《黃色的光》抒情散文的賞析
作者簡介
康·巴烏斯托夫斯基（1892-1968),俄國作家。生于莫斯科鐵路員工家庭。1911年至1913年在基輔大學自然歷史系學習，后肄業于莫斯科大學法律系。曾當過工人、水手。十月革命后，在報社工作。1912年開始發表短篇小說。主要作品有中篇小說《卡拉·布加茲海灣》（1932)《柯爾希達》（1934)《黑海》（1936)《北方故事》(1938)等,傳記體小說《查理·隆謝維爾的命運》（1933)，自傳體小說《一生妁故事》(1945-1963),創作經驗談《金薔薇》（1957)。
《黃色的光》原文
一個陰沉的早晨,我醒了。房間里充滿了勻凈的黃色的光,仿佛煤油燈的光線。這光是從下面通過窗子射進來的，因此把圓木天花板照得特別亮。
這奇怪的光——淡淡的,凝滯不動的，——不像陽光。這是秋天的落葉的亮光。漫長的夜里刮著風,把花園里樹上的枯葉都吹下來了,枯葉發著沙沙的響聲,一堆堆地堆積在地上,散發出暗淡的亮光,在這種亮光的映襯下,人們的臉仿佛變黑了,桌上的書似乎涂了一層蠟。
秋天就這樣開始了。對我來說，它是在這個早晨突然到來的。在這以前我幾乎沒有秋天的感覺:花園里還沒有霉爛葉子的氣味，湖水并不發綠,清晨木板屋頂上還看不到嚴霜。
秋天是突然到來的，正如由于那些最不起眼的事物——由于鄂畢河上遙遠的輪船汽笛聲,或者由于一個無意中看到的微笑，——而產生幸福的感棠。
秋天是出其不意地到來的,并且占領了整個大地——花園和江河，森林和空氣，田野和鳥兒。一切都頓時充滿了秋意。
山雀在花園里匆匆忙忙地飛著。它們的鳴聲像是玻璃破碎的響聲。它們倒掛著腦袋站在樹枝上，從槭樹葉子底下窺視著窗子。
在花園里，像在島上一樣，每天清晨聚集著許多候鳥。吱吱聲，嘎嘎聲,哇哇聲，在枝頭亂成一片。不過一到白天,花園里就清靜了：這些吵吵嚷嚷的鳥兒飛到南方去了。
樹葉開始凋零了。葉子日日夜夜地墜落下來。有的斜斜地隨風飄著，有的筆直地落在潮濕的草地上。森林中落葉紛飛,像是下著濛濛細雨。這樣的雨要連續下幾個星期。到九月底森林才會空疏起來,穿過密密的樹枝可以看見遠處藍盈盈的已經收割過的田野。就在那個時候，靠打魚和編籃子為生的老頭兒普羅霍（在索洛特恰村，幾乎所有的老頭兒隨著年歲的增加都以編籃子為業）給我講了一個秋天的故事。在這以前,這個故事我從未聽到過——也許是普羅霍自己編出來的。
“你向四周看看，普羅霍一面用錐子鉆著樹皮，一面對我說，你仔細看看，親愛的朋友，每一只鳥兒,或者任何一種其他的小動物,是怎樣生活的。你看一看，再告訴我。要不然人家會說:你白學了。譬如說，樹葉在秋天會墜落，可是人們不會想到，在這件事情中，人是罪魁禍首。人發明了火藥。敵人就把他同火藥一起毀掉！我自己過去也喜歡玩弄火藥。古時候村里的鐵匠們打出了第一支火槍，裝上火藥，這火槍落到了一個傻瓜手里。傻瓜在森林里走,看見只黃鸝在空中飛，這些愉快的黃鳥一邊飛，一邊不停地鳴囀，呼喚著客人。傻瓜從兩個槍筒朝它們射擊——金黃的羽毛往地下紛紛墜落，落在樹木上，樹木就干枯憔悴了，葉子一下子凋落了，有些樹葉沾上了鳥血，變紅了,也逐漸凋零。不信你去看森林中的樹葉，有些是黃的,有些是紅的。在這以前，所有的鳥兒都在我們這里過冬。甚至白鶴也不飛到別的地方去。森林里不管夏天還是冬天，常年都有樹葉，花兒和蘑菇。也不下雪。我是說，沒有冬天。沒有！請問，我們要冬天干嗎？！冬天有什么好處？傻瓜打死了一只鳥兒——大地就憂傷起來。從那時候起樹木就開始落葉，開始了潮濕的秋天，開始了吹落樹葉的寒風，開始了冬天——鳥兒害怕了，從我們這里飛走，它們對人生了氣。因此，親愛的朋友,結果是我們做了有害于自己的事情，我們應當不去損害任何東西，而要好好地保護。”
“保護什么?”
“譬如說，保護各種鳥兒和森林，還有水,要使它保持潔凈。老弟，一切都需要保護,要不然就會糟蹋大地，糟蹋到毀滅為止。”
我對秋天進行了長時期的專心研究。要對一件事物真正看出點什么,應當先使自己相信:你是生平第一次看到它。對秋天也是這樣。我要自己相信，這是我一生中的第一個也是最后一個秋天。這樣就能使我更注意地觀察它,看到許多以前沒有看到過的東西——過去每當秋天過去的時候,除了道路泥濘和莫斯科濕漉漉的電車車頂的印象以外，再沒有留下任何其他的痕跡。
我認識到了，秋天是把世界上一切純粹的顏色調和在一起，像涂在畫布上那樣,把它涂在天地之間遼闊的空間。
我看見了各種樹葉，不僅是金黃的和紫紅的，還有鮮紅的、紫的、褐的、黑的、灰的，以及幾乎白的。由于空氣中凝聚著一層秋天的陰沉，這些顏色顯得特別柔和。可是每當下雨的時候,顏色就不柔和了，而是顯出了耀目的光彩:天空雖然被烏云遮蓋著，仍然能提供足夠的光亮，使濕淋淋的森林在遠處映出一片紅光,仿佛燃燒著熊熊大火。在茂密的松樹林中，白樺樹卸下了涂金的服飾，凍得瑟瑟發抖。斧子砍伐的回聲，遙遠的婦女呼喚聲，飛鳥振翅的微風,把白樺樹葉震落了。樹身四周堆著一大圈落葉。樹木是從下面開始發黃的:我看到白楊樹，下面的葉子發紅了，而樹梢的葉子還是碧綠碧綠的。
有一年秋天我劃著小船沿普洛爾瓦河漂行。那是在中午。低低的太陽掛在藍天。陽光斜照在昏黑的水面上，反射出來。雙槳激起一條條水浪,水浪帶著太陽的反光勻整地向兩岸延伸,從水面升起來，消失在樹頂上。這一條條光帶滲入草叢和灌木叢,一剎那間河岸閃耀著千百種顏色，仿佛太陽的光線射在五顏六色的礦砂上。陽光下有時可以看到黑油油的草莖和橙紅色的的干癟漿果，有時顯露出仿佛噴灑過石灰水的火紅色的菌蓋，有時呈現著一堆堆橡樹的落葉,以及瓢蟲的紅色的脊背。
我經常在秋天仔細觀察即將墜落的樹葉，想抓住葉子開始脫離樹枝往地下墜落的那個不為人所覺察的瞬間,然而久久未能實現。我在古書中讀到，墜落的樹葉發出瑟瑟聲,可是我從未聽到過這種聲音,如果說樹葉發出瑟瑟聲，那只是在地上，被人踐踏的時候。我覺得葉子在空中瑟瑟作響是不足信的,正像故事所說的春天能聽到草兒鉆出泥土的聲音一樣。
當然,我的話是不正確的。這需要在一定的時間，使被城市街道上的噪聲弄得遲鈍的聽覺休息一下,才能夠捕捉到秋天大地上的這種非常清純,非常微細的聲息。
有一天深夜，我走到花園里的一口井邊。我把光線暗淡的煤油燈放在井欄上，往井里打水。桶里有幾張樹葉在漂動。到處都是落葉。那兒也避免不了。從面包鋪里買來的黑面包上沾著潮乎乎的樹葉。風把一片片落葉吹到桌子上、床鋪上、地板上、書上,花園里的小徑簡直無法通行，只得踩著樹葉走，像踩著深深的積雪。我們在自己的雨衣口袋里、帽子里、頭發里,到處都會發現樹葉。我們睡在樹葉中間，吸飽了它的氣味。
有時在萬籟俱寂的秋夜,林木叢雜的地方一片漆黑，沒有一絲風,只有從村口傳來更夫的擊柝聲。
就在這樣一個夜里。煤油燈照亮了水井，院墻邊的老槭樹，以及枯黃的花壇上被風吹得枝葉披散的旱金蓮。
我朝槭樹看了一眼，看見一張紅葉小心地、徐徐地脫離了樹枝，顫抖了一下，在空中停留一霎時，然后搖晃著，發出輕微的瑟瑟聲，斜斜地飄落到我的腳下。我破題兒第一遭聽見了落葉的瑟瑟聲——不大清晰的，仿佛孩子的耳語。
夜色籠罩著沉靜的大地。星星光華四溢，十分耀眼,幾乎使人難以忍受。我瞇縫著眼睛。秋夜的群星在木桶中的水面上和木屋的小窗中閃爍，像在空中一樣光明燦爛。
英仙座和獵戶座經過漫長的路程照臨大地，在湖水中顫栗著，把光線隱沒在大灰狼打瞌睡的蘆華叢中，還照在斯塔里察河和普洛爾瓦河淺水中睡覺的魚的鱗片上,射出反光。
黎明時,綠色的天狼星開始發光了。它那低低的光經常迷失在柳葉叢中。木星經常沉沒在墨黑的草堆和潮濕的道路上邊的草地中,而土星卻在天的另一邊，在秋天被人們拋棄、遺忘的森林背后升起來了。
星夜籠罩著大地，墜下流星的寒光;夜在蘆葦蕭蕭聲中，在秋水的苦澀氣味中悄悄地過去。
秋末我在普洛爾瓦河上碰見普羅霍。他頭發花白而蓬亂,身上沾著魚鱗，坐在杞柳樹下釣鱸魚。看上去他已有一百歲，不會少。他用沒有牙齒的嘴笑了笑,從簍子里取出一條傻愣愣的大鱸魚,在它肥厚的背部拍了拍——他在炫耀自己的成績。
我們一起釣魚，一直到傍晚,啃著又干又硬的面包，低聲談論著不久前森林中的一次大火。
火災是從洛普哈村附近開始的,在一塊空地上,割草的人忘了把篝火滅掉。那時刮著旱風。火隨風勢迅速地蔓延開來。速度快得像火車一樣——每小時二十公里。聲音響得像數百架飛機貼近地面作超低空飛行。
天空濃煙密布，太陽像是一只在密實的灰色蛛網上的血紅的蜘蛛。煙子刺著人們的眼腈。灰兒像下小雨似的掉下來，在河上蓋了一層灰色的薄膜。有時從天空飄下燒成灰的白樺樹葉,稍一觸碰,就碎成粉末。
一連幾夜東方冒著憂郁的火光,在各家院子里，奶牛凄涼地哞哞叫著，馬兒嘶鳴著，地平線上不時升起白色的信號彈——這是滅火的紅軍部隊相互發出警告,表明火勢巳經接近。
傍晚時我們從普洛爾瓦河回來。太陽在鄂畢河后面慢慢地沉下。在我們與太陽之間有一片銀灰色的陰暗地帶，這是陽光反照在籠罩著草地的秋天稠密的蛛網上形成的。’
白天,蛛網在空中飄蕩，纏繞在沒有收割的草上,像發綹似的沾在木槳上、臉上、釣竿上、牛角上。它從普洛爾瓦河的一岸飄到另一岸，漸漸地在河面上籠罩了一道道薄薄的、有黏性的網。早晨，蛛網上沾著露珠。為蛛網和露珠覆蓋著的柳樹屹立在陽光下，仿佛童話中的樹木,從遙遠的國度移植到我們的土地上。
每一個蛛網里都有一只小蜘蛛。當風兒帶著它在地面上飄過的時候，它織著網。它能拖著蛛絲飛越幾十公里。這是蜘蛛的遷移，同秋天候鳥的遷移十分相像。可是至今還沒有人知道，為什么蜘蛛每年秋天要飛行，用它們的細絲覆蓋大地。
回到家里，我洗去臉上的蛛網，生好爐子。房間里充滿了白樺樹的煙味,還夾雜著檜樹的氣味，老蟋蟀叫起來了。老鼠在地板下跑動。它們把豐富的儲藏品——被遺忘的面包干、蠟燭頭、糖、一塊塊發硬的奶酪--拖到自己的窩里。
我深夜醒來,雞啼第二遍了，一動不動的星星還在老地方閃著光,風兒
(張草紉 譯)
【鑒賞】
《黃色的光》是寫秋天的景、秋天的物、秋天的故事和作者在秋天的感受。作者寫出了秋天的特點，顯示了秋天的明麗色彩。作者觀察事物的專注與仔細，達到了窮形盡相的地步；體察的精細，確可使事物纖毫畢露；感受之深微，實在是令人嘆服。
作者對秋天能夠寫得如此真切，有著獨特的感受，正如他自己所說：“我對秋天進行了長時期的專心研究。”他的研究首先是從觀察入手的。請看他對“光”的'觀察——“黃色的光”是堆積在地上的枯葉散發出來的，“在這種亮光的映襯下，人們的臉仿佛變黑了，桌上的書似乎涂了一層蠟”。枯葉是黃的，折射出黃光，照在人們的臉上影響了自然光的亮度，而給人以臉孔變黑的感覺。書上的光亮變黃，這些似乎本應如此，但不認真觀察卻是無法準確描繪的。那么陽光呢？“陽光斜照在昏黑的水面上，反射出來。雙槳激起一條條水浪，水浪帶著太陽的反光勻整地向兩岸延伸，從水面升起來，消失在樹頂上。這一條條光帶滲入草叢和灌木叢，一剎那間閃耀著千百種顏色，仿佛太陽的光線躺在五顏六色的礦沙上。”這是非常細致的觀察，不僅看到了陽光在水浪中與岸上的總體情況，而且還對光帶的閃動進行跟蹤，且細微到光帶發出的各種顏色——陽光本來就是七色，在一定光度與物體的影響下，能夠顯現出來且有多種變化，但不仔細觀察是看不到的。
再看作者對“樹葉”的觀察--樹葉的顏色：“不僅是金黃的和紫紅的，還有鮮紅的、紫的、褐的、黑的、灰的，以及幾乎白的”。在秋天里，有這么多顏色的樹葉，確實是在作者寫出后才知道的。晴天時，“顏色顯得特別柔和”；下雨時，“顯出了耀目的光彩”，在不同天氣條件下的不同特點，不是認真觀察哪能得知呢！作者還看到了，“樹木是從下面開始發黃的”。這樣的精微觀察的結果，確能從樹葉的顏色上顯示出秋天的特點來。樹葉的降落:“一張紅葉小心地，徐徐地脫離了樹枝，顫抖了一下，在空中停留一霎時，然后擺晃著，發出輕微的瑟瑟聲，斜斜地飄落到我的腳下。”誰都知道在秋天樹葉要脫落，但又有多少人去注意樹葉是怎樣掉下來的呢？所以，一般也只能寫“落葉飄飄”之類的話，不會像作者這樣傳神地寫落葉，而且還聽到了“輕微的瑟瑟聲”，這說明他準確、細膩的描寫來源于觀察。
還有對天空中星星的觀察也是很仔細的，在此不再贅述了。總之，觀察細微、描寫準確是《黃色的光》的一個特點。同時，也反映出作者的一個文學創作的觀點——要進行文學寫作就應學會觀察，而且思想上要有這樣的認識，“要對一件事物真正看出點什么，應當先使自己相信：你是生平第一次看到它”。作家自己身體力行,又將這特有的體會告訴讀者,作為一種創作經驗實是可貴的。
《黃色的光》是一篇抒情散文，在散文筆法的運用上也是有特點的。這里我們著重談兩個問題:一是材料的使用和安排，一是擒縱手法的運用。要說枯葉、候鳥、河流、蜘蛛等事物都是與秋天直接相關的材料的話，那么插入兩個材料——普羅霍講故事和森林中的一場大火，究竟是為什么呢?細讀作品，我們發覺，普羅霍講述秋天的故事除了增加秋天的色彩外，更重要的還想告訴人們人與自然的密切關系，在任何情況下我們都應該與大自然協調生活，不能任意違背和破壞它。這個故事的插入，充實了文章的內容，增強了文章的思想意義。談論森林大火看似閑筆，實則是與普羅霍講述的秋天的故事相呼應的，可以說是那個故事的延伸，從一個側面再次重申了人與大自然的關系。大家知道大火是會給人們帶來不幸的，因為森林的破壞必然引起生態平衡的失調。這兩個插入材料的使用和安排，既加強了作品的思想意義，又能宕開一筆迭起波瀾。
再看擒縱手法的運用。散文有一個突出的要求，就是要放得開，收得攏，擒縱自如。《黃色的光》起筆于“一個陰沉的早晨，我醒了”，首先看'到黃色的光，于是追究，明白了“這是秋天的落葉的亮光”。沿著這一感知,知道秋天開始了，但是事先并沒有什么跡象，所以感到“秋天是突然到來的”，“秋天是出奇不意到來的”。由所見到所感，順理成章，自然貼切。在此基礎上，放開視野，總寫一筆：候鳥紛飛，“樹葉開始凋零了”，顯出秋的景象來。至此，一筆宕開，寫普羅霍講述的故事，從物事轉入人事，打開敘述的思路，增加描寫的層次。緊接著用“我對秋天進行了長時期的專心研究”一語,承對秋天的總寫之意收攏來。既寫研究，接著也就寫出研究的對象及內容，但是只寫了樹葉的顏色之后，筆又放開了——回憶：“有一年秋天我劃著小船沿著普洛爾瓦河漂行”。不過只寫了一段文字又馬上收回來，細談對即將墜落的樹葉的觀察（這也是一種研究）。然后由地面從下向上仰望星空，研究秋天里星星活動的狀況。這里已是幾擒幾縱,敘述的流動在曲折中穿行，造成氣勢的起伏。但這些畢竟都是沿著秋天事物的觀察這條線來擺動的，隨之而起的財是跳脫開來，又另起一筆，“秋末我在普洛瓦爾河上碰見普羅霍”。不僅如此，還插入了關于森林大火的閑談。又由“陽光反照在籠罩著草地的秋天稠密的蛛網上形成的”，進而寫蛛網、寫物蛛的遷移。最后寫“回到家里”，“深夜醒來……耐心地等待著黎明”。全文就是這樣在擒縱之間鋪寫，但是自始至終沒有丟掉秋天這條主要線索。作者在掌握放與收的分寸上是非常下工夫的,，又不失自然.、恰當。擒縱手法的運用帶來兩個好處，一是擴充了寫作的材料，使文章內容豐富；一是使行文有變化，跌宕多姿。
【《黃色的光》抒情散文的賞析】相關文章：
2.抒情散文精選賞析
5.光的腳步
7.黃色鳶尾小學作文
8.關于光的謎語