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教師節(jié)獻(xiàn)辭
教師節(jié)獻(xiàn)辭1
今天是一年一度的教師節(jié),我無(wú)數(shù)次聽(tīng)到對(duì)老師的贊揚(yáng)。
聽(tīng)!這是泰山激情的祝詞,這是紋河歡樂(lè)的和聲。
回蕩長(zhǎng)空的陣陣松濤啊,怎能比這千萬(wàn)紅領(lǐng)巾的熱烈祝愿!
連綿不斷的金色沙灘啊!怎能比這千萬(wàn)紅領(lǐng)巾的熱烈狂歡!
我們,帶著童年的樂(lè),露著稚氣的笑。
我們,踏著歷史的浪,追著時(shí)代的濤。
我們,把歡慶編織成花海,把祝賀匯集成歌潮。
我們向老師表示熱烈的祝賀!
并向老師表示崇高的敬禮!
在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一枝心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。
盡管您已兩鬢成霜,三尺講臺(tái)您還在日夜奔忙
盡管您也有兒有女但愛(ài)我們的心始終不變
盡管您已咽喉紅腫您卻無(wú)怨無(wú)悔
盡管您也有煩惱焦慮,面對(duì)我們卻總是笑容
忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的`叮嚀,蕩滌了我們心靈上的塵埃
忘不了您浩蕩東風(fēng)般的話語(yǔ),鼓起了我們前進(jìn)的風(fēng)帆
因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌才會(huì)有桃李的絢麗
因?yàn)槟环诺男羷诓艜?huì)有瓜果的飄香。
披星戴月,星辰不會(huì)忘記您,
廢寢忘食,大地不會(huì)忘進(jìn)您。
與時(shí)俱進(jìn),歷史不會(huì)忘記您,
師恩如山,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
無(wú)論我們身在何方,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
老師,讓我們真誠(chéng)的向您道一聲:您辛苦了!
是您,點(diǎn)燃了知識(shí)海洋明亮的燭火,
是您,鼓起風(fēng)帆,帶領(lǐng)我們是向未來(lái)的航程,
是您,鼓起了我們報(bào)效祖國(guó)的斗志,
是您,挺起了泰安事業(yè)蔚藍(lán)的天空!
老師,您是慈祥的化身,您是奉獻(xiàn)的寫(xiě)真。
您,把一個(gè)摯誠(chéng)的拳拳之志獻(xiàn)給了摯愛(ài)的事業(yè),
您,把一顆火熱的赤子之心獻(xiàn)給了泰安的父老鄉(xiāng)親。
你們的名字
將載入泰安教育的光榮史冊(cè)。
你們的事跡
將永遠(yuǎn)鼓舞人們努力前行。
至此今日,在教師節(jié)到來(lái)之際,讓我獻(xiàn)上少先隊(duì)員最真誠(chéng)的祝愿,祝老師們:教師節(jié)快樂(lè)身體健康!
教師節(jié)獻(xiàn)辭2
甲:秋風(fēng)陣陣送來(lái)了花果的芬芳。
乙:神州大地披上了節(jié)日的盛裝。
合:讓我們真誠(chéng)地道一聲:老師,您辛苦了!
丙:百花爭(zhēng)艷上枝頭,累累碩果掛樹(shù)梢。
丁:您——一位辛勤的播種者,在每個(gè)孩子的心里播下理想的種子。
甲:您——一位勤勞的耕耘者,在每個(gè)孩子的心里撒入知識(shí)的甘露。
合:多少難忘的日子,都可以聽(tīng)到您的親切話語(yǔ),感受到您的摯愛(ài)忠誠(chéng)。
乙:您看見(jiàn)了嗎?敬愛(ài)的老師,花朵的美在于您的用心滋養(yǎng),果實(shí)的甜在
于您的辛勤耕耘。
甲:因?yàn)橛辛四蟮夭庞辛艘慌缮鷻C(jī)盎然的景象。
乙:因?yàn)橛辛四鎳?guó)才會(huì)有明天的輝煌。
丙:您肩負(fù)著歷史的重任。
丁:您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)。
甲:您是園丁。
——把荒漠改造成沃土,把一顆顆希望的種子注入我們的心田。
乙:您是蜜蜂
——傳播花粉,釀造花蜜,用知識(shí)的'甘露沐浴我們的心靈。
丙:您是紅燭
——用自己的生命照亮我們,引導(dǎo)我們走向光明。
丁:您是渡船
——載著我們的理想駛向遠(yuǎn)方,使我們?cè)谇斑M(jìn)中磨練意志,在風(fēng)
浪中接受考驗(yàn)。
甲:在人生的旅途中,您一直陪著我們。
甲,乙:因?yàn)橛辛四露暮⒆勇?tīng)到了知識(shí)的聲音。
丙,丁:因?yàn)橛辛四覀兘】档爻砷L(zhǎng)著。
甲,乙:因?yàn)橛辛四澜绮抛兊萌绱嗣利悺?/p>
丙,丁:因?yàn)橛辛四庞辛艘粋(gè)特別節(jié)日——教師節(jié)。
甲:您的的確確是既偉大而又平凡的。
甲,乙:偉大是因?yàn)槟鸁o(wú)私的奉獻(xiàn)。
乙,丁:平凡的是因?yàn)槟母拧?/p>
甲,乙:一切的一切,因?yàn)槟馈?/p>
合:孩子亮晶晶的眸子里映射的永遠(yuǎn)是您的身影。
乙:當(dāng)我們戀戀不舍地走出您的渡船時(shí),您已準(zhǔn)備踏上新的航程。
丙:您為祖國(guó)打造出了一批又一批棟梁之材,卻從不計(jì)較得失。
甲,乙:您塑造了人類(lèi)的靈魂,鑄造了民族的精神。
丙:可您依舊默默無(wú)聞地為您的事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
合:老師,您辛苦了!我們衷心感謝您!
甲:謝謝您,在我們驕傲?xí)r送來(lái)告誡。
乙:謝謝您,在我們失敗時(shí)送來(lái)鼓勵(lì)。
丙:謝謝您,在我們悲哀時(shí)送來(lái)安慰。
丁:謝謝您,在我們犯錯(cuò)時(shí)送來(lái)叮嚀。
甲:在您節(jié)日到來(lái)之際,我們?yōu)槟I(xiàn)上深深地祝福。
合:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)獻(xiàn)辭3
尊敬的全體教職工:
金秋沃野呈碩果,丹桂飄香報(bào)春暉。又逢9月10日,我們迎來(lái)了新中國(guó)的第26個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組,向你們表示節(jié)日的祝賀!向受到表彰的“優(yōu)秀教師”和“師德標(biāo)兵”表示熱烈的祝賀!同時(shí),也向真誠(chéng)關(guān)心、支持教育和教師發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界人士,表示衷心的感謝!
我國(guó)杰出的教育家陶行之先生說(shuō)過(guò):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,愛(ài)心是教育的前提。無(wú)論是憑借三尺講臺(tái)放飛一群小鳥(niǎo),還是引領(lǐng)一班人從事一番事業(yè),一路走來(lái),雖都充滿艱辛,浸透汗水,甚至受過(guò)委屈,但也常沐陽(yáng)光雨露。“愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)當(dāng)一名好教師”,“為官一任,造福一方”等理念,使我們學(xué)習(xí)、工作和生活起來(lái)特別充實(shí)。因?yàn)椋覀冎溃敖逃敲褡逭衽d、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。”十年樹(shù)木,百年樹(shù)人; 教育是國(guó)計(jì),也是民生;教育是今天,更是明天;強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教!學(xué)校是教育工作者的主陣地。我們?cè)谶B綿不斷地攻堅(jiān)克難中,和自己的學(xué)生一起快樂(lè)成長(zhǎng),和所在的校園一道日益發(fā)展;我校一些兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的教職員工們,也時(shí)常在感動(dòng)著、影響著我。你們用青春和血汗化作人梯,用愛(ài)心和才智哺育了學(xué)生,而自己卻過(guò)著勞碌而拮據(jù)的生活,愧對(duì)自己的父母和妻兒,有的還患上了咽炎、肺炎、關(guān)節(jié)炎、高血壓……你們的事跡感人至深,樹(shù)立起一座座師愛(ài)和責(zé)任的豐碑。
近年來(lái),在各級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,教育大局和諧穩(wěn)定,素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),學(xué)校管理逐步規(guī)范,師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng),教育資源和育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。 “教育大計(jì),教師為本”,在我們教育干部受人禮贊的`時(shí)候,要把更多的鮮花和掌聲敬獻(xiàn)給你們——教學(xué)一線的老師們!
誠(chéng)然,我校目前還不同程度的存在一些矛盾和問(wèn)題,如,教師的工作環(huán)境和生活條件還比較艱苦,醫(yī)療、住房等方面的保障水平還不高,少數(shù)教師敬業(yè)精神不強(qiáng),熱衷于腳踏兩只船或搞第三產(chǎn)業(yè);受各種因素制約,一些小學(xué)教師隊(duì)伍總體上學(xué)歷偏低、年齡偏大,不少優(yōu)秀人才流向集鎮(zhèn)或城關(guān),教師隊(duì)伍卻得到及時(shí)、有效補(bǔ)充,導(dǎo)致教育教學(xué)質(zhì)量的滑坡,進(jìn)而直接影響到初中生源的素質(zhì)低劣。試想,一大批家庭教育不力、小學(xué)基礎(chǔ)較差且又厭學(xué)的學(xué)生,有多大可能順利完成初中全部學(xué)業(yè),成績(jī)何談優(yōu)異?
今年暑假,伴隨著新世紀(jì)第一次全國(guó)教育工作會(huì)議的召開(kāi),中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx)》正式啟動(dòng)。《綱要》描繪了20xx至20xx年教育改革發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,體現(xiàn)了國(guó)家意志,回應(yīng)了群眾關(guān)切,是一份指導(dǎo)我國(guó)教育改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,也是新世紀(jì)繼科技規(guī)劃綱要、人才規(guī)劃綱要之后的又一個(gè)支撐國(guó)家戰(zhàn)略的綱領(lǐng)性文件。它確定了“優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進(jìn)公平,提高質(zhì)量”的教育工作方針,提出了到2020年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)、進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列的戰(zhàn)略目標(biāo),并對(duì)未來(lái)十年教育改革和發(fā)展的主要任務(wù)和重大政策措施做出了明確部署。新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負(fù)和才華,傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、發(fā)揮黨員在工作中先鋒模范作用;尤其要把“雙學(xué)雙比”活動(dòng)與“雙向承諾”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起,引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí)、大局意識(shí)與責(zé)任意識(shí),組織學(xué)校黨員干部圍繞“學(xué)知識(shí)、學(xué)先進(jìn),比作風(fēng)、比貢獻(xiàn)”這個(gè)主題,量力承諾,誠(chéng)信守諾,全力踐諾。同時(shí),要努力做好“雙向承諾”的檔案建設(shè)、跟蹤督查、考核評(píng)價(jià)等工作,確保一諾千金,使“雙向承諾”與“雙學(xué)雙比”活動(dòng)成為提升教師隊(duì)伍素質(zhì)、提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)我校內(nèi)涵發(fā)展的重要手段。
同志們,教師是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。新學(xué)期,我們面臨著新目標(biāo)、新征程。讓我們?cè)谏霞?jí)教育行政部門(mén)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,務(wù)實(shí)求真,開(kāi)拓進(jìn)取,以新作風(fēng)落實(shí)新部署,以新思路開(kāi)創(chuàng)新局面,以新作為創(chuàng)造新業(yè)績(jī),為辦好人民滿意的教育而不懈努力。
最后,衷心祝愿大家身體健康,家庭幸福,工作順利,節(jié)日快樂(lè)!
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