關于重陽節的備課方案

　　活動一：《爺爺奶奶好》

　　方案實施時間：10月16日——10月20日

　　方案試試對象：小班幼兒

　　方案目標：

　　1、初步了解當地重陽節的習俗，知道重陽節是爺爺奶奶的節日。

　　2、使幼兒從小有關心爺爺奶奶的意識，愿意為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、嘗試用各種簡單的方式表達愛爺爺奶奶的情感。

　　方案流程：

　　活動一觀看錄像《我的爺爺奶奶》

　　活動目標：

　　1、觀看錄像，感受爺爺奶奶對孩子的好，初步激發愛爺爺奶奶的情感。2、學習大膽地在集體面前講話。

　　活動過程：

　　1、觀看本班幼兒爺爺奶奶無微不至照顧幼兒日常生活的片斷錄像。

　　2、觀看過程中，鼓勵幼兒講述。

　　3、欣賞音樂《爺爺為我打月餅》，老師小結，初步激發幼兒愛爺爺奶奶的情感。

　　活動二：美術活動《爺爺的胡子》

　　活動目標：

　　1、嘗試用斷線條添畫爺爺的胡子，對繪畫活動產生興趣。

　　2、初步激發幼兒關心爺爺的情感。

　　活動過程：

　　1、看幾張本班幼兒爺爺的照片，認認爺爺，說說爺爺。

　　2、談話活動：爺爺的胡子

　　幼兒講講自己爺爺的胡子

　　3、添畫活動《爺爺的胡子》

　　1）、老師和個別幼兒共同示范

　　2)、幼兒添畫，老師巡回指導（播放音樂《我為爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》）

　　4、延伸活動：把畫帶回家送給自己的好爺爺。

　　活動三：《甜甜的重陽糕》

　　活動目標：

　　1、初步了解重陽節吃重陽糕的習俗，有愛爺爺奶奶的情感。

　　2、感知1和許多，對數活動產生興趣。

　　活動過程：

　　1、出示重陽糕，講講重陽節習俗

　　1)、這是什么？有誰知道什么時候要吃重陽糕?

　　2)、重陽節是誰的節日？過重陽節還會吃什么？

　　2、吃重陽糕：

　　1）、今天，我們請來了一些爺爺奶奶。看看是誰的爺爺奶奶？用好聽的話跟爺爺奶奶打招呼。

　　2）、數數有幾位爺爺奶奶？

　　3）、重陽節快到了，我們請爺爺奶奶吃什么？

　　4）、只有一塊重陽糕，有許多爺爺奶奶怎么辦？

　　把糕切成許多份：現在一塊糕變成了？（許多塊糕）

　　5）、請幼兒拿糕送給爺爺奶奶吃。并說一句好聽的話送給爺爺奶奶。

　　3、送重陽糕：

　　1）、我們幼兒園也有許多疼愛我們的好奶奶。我們也請她們吃重陽糕，好么？

　　2）、出示一只大盒子：我們有幾位幼兒園的好奶奶？一盒重陽糕夠么？

　　打開盒子，一只大盒子里有許多小盒子。

　　3）、給幼兒園里的奶奶送重陽糕，說一句好聽的話。

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