍，促進公眾重視心理健康。

　　10月10日上午，在區衛計局組織區疾控中心、區婦幼保健院、區康寧精神病醫院、區柔剛社區衛生服務中心等單位工作人員在XXX區24米街廣場舉行了XXX區“世界精神衛生日”宣傳活動，圍繞“心理健康，社會和諧”的宣傳主題，通過懸掛條幅、設立咨詢點、發放精神衛生知識宣傳資料等方式，宣傳精神疾病的防治知識、心理衛生問題的基本知識和處理方法，讓群眾直觀的了解精神疾病，接納精神病患者，讓治愈患者能夠順利回歸正常社會生活。在宣傳活動現場為市民提供免費心理體檢活動，組織XXX區康寧精神病院專科醫師、心理咨詢師接受現場群眾精神疾病、心理健康問題、睡眠問題等常見問題的`的咨詢。

　　全區各鄉鎮衛生院均利用逢場，在人群密集場所開展了各種形式的“世界精神衛生日”宣傳咨詢活動。此次活動出動共使用宣傳車23輛、懸掛大幅主題標語23幅、向群眾發放宣傳資料3000余份，解答群眾心里咨詢150余次，收到了良好的效果。現場參與宣傳活動的群眾達1000余人。通過此次宣傳活動，使廣大群眾對精神疾病、心理衛生問題的基本知識和處理方法等有了深刻的了解。

世界精神衛生日工作總結3

　　今年10月10日是第十九個世界精神衛生日,為普及精神衛生知識,提高群眾自我精神保健意識,我鎮衛生院緊緊圍繞“溝通理解關愛，心理和諧健康”主題，開展形式多樣的的宣傳教育，走訪慰問活動，提高了廣大群眾的精神衛生知識，增進了全鎮對精神病患者的理解。

　　為使此項活動順利開展，我鎮加強了組織領導，召開專題會議，進行安排部署，明確由衛生院牽頭，各單位配合，印制發放宣傳材料并利用多種群眾喜聞樂見的形式開展宣傳活動。

　　10日上午，我院由院長親自帶隊到鎮街上進行宣傳活動。今年前來咨詢的市民和患者大大增多。現場的'問診人數就達300人以上。而兩三年前，類似的義診活動往往只能吸引幾十人參與。隨著生活水平的提高，人們對精神心理疾病的認識大大提高，精神障礙和心理障礙病患者對主動尋求醫生幫助的重要性也有了一定的認識，不再諱疾忌醫。另一方面，從去年開始，政府主導在鄉鎮衛生院建立起基本公共衛生健康檔案，要求衛生院對轄區內的精神病人建立檔案，對他們開展隨訪和治療，提高了精神病人的就診率和對精神疾病的重視程度。精神心理疾病咨詢不再遮遮掩掩。

　　總之，我鎮通過精心的組織領導，在10月10日第十九次“世界精神衛生日”這天，緊緊圍繞“溝通理解關愛，心理和諧健康”主題，廣泛動員社會力量，積極協調有關部門，開展了宣傳教育，普及精神衛生知識，提高了廣大市民的自我精神保健意識，促進了精神疾病的早期發現及早期干預。

世界精神衛生日工作總結4

　　20xx年10月10日，全體班干部及各舍舍長參加了“世界精神衛生日”的主題活動，活動伊始，伴著優美的音樂，大家在手語天使的帶領下做起了《愛因為在心中》的手語操。整個手語操傳達了當代大學樂觀向上，友愛互助的積極精神風貌。接著，主講老師借著三位前輩的大學生活事例，向我們闡明當代大學生的責任及今后在學習生活中應當擁有的態度。最后，我們大一新生與大二的學長學姐們進行了融洽的交流。

　　我認為，整個活動對每一位大一新生都有著深遠的意義。首先，它讓我們明白大學生活并非是高中時憧憬的那樣輕松自由。這里有更廣闊的天空任你飛翔，但同時也有更更猛烈的`暴風雨向你襲來。大學表面上輕松自由，然而我們在這五年所做的每一次決定，所做的每一件都在無形之中為未來做鋪墊，因此不要貪戀一時的歡愉而悔誤終身。或許，每一年都有畢業的大學生抱怨工作難找，競爭激烈，這種言論往往讓我們心中戚戚，然而，大家思考一下，發出這種言論的人，他們的大學生活是否如主講老師所舉的第三位前輩那樣頹廢萎靡呢？要知道，社會從不拒絕有能力的人，因此，在我們這一生中最重要的學習時期——大學，我們要抵制住誘惑，積極地拓展自己。其次，這次活動也讓我們明白，大學生活要有目標要有規劃。其實人的身上匯集了無數種可能性，但是卻不能成為無數種可能，我們只能攫取一小部分使之成為現實，這就關系到我們以什么心態去選擇。在大學，我們要發自內心地追逐理想，甘受為它經受寂寞與煎熬，而不是被動地接受外界的鼓動與影響。你想要成為什么人永遠比你會成為什么人更重要。

世界精神衛生日工作總結5

　　XXX中心在XX月XX日前后組織開展世界精神衛生日宣傳活動。活動主題為“心理健康，社會和諧”，旨在號召全社會積極參與精神衛生工作，共同承擔防治責任和義務，推動形成理解、接納、關愛精神障礙患者的社會氛圍，保護和促進公眾心理健康。

　　（一）10月XX日，中心孫副院長帶隊，對三個有精神障礙患者的家庭進行慰問，詳細了解患者的治療情況，并每例給予700元藥物救助，向家屬講解精神衛生知識及精神疾病的家庭護理。

　　（二）10月XX日上午，中心派專家到市XXX公園處進行義診、宣傳，對前來進行心理咨詢的百姓，給予耐心詳細的解答，并發放選出單，讓更多的人了解什么是心理疾病，怎樣治療，心理健康的重要性。

　　（三）XXX都市報、XXX廣播電臺對我中心這次活動進行全程報道。主要是宣傳心理健康的重要性、精神衛生政策措施和防治核心知識，提高公眾對精神障礙和心理行為問題的'認識。加強患者及其家庭戰勝疾病、回歸社會的正面宣傳。

　　大力宣傳國家精神衛生工作政策及取得的成績，普及精神衛生知識，引導公眾關注心理健康，預防精神疾病的發生，讓公眾走近精神疾病患者，了解精神衛生中心的服務內容，逐步消除社會歧視。

　　宣傳活動向社會及廣大民眾普及了精神衛生知識，宣傳了《精神衛生法》，呼吁社會各界要共同維護和促進心理健康，要保護精神疾病患者的人格尊嚴。提高公眾心理健康水平，維護精神疾病患者合法權益，保障和促進精神衛生事業發展，構建社會主義和諧社會。大力宣傳國家精神衛生工作政策，引導公眾關注心理健康，預防精神疾病的發生，讓公眾走近精神疾病患者，逐步消除公眾對精神疾病患者與精神衛生工作者的歧視。

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