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端午節(jié)主題班會方案

時間:2022-12-01 09:18:16 端午節(jié) 我要投稿
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端午節(jié)主題班會方案

  導語:班會是學校集體活動中最主要的組織活動之一。在班主任領(lǐng)導和指導下或者是同學自發(fā)的,以班級為單位,圍繞一個或幾個主題組織的對全班同學開展教育的活動。下面小編整理了端午節(jié)主題班會方案,歡迎參考借鑒!

端午節(jié)主題班會方案

  端午節(jié)主題班會方案

  一、端午節(jié)的由來

  屈原是楚國的大夫,一直為國家的大事而擔心,因為眼看著國家急難而無法拯救他的國家、無法實現(xiàn)他的理想,每天都是愁眉苦臉的,他常常一個人在江邊徘徊嘆息。不久,這位詩人就抱著砂石,投江自殺了。人民知道后,都趕到江邊找尋屈原,可是一直都找不到。為了不讓水中的魚蝦把屈原的身體吃掉,他們就在江上劃龍舟、敲鑼打鼓,希望能將魚蝦趕跑;還用粽葉包米飯,作成粽子,投到江喂給魚蝦吃,希望屈原的`身體不要受到傷害。這就是劃龍舟、包粽子的由來。

  二、端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗

  1,劃龍舟

  鄉(xiāng)民撐船尋找屈原的身體的習俗,龍舟競賽是端午節(jié)最受歡迎的民俗活動。

  比賽開始,只見船上的選手在鼓聲中,以整齊的動作奮力往前劃,河川的終點處插有旗子,看那一隊最先奪得為勝。粽子最早是因鄉(xiāng)民于屈原投江后,怕他的尸體遭到魚蝦啃食,就用竹葉包著糯米飯擲入河中,成為現(xiàn)在的粽子。

  2.粽子

  粽子的傳統(tǒng)種類有臺式肉粽,堿粽、豆沙粽、胡州粽、客家粄粽等等而現(xiàn)在的粽子樣式多端化,如五谷雜糧、鮑魚粽、藥膳粽、茶粽、南瓜粽、魚翅粽等等。

  3.香包

  香包是種吉祥的避邪物,用各色綢布制成囊狀,里面放置香料,因而稱為香包。

  4艾草、菖蒲

  制作的方法是:用彩線系著一個裝滿艾草,雄黃和檀香粉末,混合香料的小布袋給小孩掛著,防止毒蟲侵擾,有防毒避邪的功用。

  5.端午節(jié)的相關(guān)詩詞

  浣溪沙

  (宋·蘇軾)

  輕汗微微透碧紈。

  明朝端午浴芳蘭。

  流香漲膩滿晴川。

  彩線輕纏紅玉臂,

  小符斜掛綠云鬟。

  佳人相見一千年。

  午日觀競渡

  (明·邊貢)

  共駭群龍水上游,不知原是木蘭舟。

  云旗獵獵翻青漢,雷鼓嘈嘈殷碧流。

  屈子冤魂終古在,楚鄉(xiāng)遺俗至今留。

  江亭暇日堪高會,醉諷離騷不解愁。

  今天,我們聚在一起,認真學習了屈原的一些歷史,對他的生平和品格有了更多的了解。此次班會讓我發(fā)現(xiàn)了我們班的同學對屈原的掌握挺深入的,并不屬于那種“一問三不知”的類型。此次班會的目的能夠讓同學對屈原有更好的了解,我相信我們已經(jīng)達到了這個目的。

  端午節(jié)主題班會方案

  一、設(shè)計背景:

  端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。今年為讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,因此圍繞“我們的節(jié)日端午”這個話題,設(shè)計了“端午說由來、端午話習俗、端午講故事、端午賽詩會、學生談感受”等板塊,讓學生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力,激發(fā)學生的民族自豪感和愛國熱情。

  二、活動目標:

  1、通過活動,讓學生了解端午節(jié)的來歷和風俗習慣,同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。

  3、學習端午節(jié)文化,激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感。

  三、活動地點:

  二(8)教室

  四、活動時間:

  6月7日

  五、活動前準備:

  上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

  六、活動過程

  【活動導入】

  1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

  2、那么端午節(jié)的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。

  3、引出主題:“我們的節(jié)日端午”主題班會現(xiàn)在開始!

  【活動一】端午說由來

  (一)端午節(jié)別稱

  1、端午節(jié)有哪些別稱?

  2、關(guān)于端午節(jié)的由來,說法很多,誰能告訴大家?(學生交流)

  (二)端午講故事

  1、端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。關(guān)于端午節(jié)故事傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?

  2、學生講述端午節(jié)故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

  3、主持人小結(jié)。

  【活動二】端午話習俗

  (一)賽龍舟

  1、過端午節(jié),是中國人二千多年來的.傳統(tǒng)習慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習俗。你們知道端午節(jié)有哪些習俗嗎?(學生自由交流)

  2、你知道端午節(jié)最熱鬧的習俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)

  3、端午節(jié)為什么要進行賽龍舟比賽?(學生交流)

  (二)話粽子

  1、除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習俗就是品嘗粽子。(學生介紹粽子的由來。)

  2、一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件:粽子)

  3、我國各地方的粽子還各有特色,請幾個外地學生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。

  (比如來自福建、東北、安徽學生介紹。)

  4、主持人小結(jié)。

  【活動三】端午賽詩會

  1、屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。

  2、請幾位學生朗誦端午節(jié)的詩篇。

  (1)《浣溪沙端午》宋·蘇軾。

  (2)《端午日》唐·殷堯潘。

  (3)《端午日賜衣》唐·杜甫。

  (4)《端午》唐·文秀。

  3、主持人小結(jié):千百年來,屈原的愛國精神和感人詩篇,已廣泛深入人心,因此,在我國有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中,大家都與紀念屈原聯(lián)系在一起。

  【活動四】談感受,激發(fā)情感

  1、今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是打算怎么過呢?(學生交流自己的感受。)

  2、你想對我們的黨有什么話說,在接下來的時間里希望黨的工作朝那些方面進行?(學生交流)

  3、主持人總結(jié):兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。

  【教師總結(jié)】

  看了此次策劃的主題班會,不僅是同學們,包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會,也希望同學們用這段話來勉勵自己,在小學階段有努力學習!

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