殊途同歸抒情散文
偶然間看到了這個童話故事：當幼鷹長到足夠大的時候，鷹爸爸就會狠心地把幼鷹趕下山崖，幼鷹往谷底墜下時，拼命地拍打翅膀，趁此掌握過硬飛翔的本領。
我不知道一生為農的父親是否看過這個故事，但是，對于父親始終傳承的“棒下出孝子”的古訓，很多年內我都無法釋懷，也無法理解。
從我記事起，不茍言笑、脾氣暴躁的父親每天都有做不完的事，在他的眼里絲毫不能容忍我們的懈怠，比如，父親在院子里忙碌的時候，我卻在一邊玩，他立刻眼睛一瞪，“成天就知道玩，眼里沒有一點活！”我低著頭，大氣都不敢出，立刻跑過去幫忙。有時候竟還幫了倒忙，只要不如父親的心意，他立刻就會大罵，“要眼睛出氣兒的，不會看著我怎么做的？”面對這樣的責罵，我便傻愣愣地站在那里，一下子不知道如何是好，委屈的淚水奪眶而出。“哭、哭、哭，就知道哭！一邊哭去，除了哭，還有啥本事！有本事就從這個山溝里蹦出去！”
上初中時，要到20里以外的鄉里一所初中就讀，因為路坎坷不平，所以不通車，父親便花50元錢從鄰居那買了一輛舊自行車，因自行車太過破舊，剎車隨時都會失靈，那年的秋天一次晚自習后回家，在一個大下坡時，剎車突然失靈，車子瘋了一般飛跑起來，驚嚇之中的我看到了路旁的一片玉米地，不假思索便直接沖到了玉米地里，慣性使然，車子與我甩出去老遠，躺在玉米秧子里半天都起不來。后來，我都忘記了在玉米地里到底趴了多久？是怎么樣一瘸一拐地推著車子走回家的？當父親看到幾乎廢掉的車子時，不問青紅皂白，劈頭蓋臉對我一頓責罵：“這個學別上了，車子都摔成爛鐵了！”我恨恨地扔下車子，心里發著誓：早晚我會離開這個家，永遠都不會再回來！
初三那年報考志愿，學校要交73元報考費，對于拮據的家庭，對于嚴厲的父親，我始終都不敢說，一推再推，直到最后一天輾轉一夜后，早晨起來站在門口，怯怯地站到準備上地的父親面前，低聲地說了報考志愿及費用的事情，父親一副恨鐵不成鋼的樣子奚落我：“就你？也想報考？你能考上啥，先說說？”我低著頭咬緊嘴唇，眼里噙著淚水，一動不動地杵在父親面前。僵持了幾分鐘后，父親見我絲毫沒有放棄的樣子，便轉身走進屋里打開紅漆柜子的蓋子，掏出一個小本，從本子里拿出一沓壓的`整齊的零錢，數了數，73元整，遞給我。我頭也不回地沖出屋子，淚水悄然滑落......
高中那年暑假，因兩個哥哥都在外地，家里種地缺人手，父親便喊上我去種地，清晰記得那是一片洼地，父親在后面扶著犁鏵，讓我在前面牽著牛，母親在犁過的溝里放上種子，黑色的泥土深一腳淺一腳地踩下去就會出現一汪水。當父親的牛鞭響起時，纖小柔弱的我絲毫沒有力氣拽住被牛鞭抽疼的耕牛，“哞”的一聲，牛便拽著我踉蹌地飛跑起來，身后的壟溝便歪歪斜斜的，憤怒的父親突然從后面大喊一聲：“沒用的東西，過來！”頭發如蓬，狼狽不堪的我趔趄著跑到父親面前，父親氣呼呼地舉起了手，我嚇得抱住頭半天不敢睜開眼。
“你過來扶犁！”父親讓我站在與我一般高的犁鏵后面，教我左手放哪，右手放哪，那會兒我根本聽不進去，真想逃跑，真想大哭一場，可是，我沒有，因為，在父親面前，我不敢，流淚都不敢……
98年，改革開放的浪潮席卷了整個中國大地，而我正混跡于高考落榜者的隊伍中，不知是青春血液的躁動，還是父親的嚴苛教育成就了我強烈叛逆的性格，亦或許是心頭始終縈繞著父親那句“有本事，蹦出山溝去”話語的驅使。
走出去，改變父輩們幾十年賴以生存的土地，改變父輩們從一歲就看到一百歲的生活方式，哪怕跌得頭破血流，也不能這樣茍且一生。有一天，我定會衣錦還鄉！
對于這樣的想法，我沒有奢望得到父親的祝福，沒有一絲留戀地、毅然決然地踏上了南下的列車……
多年獨立的漂泊生活，承受太多的磨難和歷練后，我學會了生存的本能，學會了獨立飛翔，最終，我把自己留在了異鄉的土地上。直到我有了自己的孩子后，才越來越理解父親的良苦用心，才得以釋懷父親對我的“狠”，父親用他獨特的“鷹式”教育，時刻準備著把我“扔下懸崖”，讓我學會生存，學會獨自承受風雨。
記得那年，我在南方的一家大型公司上班，任檢驗室組長，下面有10多個檢驗員，都是外地姐妹，因公司連續克扣我們檢驗組工資，我先找他們理論，領導搪塞我說，下個月就會補上，可是，連續三個月，都沒有兌現。私下里，我便與那些外地姐妹商量，采取罷工以引起領導的重視，清還我們的工資，一致同意后，連續罷工兩天，公司下了最后通牒，限一日內全部回公司報到，否則全部開除。
后來公司采取迂回對策，找每一個檢驗員談話，唯獨沒有我，那些外地姐妹為了保住自己的工作，便統一了口徑說出事情由我而起，公司為殺一儆百，只開除了我一個人。當時，面對公司的所有員工，我沒有哭，亦沒有埋怨，而是微笑著離開了那家公司。
我承認，那些青春留下的創口，將是我一生的財富。我用了將近20年的時間才去理解父親的嚴厲，這份遲到的釋懷，是隨著年齡的增長、經歷的豐富逐漸做到的。
現在，我所秉承的教育理念，其實是以己為鑒，我把自己青春的影子投射到了兒子的身上。
記得那次，他為了和弟弟爭奪一盒餅干，竟然出手打了弟弟，3歲的弟弟為此大哭不止，他仍不以為然，還為手里奪到的餅干而得意得一蹦一跳。氣憤之極的我直接沖到他面前，掄起巴掌……看到兒子嚇得雙手抱住頭的那一瞬間，我突然想到了父親，慢慢放下了手，我不能讓孩子重蹈自己的覆轍。
可兒子的行為讓我傷透了心，即刻，氣憤的淚珠整串地滾落了下來，孩子看到我哭了，也嚇得大哭起來，邊哭邊說：“媽媽，我錯了，你別哭了，我再也不和弟弟爭東西吃了，媽媽！”
我滿臉淚痕地對他說：“你都已經這么大了，還與弟弟爭東西吃，你給我記住，爸爸媽媽陪不了你一輩子，這輩子你只有弟弟這一個親人，你要一輩子保護他才對，你記住了嗎？”我聲嘶力竭地喊著。
叛逆的青春，好似一本必須完成的暑假作業，做完了方能升入下一學期。那次經歷，改變了兒子對責任的認知，銘心刻骨。接下來的時光里，他一直扮演著時刻保護弟弟的角色。
對于孩子的教育，我認為，過分溺愛就是最大的傷害，過度地打罵就會扭曲他的性格，讓他變得膽小、自卑、懦弱，或者是強烈的叛逆。所以，對于兒子的成長，我始終像朋友一樣與他聊天溝通，了解他的思想動態，更多的是給予他鼓勵與關愛，讓他自信而快樂地成長。
這是我與父親截然不同的教育方式，但殊途同歸！
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