經(jīng)典散文：遺忘的好處
似乎，老天在刻意追求所謂的“公平”。于是，我的理解力較好一些，而記憶力就有些差了。所以，如果那天你我邂逅，如果我叫不上你的名字，望能理解，原諒我的腦袋。當然，你也就間接地原諒了有些較真的老天。我想，都能猜到我的學習狀況。英語已經(jīng)到了“朽木不可雕也”的地步。記得初中時，教我英語的是一個非常剽悍的老師，個子不高，可是，我絲毫不懷疑她體內(nèi)的小宇宙有多強大。有一次早晨挑寫單詞，沒有過。早自習下了后，被叫到辦公室，她問我為什么沒有記下來，我以強裝鎮(zhèn)定的口吻回答到，我記憶力不好。然后就見老師剛才還紅潤的臉頃刻間陰云密布，然后給我指cover這個單詞，當時我這個單詞沒有記住，她讓我念了十遍，而后，讓我將這個單詞背寫到紙上，然后，我?guī)е苫髮懴拢豢矗瑢ξ艺f，“你看背下來了吧！這是記憶力不好？·····”我當時突然有一種暴走的沖動。我心里暗答道，就是腦殘也能寫下來，不過，受老師的積威已久，被我強行用理智控制。但是，有些無語的是，在緊跟著的月考中，又見到了這個單詞，嗯，是，就是那個單詞，可是絞盡腦汁，中文意思楞是沒有想起來·····當然不得不承認，懶是主要的原因。
小學畢業(yè)，爸媽就將我一個人從村里扔到了市里念初中，因為家里拮據(jù)，所以在學校的第一個月，因為年幼，沒有“理財”能力，在下半個月我開始餓肚。記得有一次，我餓了三天，沒有吃一頓飯，在下了第二節(jié)課后，我強忍著對老班的'恐懼，借到十元錢，然后快速的跑向小賣鋪，心里想著應(yīng)該買什么吃。最后決定買“小可愛”，有巧克力，巧克力熱量大啊！不得不說那頓餓對我的學習有很大的幫助。在后來學生物中的低血糖癥狀時，我能一個不拉的說出來。
因為小的時候營養(yǎng)不良，所以在進初中的時候個子非常的矮小。黑夜在空無一人的學校的操場上，和父親一起等著那個神秘的老師，現(xiàn)在想來有《等待戈多》的意境。最后，可能是感動了上天，碰見了校長，在經(jīng)過一番交涉，被安排了。不曾想沒有一個班主任想要我。最后可能是老班被逼無奈，收留了我。在呆了幾個月后，開始有人欺負我。說實話，不是我寬容，而是我不太聰明，“噸位”又沒有，所以我也就不去多想了，小孩子嘛！總會被新鮮事物所吸引，也就不在意了，欺負多了，也就習慣了，最多就是在想象里，變的無敵，狠狠地揍他一頓出出氣。后來想來，那應(yīng)該被定義為“阿Q精神”。以至于在學魯迅的《阿Q正傳》時，總覺的那哥們與我臭味相投。
在高中的時候，在繁重的學習中，我記憶力低下的特長就更突出了。而我的邏輯能力也受到了影響，總是寫了上句忘下句。我一直以記憶力較差，理解力較強為榮，以為那樣就像偉大的科學家們一樣。直到我意識到問題后，我才開始埋怨，并且努力去鍛煉記憶力。只是未見成效。
老天似乎總是這樣，在你走上絕路時，再給你開條道，不至于將你逼死，然后好好玩你。這就是我對“柳暗花明又一村”的見解。
我那時幼稚的可憐，可是情竇總是會開的，誰沒有經(jīng)歷過有些可笑的痛苦。只是可能我隔一天就會變回原來無憂無慮的樣子，這就是遺忘的威力，可能再過上幾個星期，我連以前那個經(jīng)常在我腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的人的名字都想不起來。只是好像有一段歷史中有一個無名的身影。
遺忘，多么強大的能力！雖然這可能導(dǎo)致我學習的時候吃力一些，但是它卻能保我無憂而來，無慮而去，沾染塵世埃，卻滌青蓮心。
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