歡度元宵節(jié)作文400字（精選7篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的歡度元宵節(jié)作文400字（精選7篇），歡迎大家分享。
歡度元宵節(jié)作文1
“花好，月圓，吃湯圓，祝你全家來團(tuán)圓！”
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，要說到元宵節(jié)吃什么？那非可愛的湯圓莫屬了！元宵節(jié)必須吃湯圓，因為湯圓代表著團(tuán)團(tuán)圓圓的意思，能讓全家團(tuán)圓！
天剛一黑，天空中就變得熱鬧起來。一個個禮炮就像一朵朵鮮艷的花在空中綻放！而我們?nèi)揖驮诩摇鞍鼫珗A”！
“包湯圓嘍！包湯圓嘍！”我興奮地叫著，在桌子前跳來跳去！媽媽把材料拿上來，有糯米粉、水、芝麻餡、刀等等。我問媽媽：“我也想包，可以嗎？”“當(dāng)然可以，你先看著我包。”媽媽首先拿起一點糯米粉，摻點水，和在一起，然后拉成長條，把長條切成一塊一塊的小方塊，把小方塊窩下去，再把芝麻餡放進(jìn)去，搓一搓，搓成一個圓球，就成了湯圓！媽媽的速度很快，不一會兒，一個個小湯圓就排起了隊！
我迫不及待的拿起了糯米粉，一步一步的'做著，一點兒也不馬虎。雖然我很認(rèn)真，但是我是第一次包湯圓，技術(shù)欠缺。我包的湯圓是“形狀各異”！有的像葫蘆，有的像糖果，有的像蝴蝶……如果要找一個像樣的，那可謂是百里挑一呀！雖然包得很差，但是媽媽卻夸獎了我，我的心里就像抹了蜜，美滋滋的！
湯圓煮好了，我站在陽臺上，一邊吃著香噴噴的湯圓，一邊望著天，望著那一顆顆流動的星……
歡度元宵節(jié)作文2
早上起床，我洗好臉，刷好牙，看到奶奶拿著包湯圓的材料，準(zhǔn)備包湯圓。我才恍然大悟，原來今天是一年一度的元宵節(jié)。我頓時來了興致，卷起袖管要讓奶奶手把手地教我包湯圓。
奶奶拿出一包糯米粉、一包豆沙餡。開始包湯圓了，首先，我把糯米粉倒在一個干凈的盆子里，再澆上適量的熱水，等水稍稍涼一些，然后用手朝著一個方向不停地攪拌。奶奶說：“和面要做到‘三光’（盆光、面光、手光），這樣做出來的湯圓皮子才會又糯又有嚼勁。不一會兒，面和好了。接著把面團(tuán)搓成長條狀，揪出一個一個小小的面團(tuán)，把他們搓成球狀，再用大拇指在球上摁一個坑，把豆沙放進(jìn)”坑“里。最后，把口封住。一個小巧玲瓏的湯圓就誕生了。按照這樣的`方法，我又連續(xù)做了好幾個。為了讓我包的湯圓更與眾不同，我用豆沙在湯圓的表皮上做了一個笑臉。那湯圓儼然成了一個個”藝術(shù)品“，拿在手里讓人愛不釋手。
早飯時間到了，我們?nèi)覈诓妥狼敖蚪蛴形兜爻灾鵁釟怛v騰的湯圓。我的杰作還特別受到大家的青睞。我吃著自己親手包制的湯圓覺得比以往任何一次都要好吃。今天我學(xué)會了包湯圓，真是一個收獲巨大的元宵節(jié)！
歡度元宵節(jié)作文3
今天是個特殊的日子，是我們?nèi)嗟谌龑谩霸龉?jié)燈迷會”。下午二點，我懷著無比激動的心情來到了學(xué)校。
一進(jìn)樣園，就看到五彩繽紛的燈謎映入我的眼簾，有的上面巾著五顏六色的小花，有的是一串鞭炮，有的是燈籠，還有的用柚子皮鉆幾個小洞洞，然后粘在一起，跟一個小人頭一樣特別漂亮，由于今年是蛇年，關(guān)于蛇的燈謎特別多。老師先讓我們回班里給燈謎做的好的同學(xué)發(fā)獎品，發(fā)完獎品之后，我們又排著整整齊齊的隊伍下樓了。我們先照了一個漂亮的合影。又聽了唐校長精彩的.講話，只聽李老師一聲令下。我們飛快的跑過去，爭先恐后的猜了起來，我先去猜比較容易的，因為我的個子太矮了，所以得仰著頭，踮著腳才能夠著。嘿！別看我個子矮，我也猜對了八個呢！當(dāng)我猜到一個：“雙木非林心相連”（打一字），我冥思苦想，只好一步步的猜，突然眼前一亮，想起來了，是個“想”字，旁邊的阿姨說：“答對了”。我一蹦三尺高趕緊領(lǐng)獎去，旁邊的阿姨也被逗樂了。當(dāng)我猜完第八個去領(lǐng)獎時，獎箱里沒禮物了，無所謂，貴在參于嘛，我已經(jīng)拿好多獎了。
今天真開心啊！我愛我們?nèi)噙@個大家庭！
歡度元宵節(jié)作文4
今天，我們班舉行了猜燈謎的活動，每個人都躍躍欲試。準(zhǔn)備帶顯身手。而我在很努力，在猜燈謎前，做了很多的準(zhǔn)備。
我們從教室移步到三樓會議室。哇！著了與以前不同了，掛上燈籠后，感覺變得更加喜慶了，也更氣派了。讓人感覺這里煥然一新。
我大概看了一下，發(fā)現(xiàn)今年大部分都是成語，心想：這次猜燈謎活動，出的題可真不簡單，待會兒可要好好想想。
終于，活動開始了。大家像一窩蜂似的.跑了出去，找容易猜的猜。我邊走邊看，發(fā)現(xiàn)有好多我看過的謎語，但這些謎語答案都很難，我都不知道。我繼續(xù)走著，突然看到了一個容易思考出來的謎語，我走過去，想了一會兒，突然發(fā)現(xiàn)，這樣可以組合，然后我得出了答案。
我發(fā)現(xiàn)，這次猜的很快，可見每一個人都很認(rèn)真地在猜，我也加緊步伐去猜。
這時，我又看到了一個謎語，我還沒想就得出了答案，因為這道題的答案很簡單。
接著我又陸續(xù)猜了幾個，然后我去兌換獎品了。
我在箱子里摸呀摸，根據(jù)禮品的形狀，我摸了一個，拿出來看很滿意，接著，我又摸了幾個，其中也有我不想要的，但畢竟是我通過努力得到的，也不錯。
猜燈謎結(jié)束了，這猜燈謎我猜的不算多，不過，我很開心，因為這是我通過努力猜出來的。
歡度元宵節(jié)作文5
終于到了，終于到元宵節(jié)了。自從過完年，我一直在等待這一天。
元宵節(jié)，這個節(jié)日自從西漢時期便以受到重視，漢魏之后，便成為民間的習(xí)俗，人們沿襲著幾百年來的傳統(tǒng)，賞花燈、猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌，熱鬧極了，隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展又形成一個新的民俗——賞煙花。
今天，全家歡聚在一起，等待著元宵夜得到來，天剛剛暗下來，便可以聽到“霹靂嘩啦”的爆竹聲。
到了夜晚，我與全家人走在大街上，到處是“轟轟隆隆”聲音，滿天都是煙花，雖不如白晝，但也是燈火通明了。大街上，看著走來走去的人們，聽著震耳欲聾的爆竹聲；感受著熱鬧的氣分；我的心也不由得歡快起來。一路上，所有的店面都張燈節(jié)彩，路旁的花燈閃朔光彩，天上的圓月照耀著大地，真是“有燈無日不美人，有日無燈不算春”。
走出了花街，我的目光又凝聚在天上的'煙花上面，好似即將開放的花雹，突然開放，散下一片片花蕊。到處都是開放的花朵，猶如春梅爭芳，含雹怒放。
今天熱鬧的氣憤，也讓我感受到了雖然年過去了，但這元宵夜卻比大年夜還會更熱鬧。
歡度元宵節(jié)作文6
農(nóng)歷正月十五，學(xué)校舉辦了一場“做湯圓、吃湯圓、猜燈謎”的活動，讓我們過了一個非常熱鬧而有意義的元宵節(jié)。
教室在老師的精心布置下，一派節(jié)日的氣象。彩球、花燈都掛了起來，燈謎也掛滿了教室。同學(xué)們像小蜜蜂似的'東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西竄竄，找到自己會的燈謎后爭先恐后的跑到老師那里報答案，答對了的同學(xué)滿臉興奮的到老師那里領(lǐng)取獎品，沒答對的同學(xué)垂頭喪氣的繼續(xù)去猜。
“做湯圓了”，老師一聲令下，同學(xué)們回到了座子上。在幾位家長的幫助下，先用水把糯米粉和成了團(tuán)，再用力搓成條狀，一個個分下來，我們每個人都拿了幾個在手里使勁的搓呀！捏呀！有的同學(xué)把湯圓搓碎了，有的同學(xué)搓出的湯圓又圓又光滑。我們興致勃勃地搓呀！捏呀！做出了許多大小不一的湯圓。不一會，湯圓煮好了，我們吃著自己親手做的湯圓感到格外的香甜，同學(xué)們一個個吃了還要吃，都不知道飽了。
不知不覺一個下午過去了，今天的場面老師用攝像機(jī)為我們記錄了下來，最后老師提議讓我們對著鏡頭，舉起手中的湯圓祝福每個家庭都團(tuán)團(tuán)圓圓，今天的活動也在我們的祝福聲中落下了帷幕。
歡度元宵節(jié)作文7
今天，是新年的最后一天——正月十五元宵節(jié)！
天雖下著細(xì)雨，卻擋不住我們過節(jié)的熱情。就拿我們小區(qū)說吧：掛燈籠，猜燈謎，吃糖人，聽音樂……那音樂你是不得不聽的，因為響得連我二十二樓也能聽見。到處都掛著燈籠，數(shù)也數(shù)不清；那些懸掛著的燈謎，我一個也猜不出來，都靠老爸的手機(jī)“猜”出來的；還有那么多美食，讓你被凍成“冰”的身體暖和起來。眼前人山人海的景象，似乎也有一種“大家庭”的味道。
你不要以為食物是免費享用的，天下沒有不勞而獲的東西。那些食物，是要你通過猜對燈謎，先去置換專門的卡片，再用卡片換美食。只可惜，每戶人家只能猜兩個燈謎，也就是只能擁有兩張美食卡外加一張制作燈籠的卡片。
做燈籠的.地方也熱鬧極了。大多數(shù)是與我年齡不分上下的小學(xué)生和陪伴他們的家人。爸爸和我用卡換來燈籠的材料，也開始動工做起來。不知過了多少“小時”我的燈籠終于制作完成，高興地帶著它逛來逛去，剩余的卡換了兩個棉花糖，就這樣收獲滿滿地回家了。
今年的元宵節(jié)，讓我真正領(lǐng)略了這個傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。我期盼每年都能做燈籠，猜燈謎，如此這樣的過元宵。
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