《迎中秋慶國慶》幼兒園國慶節教案

　　活動目標：

　　1．知道每年10.1是國慶節，愿意為祖國媽媽慶祝生日

　　2、對制作燈籠產生興趣，大膽想象對燈籠進行裝飾。

　　3、通過制作燈籠，萌發愛國情感。在親子創作活動中，體驗獲得成功的快樂。

　　4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

　　5、了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。

　　活動準備：

　　Ppt、范例燈籠、兩款燈籠、雙面膠、水彩筆、其他材料若干

　　活動過程：

　　主題活動引入以班級為單位開展教學活動，引導幼兒知道10月1日是我們祖國的生日，就像每個寶寶有自己的生日一樣，今年10月1日我們的祖國又要過生日了，我們小朋友也要為祖國慶祝生日

　　一、親子熱身游戲：猜燈謎教師：在上課之前，我們大家先來玩一個小游戲"猜燈謎"。

　　1、全班幼兒家長分為兩組進行比賽

　　2、教師出示燈籠，燈籠放置燈謎（五條燈謎）

　　3、開始猜燈謎，猜中最多的一組獲勝，并且給該組插上紅旗。

　　（獲勝的一組等一下會有優先選擇權利哦）

　　二、出示燈籠，與幼兒一起觀察欣賞

　　1、提問：剛剛我們猜燈謎，老師手上拿著的是什么?是什么樣的?

　　(鼓勵幼兒用較完整的語句描述范例燈籠的外觀，如燈籠有胖胖的肚子等)

　　2、討論：你在哪里見到過燈籠?為什么要掛燈籠?

　　指導：引導幼兒交流已有的關于燈籠的認知經驗，激發幼兒為迎接國慶制作燈籠的參與興趣。

　　3、播放ppt，各個地方掛燈籠的圖片

　　4、引出國慶節

　　（1）再過幾天，就是我們的國慶節了，你們知道國慶節是幾月幾號嗎？

　　（2）你們想要怎么慶祝國慶節呢？（自由回答）

　　（3）提出掛燈籠的想法，一起張燈結彩慶國慶！

　　小結：每到喜慶的節日，我們中國人總喜歡掛上紅紅的燈籠表達自己快樂的心情。今天我們一起學做紅燈籠，歡歡喜喜慶賀祖國媽媽的生日。

　　三、給"祖國媽媽"慶祝生日，認識燈籠，了解制作步驟教師：再過幾天就是十月一日國慶節了，我們一起來慶祝祖國媽媽的生日吧。為祖國媽媽掛上漂亮的燈籠吧！

　　1、出示準備好的燈籠（兩種），教師分別簡單的講述制作方法(期間與幼兒進行互動)

　　2、由之前獲勝的組優先選擇制作哪一款燈籠

　　3、知識點的介紹：每年10.1是國慶節，是我們祖國的生日;我們是中國人，在祖國媽媽生日時，送給她禮物--親手做的燈籠，為祖國媽媽張燈結彩！

　　4、在制作燈籠前，我們先一起來奏國歌，升國旗。

　　（全體起立，行注目禮）

　　四、親子共同制作燈籠

　　1、教師分發燈籠，講解注意事項

　　2、親子共同制作燈籠，教師巡回觀察

　　3、幼兒作品展示，教師為親子拍照留念

　　五、活動結束，收拾教室小班段

　　燈謎：

　　1、鯨魚西游（打一城市名） 東京

　　2、什么動物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐（打一動物） 青蛙

　　3、合力又攜手，方能得天下（打一國家名） 加拿大

　　4、皇上的耳朵（打一字） 聾

　　5、最長的腿（打一成語） 一步登天

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