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教師節尊師重教道德教育講稿范文
同學們:
你們知道本日是甚么節日嗎?本日便是我們教授的節日----教師節了。第23個教師節。
我們常說:教授是春蠶----為我們吐盡潔白的絲縷;教授是蠟燭----為我們點燃求知的火焰;教授是橋梁----為我們鋪平進步的門路。這幾句話,恰是我們教授的真正寫照。請同學們看一看站在我們身邊的一個個教授,不論是年青的照去大哥的,哪個不曾為我們的點滴進步費經心思乃至于徹夜達旦。那幾位老教師頭上的一縷縷白發便是最好的見證。大略有的同學會說:教授老是要我們做這做那的,還要責怪我們,怎樣會像本身的媽媽?可同學們想過異國,如果教授對你的一切都漠不關心,你寫錯了功課,教授不管;你做錯了事,教授不問,你說他是一個好教授嗎?同學們可以回想一下,當你剛邁進小學的大門時,你認識多少字,知道多少事,可如今呢?這此中一點一滴的進步是不是都包括著我們教授的心血?
教師節到了,我們該如何來慶賀教授的節日呢?
《東方少年》雜志上曾經登載了一篇文章,說的是一個孩子在教師節到臨之際,費力心思維送給教授一個禮品,可送甚么呢?他想送一張本身做的賀卡,可是不安本身高超的手所做出來的賀卡教授不會喜好;送一束鮮花,又不安花兒凋進步教授會忘了本身的情意;送一支高雅的鋼筆呢?他又不安如果別的同學也送的話,教授會分不清哪一支代表了本身?想來想去,實在沒注意,因而他就去問教授:“教授,教師節你盼望收到甚么禮品?”,教授笑了說:“最好的禮品是在將來,請你如今就入手下手籌辦,10年,20年后再送給我!蓖瑢W們,你們知道教授要的禮品是甚么嗎?教授不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財物,教授要的是你們每天的進步。
同學們,讓我們以現履舉動來慶賀教授的節日。最終,請同學們清脆地向身邊的教授說一聲:“教授,節日高興!”
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