關(guān)于夢幻秋天的散文精選
獨(dú)站高樓，望江流，數(shù)船入眼，蕩起浪花朵朵；夕陽西下，千紅映江，不禁水悠悠，憶憂愁。這樣的情景也只能在古代秋天里能見上一面，現(xiàn)實(shí)中只有夢幻罷了。在那一晃即過的流年里，我們成長著，并為之付出過種種的代價(jià)，留下過太多的遺憾。
三年前的秋天，我們相知相遇，帶來快樂哀愁。我們在操場上奔跑，你追我趕樂此不疲，老師蝺蝺而行在沙地上走向遠(yuǎn)方，三年的朋友不會(huì)錙銖必較。這樣的.生活有喜有悲，有樂有憂。這種溫馨回味無窮，雖然那時(shí)多愁善感，但也來的快去的也快，那場只是草長鶯飛的開始，也是我們青春的起航。
三年后的秋天，我們雖相知相遇，但天下哪有不散的宴席。曾經(jīng)的快樂化為烏有，但那份記憶被深深埋進(jìn)了心里根深蒂固。如果要用什么樣的方式去追憶過去，要么無話可說，要么沉默已久。
曾經(jīng)幻想過我們一起走進(jìn)楓林，身邊的楓葉像精靈般舞動(dòng)，縈繞在我們的身旁。身邊一片火紅，仰望蔚藍(lán)的天空，走進(jìn)夢幻的秋天，憶起相知相遇的那一刻，但那只像流星的劃過，瞬間的點(diǎn)綴。曾幾何時(shí)，我們一起為成績而擔(dān)憂，為游戲而狂歡；一起唱著人不知而不慍，不亦君子乎。一起在老師面前油嘴滑舌；在校長面前隨機(jī)應(yīng)變，只為應(yīng)征那句有福同享，有難同當(dāng)。
還有我們的老師，他們教誨我們，傳授學(xué)習(xí)知識之道，做人處事之理。他們蠟炬成灰淚始干，春蠶到死絲方盡。的無私奉獻(xiàn)陪伴我們走過三年，再嚴(yán)厲的表情，怎能比的過在一起的三年時(shí)光。就像我們的數(shù)學(xué)老師平時(shí)雖然嚴(yán)厲，但當(dāng)分手時(shí)，他眼神的依依不舍，離別之時(shí)與他的對望刻骨銘心。
現(xiàn)實(shí)中的年少青華，夢幻里的飄飄灑灑。QQ上的幾條留言都能讓我觸景生情，甚至?xí)孟肭锾炖镂覀冏咴诮诸^兩岸，彼此的眼神互相對視，卻形同陌路，誰又能回到那流年呢？
彼此不約而同選擇了一種最簡單的方式去追憶過去沉默。但是時(shí)間回不去了，青春還在，我感謝有過你們的存在，你們證明過我有自己的世界并留下了回憶，我們何不帶著這份回憶重新起航，繼續(xù)完成青春的美好。
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