元宵節民風民俗的作文（精選10篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的元宵節民風民俗的作文（精選10篇），希望對大家有所幫助。
元宵節民風民俗的作文1
嘭，嘭，嘭！幾枝美麗的煙花在空中綻開了笑臉，又瞬間消失了。此時此刻，我正趴在陽臺上，目不轉睛地盯著空中的“花朵”，臉上露出陶醉的笑容。
在隆隆的“雷聲”中，天空中驟然間變成了百花齊放的“花園”，一朵接著一朵，一朵比一朵美麗，時而像彩蝶翩躚、巨龍騰飛，時而像火樹爛漫、虹彩狂舞。真是美不勝收，光彩奪目啊！
正當我看得入神時，“吃糟羹啦！”響徹“云霄”，一股淡淡的香味吸引著我，向餐桌跑去。這時，奶奶正滔滔不絕地講述糟羹的由來呢！
明朝末年，倭寇到處橫行霸道，一位愛國名將戚繼光，來到臨海，消滅倭寇。當時糧食很少啦！戚繼光把剩下所有的糧食切細，面粉也倒進鍋里絞合絞合，就開始吃了。臨海人在正月十四晚上吃糟羹的習俗就這樣傳開了。
聽完奶奶的講述，我連忙狼吞虎咽地吃著糟羹，不知道吃了幾碗，也不知道什么味道，就知道把羹灌進喉嚨口。
我興沖沖地跑向廚房，看著奶奶還在做糟羹。首先把切成丁的鮮肉、干香菇、豆瓣、豆腐干、胡蘿卜、豆面……倒入鍋中，炒熟。然后加水燒開。最后將調好的早米粉，慢慢倒入鍋里，輕輕攪拌，很快一鍋熱氣騰騰的糟羹就成功啦！
吃完糟羹，我們急急忙忙地去靈湖看花燈啦！啊！靈湖真熱鬧，人們把整個靈湖圍得水泄不通。花燈的形狀五花八門，各種各樣。有“連年有余”、有“祥和富貴”、有“吉祥舞獅”、有“喜事連連”……最引人注目的'要數中間的“大花瓶”！它高高地矗立在“鶴”群中。“花瓶”四周裝飾考究，做工精細，真讓人眼花繚亂。所有的花燈做得栩栩如生，真像活了一樣。
正月十四元宵節真熱鬧啊！直到深夜，鞭炮還響個不停呢！
元宵節民風民俗的作文2
今天下午，我一進家門就看見爸爸在做菜羹呢！
我看到做菜羹的食材有香菇、冬筍、魔芋、豆面、豆腐干等等，只見爸爸把食材切成豆丁大少放在鍋里炒上一炒，再把它盛到碗里去，然后在鍋里到上水、炒好的食材，燒開。再把攪拌好的米糊放到鍋里，攪拌幾下，大約幾分鐘后，一陣香味傳來，掀開鍋蓋一看，美味的菜羹做好了，我迫不及待嘗了一口“嗯，真好吃！”連忙盛了一碗，一轉眼，就看見碗底了，為啥呢？太好吃了，我就像餓虎撲食一樣，很快就吃完了。接著，來第二碗，第三碗，一共吃了三碗哦！
吃了菜羹，我好奇地問媽媽：“媽媽，為什么我們這里是正月十四過元宵，其它地方是正月十五過呢？”媽媽耐心地說：“從前有位官員，他是他的伯母撫養大的，但是伯母是信佛之人，每月的初一、十五不能吃肉，只能吃素，所以他把元宵提前一天過，這樣伯母就可以一起過元宵了，可以吃肉了。”哦！原來是孝子的.行為啊！所以能流傳至今。
我們吃完美味的菜羹，就開車來到靈湖看花燈，遠遠望去花燈旁人山人海，燈火通明。路旁的人們有的頭上帶著‘牛角、兔耳朵’，有的手提小燈籠，真是有趣。靈湖花燈區已被圍了個水泄不通，我費了九牛二虎才擠了進去，啊！我看到花燈了，有‘群馬奔騰’、‘年年有余’、‘喜事連連’等各色各樣的大型花燈。其中‘群馬奔騰’花燈最有趣了，它就像一群馬在草原上不停的奔跑，有的在騰云，有的在駕霧，看得我入了迷。突然有人拍了我一下，我才會過神來，“兒子，我們可以回家了。”我說：“媽媽，我要拍幾張美麗的花燈照片，把這美麗的一刻收集起來。”我趕緊不停地拍了幾張，這才心滿意足地會家了
元宵節民風民俗的作文3
今天是正月十四元宵節，于是我和爸爸媽媽一起去外婆家過一個團團圓圓的節日。
說到元宵節，又叫“上元節”，是一個非常隆重的節日。我好奇地問媽媽：“為什么我們要在正月十四過元宵節呢？”媽媽說：“古代有一個叫秦鳴雷的人，由養母楊夫人撫養長大，每逢初一、十五楊夫人都要吃素，為了全家團圓過節，所以要提前一天過元宵節。這個習俗一直延續到今天。”“那為什么要吃羹呢？”媽媽又告訴我，那是因為戚繼光在臨海駐兵的時候糧食緊張，為了不讓百姓有負擔，所以把糧食磨成糊狀煮成一大鍋，解決了燃眉之急。聽了這些話，我覺得手里的羹變得格外好吃。
飯后，我們全家一起去靈湖看花燈。這里真是燈的海洋，光的世界。有“年年有余”的鯉魚燈，有龍燈，最有意思的就是馬燈。你看，這匹棗紅馬，長長的鬃毛披散著，跑起來，四只蹄子像不沾地似的，它祝福著人們在新的'一年里馬到成功。我們在這燈的海洋里留連忘返。
今天真是一個熱熱鬧鬧的元宵節呀！
元宵節民風民俗的作文4
正月十五是元宵節，它是我國一個非常重要的傳統節日。這一天，人們吃糟羹、賞花燈、舞龍燈、放煙花……
可是在臨海，人們提早一天過元宵、吃糟羹，這是為什么呢？傳說有一年正月十四，戚繼光帶領士兵們來到臨海桃渚城。可是，糧庫里的軍糧已經不夠晚上吃了，第一批軍糧要明天上午才能到，怎么辦呢？一名大將想出了一個辦法，他們把剩余的糧食弄成粉，再放點肉、蔬菜一起煮，就制成了羹，大家都吃飽了。
元宵節哪能不吃羹呀！我們早就準備好了各種食材。奶奶把豆腐干、香菇、肉、胡蘿卜等切成丁，放鍋里炒一炒，然后放入水。等水燒開了，倒入已經調好了的米粉，最后放入芥菜葉。一鍋味道鮮美的羹燒好了，我們每人都舀了幾大碗熱騰騰、香噴噴的羹，吃了還想吃。我們還吃了一些甜羹。
我們挺著肚子，到廣場上賞花燈。遠遠望去，廣場上燈火通明，紅彤彤的燈光把廣場映照得喜慶、熱鬧。有的人全神貫注地看著花燈；有的人用手機把花燈拍下來，珍藏這幅美麗的畫面。那個花燈上寫著中國夢三個大字，原來它的意思是讓我們好好學習，天天向上，實現自己的中國夢！旁邊的花燈是由許多鼓組成的，最引人注目的就是廣場中間的那個花燈了。中間立著一個三足鼎，代表吉祥，它的前面奔馳著一匹駿馬，馬的兩邊各有一條騰飛的龍，象征著龍馬精神！
是什么把天空染得五彩斑斕？原來是絢麗的煙花！震耳欲聾的聲音此起彼伏。天空中劃出一道道優美的弧線，綻開一朵朵鮮艷的.“花”。有的像流星，有的像天女散花。人們不禁贊嘆道：“啊！多美啊！
明年的元宵節會是怎么樣的呢？我好期待啊！
元宵節民風民俗的作文5
元宵佳節，家家戶戶掛上了大紅燈籠，給節日增添了不少歡樂祥和的氣氛。
傍晚，經過無數次的堵車后，我們終于來到崇和門廣場。剛走上臺階，哇！人山人海，那些巨型的花燈就好像漂浮在海上的島嶼，這是一些散發著迷人光輝的“島嶼”。
這是一個巨大的紅燈籠為主體的花燈，紅燈籠的兩旁插著一對紅艷艷的翅膀，翅膀上勾勒出細致精美的.花紋，四周是幾幢漂亮的建筑模型。紅燈籠顯得無比喜慶，建筑模型就像是真的建筑物一樣，真是讓人贊嘆不已。
快看，用彩燈做成的馬！馬首高昂，沒有馬鞭，馬兒卻是奮蹄奔跑的樣子。頭馬大概寓意春天，它的身上描畫著綠油油的青草。緊隨其后的馬應該是夏天的意思吧，它全身紅的如火，身上還有一些五顏六色的花的圖案。第三匹馬的身上全是金黃色的銀杏葉，不用說，它肯定是秋天的馬。跑在最后的是寓意為冬天的馬，它就像被冰雕刻而成的那般潔白，它的身上還落著白白的雪花。廣場上還有其他許多很多好看的花燈，這里就不一一介紹了。
回到家里，圍著桌子坐下，我們要開始吃一種臺州地區特有的元宵節食品——糟羹。糟羹的原料很雜，在米漿里摻和上芥菜末、豬肉末、剁碎的海鮮……看起來亂糟糟的，吃起來卻鮮香無比。好吃的元宵節糟羹里充滿著家的溫暖和幸福。
元宵節民風民俗的作文6
今年得元宵節，我過得很快樂，不是玩得快樂，而是做得快樂。
老姑開啦一家燒烤店，元宵節晚上，我去店里玩。
哇，店里得生意真火！客人很多，桌桌滿員，有得不是同來得客人只好擠在一張桌上吃啦。見此情景，我想，也別閑著啦，幫忙吧。雖然我不會烤串，但我會為客人倒茶水，送餐具，上肉串什么得，總還可以吧。
我拎起一壺水，哪桌客人要水，隨叫隨到，不一會兒，我便忙得臉紅紅得，頭上汗水淋淋，真是不亦樂乎。有得客人還直言夸獎我，說小小年紀，能幫大人做事，真啦不起！我聽啦心里那個美呀！姑姑家得小表弟看見啦，也來湊熱鬧，但他只能拿餐巾紙給客人，太小嘛，只有四歲。一次，我端啦一盆豆腐湯，上樓給客人送去，盆子慢慢變得很燙，但我堅持著，不一會兒，我手都麻啦，已不知道燙啦。那時我想，如果我手一撒開，不僅客人不滿意，而且還會給姑姑這小店添麻煩得，最后穩穩地放在客人面前。干著干著我就順手啦，客人來啦問要什么，然后把單子傳到后廚房，哪桌吃完啦，就收拾哪桌，等著下拔得客人來。
后來，有一桌客人因著急，走啦，而這時肉串才剛剛烤好，他們還沒結帳。姑姑很生氣，但也沒辦法。后來姑姑看我表現不錯，就獎勵我肉串吃，我也享受啦客人得待遇，真是高興極啦。
我在這次干活中知道啦，大人也不容易，掙錢這么難啊！
這個元霄節，我沒有像以往一樣吃元霄看彩花，而是在姑姑得小店里忙啦一晚，不過我得收獲真多。
元宵節民風民俗的作文7
元宵節，是一個古老而又歷史悠久的中國傳統節日，每年都會舉行猜燈謎的活動。我們的學校為了迎接元宵節的到來，也舉行了一次有趣的猜燈謎活動。
中午，李教師說：“所有人帶上自己制作的燈籠，去操場集合！”我們以為活動要開始了，便一窩蜂地涌向飯柜，拿起自己的燈籠就往操場上跑，趕緊去掛燈籠。可是，李教師只是讓我們把燈籠放操場上，就讓我們回來了。我們有些喪氣，活動什么時候開始啊，我們都等不及了！
沒過一會兒，李教師來教室說：“所有同學出來排隊！”剛走到操場，忽然眼前一亮，所有的燈籠排成了一個方陣，被線連了起來，清風拂去，燈籠隨風舞動，好象一條絢麗的彩虹。
隨著參觀時間的結束，猜燈謎活動正式啟動。我與好朋友錢景行同行，我們立刻就鎖定了目標：你吃一半，我吃整個，我們將有用的信息拼在一起，發現要用“你”字的一半和“我”字來拼，于是，我們默默的.在心里拼字：先用“爾”和“我”拼，咦，有這個字嗎？再見。“亻”和“我”拼，是俄字！我們立刻跑到申屠教師那兒，大聲報出了答案，順利得到了第一個燈籠！
經過一番猜謎，我成功得到了三只燈籠，戰績還不錯哦。
通過這次活動，即讓我們感受到猜謎活動的樂趣，又讓我們了解了中國的文化，真好玩！
元宵節民風民俗的作文8
在我們得日常生活中，有許許多多令我們難忘得事，我們想讓它在大腦中煙消云散，可這件事卻久久得在我們得腦海中回蕩，好像有什么東西使它留戀。當然，有一個節日，使我至今難忘。每到這一天，家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。象征著團團圓圓、和和美美。
記得那是去年得2月21日，也就是正月十五元霄節。白天呢？是各鄉演得社火，有舞獅、唐三藏師徒四人、姑娘騎毛驢、……還有許多我叫不出名字得表演。大街上熱鬧非凡，鞭炮聲、鼓聲、小朋友得歡笑聲，簡直能淹沒啦整個芮城縣。
隨著秒針不停得轉動，八點到啦，廣場外已經是人山人海，仿佛每個人滴一滴汗，就能下一場雨，這一天要在廣場放各式各樣得禮花：首先是幾顆“星星”往天上飛，離地面大約有兩米多得時候，便炸開啦。然后是由定時禮花“占領啦”整個廣場。看得我是眼花繚亂，這可是原來沒有得。看完煙花，我們隨著人流開始觀花燈，街上得燈真多，使我目不暇接，有十二生宵燈、如來佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、……加上霓虹燈，把整個臨澤城裝扮得更加美麗。彩燈綻放著絢爛得色彩，好像在為國慶加油呢。
這一天，白天得熱鬧非凡，夜晚得人山人海，都使我記憶猶新，使我一輩子也不會忘記，因為它代表這我們得中國富有啦！我相信，在不久得今天，中國一定會以一個嶄新得面貌來迎接下一次得輝煌！
元宵節民風民俗的作文9
元宵節那天晚上，我隨爸爸來到臨浦體育廣場上觀賞龍燈馬燈。可誰知道，等了許久也不見哪兒有燈的影子。我想一定是爸爸記錯了地方。無奈，我們只好站在廣場中央，期待著噴水池能給我們帶來歡笑。
還真別說，當水柱飛踴而出時，倒也挺好看。一會兒高，一會兒低；一會兒粗，一會兒細。有時斜著噴，有時豎著噴，真可謂變化多端，讓人眼花繚亂。而且，在這些水柱之間，還不時有人從里面鉆出來，身體、頭發都被淋個透濕，可他們卻不停地笑，惹得旁邊看得人也跟著不住地笑……
“句——啪”突然，天空中閃爍著五顏六色的煙花。于是大家紛紛抬頭看著這些制造快樂的小天使。
“圓的、方的，紅的、紫的，多美麗的煙花呀，真像黑夜里的彩虹。”我禁不住大聲喊起來。
興奮的我，蹦來跳去。忽然覺得腳下有什么東西好舒服！低頭一看，原來是鵝卵石。在煙花映照下，簡直成了一顆顆耀眼的'珍珠瑪瑙。
大約過了個把小時，煙花結束了。我們也離開了廣場，來到峙山公園。登上山頂，眼前有一座寺塔。于是便有了想去瞧瞧的意愿。誰知，來到塔門前，卻見有人在賣票收錢，所以我的希望也就落了空。
在回家的路上，我們不停地埋怨著龍燈馬燈沒見著，寺塔沒瞧成。不過看到五彩繽紛的煙花，這也足夠讓我幸福一整夜了。
元宵節民風民俗的作文10
每年農歷的正月十五日，春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日——元宵節。
正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也就是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也就是慶賀新春的延續。元宵節又稱為“上元節”。
按中國民間的傳統，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節，其樂融融。
元宵節也稱燈節，元宵燃燈的風俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動更加興盛，皇宮里、街道上處處掛燈，還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹，唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸。”
宋代更重視元宵節，賞燈活動更加熱鬧，賞燈活動要進行5天，燈的樣式也更豐富。明代要連續賞燈10天，這是中國最長的燈節了。清代賞燈活動雖然只有3天，但是賞燈活動規模很大，盛況空前，除燃燈之外，還放煙花助興。
“猜燈謎”又叫“打燈謎”，這就是元宵節后增的'一項活動，出現在宋朝。南宋時，首都臨安每逢元宵節時制迷，猜謎的人眾多。開始時就是好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。
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