教師節(jié)優(yōu)秀教師代表講話
教師節(jié)優(yōu)秀教師代表講話1
大家上午好!
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的優(yōu)美時候,我們配合迎來了第二六個西席
節(jié)。能在如許一個特另外日子里,作為良好西席代表發(fā)言,我感觸非常榮幸,心境也分外沖動。起首,請容許我代表云溪初中全體西席向列位向?qū)Ш徒處焸儽憩F(xiàn)衷心的謝謝!
年年花似錦,本年花更紅,在這勞績的日子里,我們感觸欣喜。一年一度的西席
節(jié),表現(xiàn)了國度社會對西席的眷注,表現(xiàn)了西席的代價,作為西席,我們越來越感覺到來自五湖四海的恭敬傾慕的目光,我為是一名西席而感觸自滿和自大。西席以造就人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的魂魄工程師,這既是我們作為西席的無上慶幸,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿
我和全部的西席一樣,選擇了西席職業(yè),也酷愛這個職業(yè),我們高興上好每一節(jié)
課,在履歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感觸了欣喜,期間的軍號曾經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的`期間曾經(jīng)到來,歡迎新課改的挑釁,就要做好各方面的預(yù)備。我愛我的奇跡,我會把仔細(xì)賣力作為本身的座右銘,力圖把各項(xiàng)事情都做得更好,用西席的職業(yè)品德權(quán)衡本身、推動本身。我愛我的奇跡,就要力圖做一個開辟朝上進(jìn)步、不停美滿的西席。酷愛教誨奇跡,我將做門生的好教師,做學(xué)校的好西席,貢獻(xiàn)教誨,辦事門生。優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿
恭敬的列位向?qū)?列位教師,各人好!
在第二五個西席節(jié)到臨之際,作為一名平凡的西席,能到場本日的慶賀大會,凝聽向?qū)У恼佌佪o導(dǎo),感覺社會對西席的關(guān)愛,我非常榮幸,又能作為西席代表在此發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對優(yōu)美將來的向往,心境倍謝謝動。請容許我代表全體教師向多年來體貼支持教誨奇跡的各級向?qū)П憩F(xiàn)衷心的謝謝和高貴的敬意!
本年四七歲的我在二零多年的講授生活中,不停扎根內(nèi)地墟落多數(shù)民族地域,深入體驗(yàn)了為師者的悲歡離合與教書育人的艱苦。面臨惡劣的情況和費(fèi)力的條件,面臨種種打擊與勾引,我以剛強(qiáng)的抱負(fù)和信心仍然埋頭教誨,矢志教壇,用特有的師德風(fēng)采塑造了一個西席富厚的精力天下。打洛鎮(zhèn)是多數(shù)民族聚居地,門生險些都是傣族,哈尼族和布朗族。
我出生于一個平凡的拉祜族家庭,屯子的生存養(yǎng)成了我憨厚的生存風(fēng)俗優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿
教師節(jié)優(yōu)秀教師代表講話2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 大家好！
在這個秋高氣爽，桃李金黃的九月，我們?nèi)w教師歡聚一堂，共同慶祝第二十八個教師節(jié)。
在此，我謹(jǐn)代表全體教師向給與我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)們，表達(dá)最誠摯的感謝和最衷心的祝福！并向全鎮(zhèn)教師們致以最美好的節(jié)日祝福。
從1985年第一個教師節(jié)至今，二十八年的時光匆匆而過，也正是這二十八個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，讓更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。
因?yàn)橛辛宋覀冊陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因?yàn)橛辛宋覀冊诮逃奈忠吧蠐]灑耕耘的汗水，**鎮(zhèn)的教育事業(yè)才會生機(jī)勃勃，蒸蒸日上。
每年教師節(jié)的熱鬧與隆重更讓我們感受到教育的重要性，感受到國家、各級政府對教育事業(yè)的重視，感受到教師社會地位學(xué)的習(xí)提網(wǎng)高。
十年前，懷著對教師職業(yè)的無限崇敬，我滿腔熱情的走上了三尺講臺。
教育，是我從事的神圣的事業(yè)；教師，是我選擇的崇高職業(yè)；育人，是我承載的終身使命。
作為人民教師，我將全心全意地投入到教書育人的工作之中，履行教的全部職責(zé)與義務(wù)，努力鉆研，不斷改善我的教育教學(xué)實(shí)踐，使學(xué)生在我的教導(dǎo)下不斷進(jìn)步，無論我的學(xué)生來自何處，無論我的學(xué)生貧窮與否，無論我的學(xué)生學(xué)習(xí)如何，我都會一視同仁，付出我的真愛，為學(xué)生的全面發(fā)展奠基，托起孩子們幸福的一生。
相信今天在座的教師同仁們，們們也同我一樣從踏上講壇的第一天起，就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌，沿著近十年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。
從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。
是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們溫暖，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。
讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。
我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的.從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的。
作為一名教師這份職業(yè)是平凡、艱辛、清苦的，但我們既然選擇了教育，就應(yīng)該靜下心來，心無旁為了下一代，我們無怨無悔，就像夜空中微弱的群星，始終在自己的軌道上運(yùn)行。
在我的身邊，許多教師始終堅守著自己的課堂，靜心守護(hù)著自己的每一個學(xué)生。
許多老師因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)拮據(jù)一籌莫展，但當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)困難時，他們毫不猶豫，慷慨解襄。
這一切的一切，使我更深的體會到了，盡管外面的世界很精彩，很燦爛，但教育的空氣更純更凈，教育的意義更重大更神圣，從事這樣的職業(yè)我無怨無悔，我甚至感到慶幸！在過去的日子里，我用自己的良心、責(zé)任來實(shí)踐自己的諾言，那就是：為人師表，愛崗敬業(yè)，努力成為一名好教師。
是啊，耕耘與收獲是并存的，憑著自己對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著，換回了許多期待、信任和尊敬。
家長會上一句句“孩子交給你我們放心”，來自遠(yuǎn)方的一封封學(xué)生書信，讀起來是那么親切。
領(lǐng)導(dǎo)的評價、群眾的口碑、學(xué)生的敬重，如同一股股暖流融進(jìn)心田，我強(qiáng)烈地體會到教師這份職業(yè)帶給我的快樂和幸福，體會到自己當(dāng)教師是非常幸運(yùn)的，自豪的。
教師職業(yè)平凡而又偉大，人們把老師比做蠟燭，春蠶……這樣的贊譽(yù)數(shù)不勝數(shù)，但我們不能陶醉和沾沾自喜。
面對新形勢下的教育改革，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
站在三尺講臺上，一枝粉筆，一塊黑板，一本教材，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適應(yīng)教育的發(fā)展。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”在全面推進(jìn)課程改革的今天，教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時尚與流行。
于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅定！我們在人生價值的坐標(biāo)系上，不再是一個個漂移不動的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、自主創(chuàng)新”的教育教學(xué)模式而奉獻(xiàn)自己的力量。
作為一名人民教師，我們必須加強(qiáng)師德修養(yǎng)，保持開放的心態(tài)，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷對自己的教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)反思，不斷學(xué)習(xí)吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和途徑，才能不斷充實(shí)自己，改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，提高自己的教[page_break]育教學(xué)水平。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
今年“暑期農(nóng)村教師遠(yuǎn)程課堂培訓(xùn)”就使我們獲得一次非常寶貴的學(xué)習(xí)平臺。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”我們應(yīng)以身立教，育人育心，為托起明天的太陽，為譜寫**鎮(zhèn)教育的新篇章，讓我們大家攜手努力，共創(chuàng)輝煌。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂，工作順利，身體健康，闔家幸福。
謝謝大家！
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