暖心牌老媽經典散文

　　前幾天，學生們期末考試成績出來表彰會結束后，學校通知家長們開家長會。我請了半天假，欣然前往。第一項，班主任老師把學生們的成績按序排列，拉開黑板的半邊，露出白屏，將字幕打在了上面。女兒格格的名字排在第一。班主任老師說，各位家長，看看孩子的成績，需要來年在哪一方面再進行努力。我仔細看看了女兒這次考試的成績結果，班里第一名，全年級第三名。女兒的體育分數低的實在是不忍目睹。若不是體育分拖了后腿，女兒的成績在全年級可就是......？嗨，這能怨誰。

　　家長會剛結束，其他的家長就把我們娘倆圍了個圈。有的說：“格格，說說你的學習方法吧！”有的問我：“你是怎樣教育孩子的？”我無語。教育孩子？我也不知道啊！我要是真說一說，恐怕你們是白問了，我也是白說了，沒有哪個家長會站在我這邊敢那樣豪賭的，連格格的爸爸都反對我不贊成我的所謂的教育方法，也許，根本就沒有方法，只是很平常很一般的生活方式而已。我來展示幾個生活小插曲就知道了，那是如何地平淡，如何地安然,然而，又是如何地美好。

　　上學上班要起早，格格爸爸要求女兒6:10分起床，原因是女兒7：20分要到校。我，家庭主婦上班族，5:30分率先起床做好早餐。6:35分喊女兒起床梳洗吃飯。為此，老公很不滿意，孩子起床晚了癔癔癥癥吃不好飯。我力爭，寧肯讓孩子少吃一口飯也要多睡一會兒覺。我的理由是，孩子晚上家庭作業多，往往做到很晚才上床休息。于是，女兒同意我的說法。晚上，孩子獨自在自己的臥房兼書房里做作業，我們家長看電視或看書或整理房間洗衣拖地等，等孩子做完作業，我們只管簽字后，就讓孩子洗漱結束上床熄燈休息。格格爸爸說，給孩子檢查檢查作業，再簽字。我說，等檢查完作業，二更天了，還讓人休息不休息了，免了吧！沒有檢查這一環節，孩子做作業還細心點，多了這一環節，孩子就等著檢查改錯題了。孩子很高興我不羅嗦看她寫的作業。周六周日休息，孩子高興地等同于放假兩天，這兩天上午，做好午飯后，女兒才磨磨蹭蹭地起床吃午飯，自上幼兒園開始，一直就保持了這個習慣，午飯后，就開始精神飽滿地上電腦看電視打游戲看動漫，一直到吃晚飯，晚飯后，仍然接著繼續，直到深夜吃過她自己所謂的'夜宵后才肯上床休息。有時候我也在想，我怎么就養了個懶孩子�。〉�還是任她快樂自由。老公可就不干了，他總是為此拿出父令如山的威嚴厲聲苛責孩子，聽到女兒歇斯底里邊抗議邊哭的聲音，我就知道，又是那個嚴父在虛張聲勢大老貓嚇唬寶寶了。我立刻勃然大怒，給孩子自由。他不服氣，揭我的老底，你就是你劉家的遺傳基因，不按正常套路出牌。我怒道，生活就是持久戰，套路就是教條主義思想，偉人說人不應該有教條主義本本思想把自己的思想束縛來打包，現實生活中，要學會靈活運用，方能百戰不殆。同樣地，教育孩子也要有調查才有發言權，你怎知道孩子玩的就不是要學的知識。孩子小學一年級考卷上，就有一道《喜羊羊與灰太狼》的考題，若不是我讓孩子看過這個動畫片，她怎能答對那道題哩！有理有據，老公一言不發，換上鞋子，逛街去了。不管是月考期中期末考試，女兒就像個無事人一樣，根本看不出她大戰前夕有一絲一毫的緊張氣氛，我還有點替她擔心緊張哩！于是，就問她，有壓力嗎？她漫不經心地回答，我不知道壓力是什么。我說，這就好。但還有些許緊張和擔心。我不禁折服，她這豈止是大將風度，簡直是大帥風格�。『�暑假，老公看到有的家長一下子好家伙地給自己的孩子報了幾多個學習班特長班，就鼓動著要為孩子報班。我怒，一個班也不報，讓孩子在假期里玩個痛痛快快，權當給孩子獎勵了。孩子歡呼雀躍。老公窩火無奈。對于老公的一貫反對，我想了個好辦法。有一次我和女兒兩個人在看電視，我對孩子說，格格，我可以和你做好朋友嗎？孩子一愣，過后，感覺自己不是幻覺，就本能地親昵地向我這里挪了挪，說，可以呀！從此后，每逢在孩子的教育問題上，唇槍舌戰，二對一，老公漸漸不支，以至于落荒，再后，主動偃旗息鼓，一蹶不振，乃至袖手旁觀，及至于現在的無動于衷。我們娘倆聯合起來，取得了家庭教育權的勝利，更是讓孩子獲得了優異成績的果實。但是，有利也有弊。孩子的體育課卻是糟糕透了，體育分拖了個大后腿。痛定思痛，決定，在原有的放松自由教育基礎上，鼓勵孩子積極鍛煉身體，身體是學習的本錢，讀書首先要有一個強壯的體魄。老公主動擔起了這個重任，決定每天清早帶著女兒跑步鍛煉身體，在家庭教育上，體育是他的強項，他這個練兵操場上三千米五千米賽的冠軍總算是有事可干了。

　　對于我的這些似乎是大理不通一塌糊涂的家庭教育方式，用扎扎實實的事實，證明了我是對的，老公不但認可還積極地站在了我們這邊，這樣就統一了家庭教育的“戰線”，家庭更加和睦和諧，日子過得也就舒心開心了。老公和女兒格格給我送了個口頭“匾額”：暖心牌老媽。