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一等獎教師節手抄報素材

時間:2023-09-11 18:21:39 秀雯 教師節 我要投稿
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一等獎教師節手抄報素材

  無論是在學校還是在社會中,大家都看到過許多經典的手抄報吧,手抄報的編排設計要求主題明確,版面新穎美觀。那么什么樣的手抄報才是好的手抄報呢?以下是小編為大家整理的一等獎教師節手抄報素材,僅供參考,大家一起來看看吧。

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  名人尊師的小故事

  孔子尊師

  公元前521年春,孔子得知他的學生宮敬叔奉魯國國君之命,要前往周朝京都洛陽去朝拜天子,覺得這是個向周朝守藏史老子請教“禮制”學識的好機會,于是征得魯昭公的同意后,與宮敬叔同行。到達京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經》的老子聽說譽滿天下的孔丘前來求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎。孔子見大門里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:“我學識淺薄,對古代的‘禮制’一無所知,特地向老師請教。”老子見孔子這樣誠懇,便詳細地抒發了自己的見解。

  回到魯國后,孔子的學生們請求他講解老子的學識。孔子說:“老子博古通今,通禮樂之源,明道德之歸,確實是我的好老師。”同時還打比方贊揚老子,他說:“鳥兒,我知道它能飛;魚兒,我知道它能游;野獸,我知道它能跑。善跑的野獸我可以結網來逮住它,會游的魚兒我可以用絲條縛在魚鉤來釣到它,高飛的鳥兒我可以用良箭把它射下來。至于龍,我卻不能夠知道它是如何乘風云而上天的。老子,其猶龍邪!”

  程門立雪

  宋朝的時候,有一位有學問的人,名叫楊時,他對老師十分尊重,一向虛心好學。“程門立雪”便是他尊敬老師、刻苦求學的一段小故事。

  楊時在青少年時代,就非常用功。后來中了進士,他不愿做官,繼續訪師求教,鉆研學問。當時程顥、程頤兄弟倆是全國有名的學問家。楊時先是拜程顥為老師,學到了不少知識。4年后,程顥逝世了。為了繼續學習,他又拜程頤為老師。這時候,楊時已經40歲了,但對老師還是那么謙虛、恭敬。

  有一天,天空濃云密布,眼看一場大雪就要到來。午飯后,楊時為了找老師請教一個問題,約了同學游酢一起去程頤家里。守門的說,程頤正在睡午覺,他們不愿打擾老師的午睡,便一聲不響地立在門外等著。

  天上飄起了鵝毛大雪,越下越大。他們站在門外,雪花在頭上飄舞,凜冽的寒氣,凍得他們渾身發抖,他們仍舊站在門外等著。

  過了好長時間,程頤醒過來了,這才知道楊時和游酢在門外雪地里已經等了好久,便趕快叫他們進來。

  這時候,門外的雪,已經積得有一尺多深了。

  楊時這種尊敬老帥的優良品德,一直受到人們的稱贊。正由于他能夠尊敬師長,虛心向老師求教,學業才進步很快,后來終于成為一位全國知名的學者。四面八方來向他求教的人,都不遠千里地來拜他為老師,大家尊稱他為“龜山先生”。

  教師節名人名言警句

  1、教師的職務是‘千教萬教,教人求真’;學生的職務是‘千學萬學,學做真人’。——陶行知

  2、陶行知說:要學生做的事,教職員躬親共做;要學生學的知識,教職員要躬親共學;要學生守的規則,教職員要躬親共守。

  3、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦

  4、烏申斯基說:教師是認得范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——為人師表

  5、蘇霍姆林斯基說:人的天賦,可能性,能力和愛好卻是是無可限量的,而每一個人在這些方面的表現有事獨一無二的。——發展學生的個性

  6、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

  7、教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。——佚名

  8、園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方

  9、毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  10、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!

  教師節作文

  老師您辛苦了!祝您節日快樂!

  謝謝您像媽媽一樣愛著我,不但教我學知識,還教我學會做人。您的因材施教給我的初中生活添上絢麗的一筆,讓我很快適應了初中生活,使我的校園生活不再單調。

  老師,您就像一盞明燈,為我照明前進的道路;你像一股溫暖的源泉,激勵了我不斷克服困難,勇往直前!親愛的老師,我永遠愛你!

  教師節詩句

  1、隨風潛入夜,潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》

  2、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開。——張籍《送稽亭山寺僧》

  3、天子號仁圣,任賢如事師。——杜牧《雪中書懷》

  4、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開。——張籍《送稽亭山寺僧》

  5、惑而不從師,其為惑也,終不解矣。——韓愈《師說》

  6、落紅不是無情物,化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩·其五》

  7、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題·相見時難別亦難》

  8、學問無大小,能者為尊。——《鏡花緣·第二十三回》

  9、經師易求,人師難得。——《周書·列傳·卷四十五》

  10、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?——羅隱《蜂》

  11、鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。——佚名《對聯》

  12、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。——鄭燮《新竹》

  13、蹇蹇三事,師師百僚。——盧照鄰《中和樂九章。歌公卿第八》

  14、綠野堂開占物華,路人指道令公家。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

  15、是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術業有專攻,如是而已。——韓愈《師說》

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