[必備]二年級日記10篇

　　忙碌而充實的一天結束了，一定會有值得記錄的想法吧，因此我們要寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編整理的二年級日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級日記 篇1

　　今天老師公布考試成績，發到我那兒的時候，我瞅了一下成績，立刻“暈”了過去。

　　發完卷子正好下課了，別人問我考了幾分，我說我沒考好，扣了9分，然后我又紋絲不動地“暈”了過去。

　　直到打預備零的時候，老師說95分以上的站起來。

　　嗚嗚嗚……，密密麻麻的.一大片，幾乎只有我和另外幾個同學沒有考到95分以上。

　　我覺得下次一定要加把勁兒啦。

二年級日記 篇2

　　今天上午爸爸媽媽都不在家，我想立功的機會終于來了。我一下子把衣服倒進盆里，學著媽媽的樣子放了水和洗衣粉。我左搓搓右洗洗，左洗洗右搓搓。可看起來還是不干凈。搓板說：“我來幫你搓一搓，保證讓你最滿意。”果然搓得很干凈。我高興地說：“謝謝你幫助我！”

　　衣服終于洗好了。我先把襪子和紅領巾晾了起來。一陣暖風吹來，紅領巾迎風飄揚，象一位小姑娘在跳著歡快的'舞蹈。

　　媽媽回來后直夸我長大了！

二年級日記 篇3

　　今天我很高興。因為今天VIVI 老師給我們頒獎了。J1D英語課結束了我們進行了期末考試，我考了我們班第一名，老師給我們前三名發了獎狀還有獎品。

　　媽媽有點不是很高興，不是因為我沒有得到滿分，而是因為我有一道題竟然忘了做。我也太馬虎了。媽媽希望我爭取學校的英語也能像在吉的堡的成績一樣好。學校的'英語我從來沒有在家讀過，聽過，所以我以后也要把學校的英語好好學。

二年級日記 篇4

　　今天是星期四，元宵節，下午一回家，放下數到奶奶就說：“豆豆，快一點我們去居委會吃湯圓。”奶奶說完我就拉著弟弟的手飛快的跑到樓下。

　　大概走了6分鐘就走到了，哇！這里有我奶奶家三個這么大。走進里面天花板上都是燈籠，燈籠里面都是謎語。里面有唱歌的，看表演的，吃湯圓的，做燈籠的······人多的`數不清，人山人海。我和弟弟一起坐下來吃湯圓，我吃了一碗他都吃好了2碗，他共吃了6碗。

　　到了晚上7點他們做燈籠的開始頒獎了。一個個燈籠都非常好看，喲些小朋友沒拿到禮物哭的死去活來，有句話說得好:重在參與。

　　每年的元宵節一次比一次好，明年最好還要來。

二年級日記 篇5

　　前幾天我和寧寧一起去玩雙杠，我對寧寧說：“可我不會玩雙杠。”寧寧說：“我來教你吧。”通過寧寧教我以后，我就學會了，玩給媽媽看了，還跟爸爸講了，他們都很開心。

　　昨天，我和媽媽還有錢多多和錢媽媽一起去吃飯我非常高興。我蹦蹦跳跳下樓梯時一不小心摔跤了，摔到了左腳的膝蓋還有左手的胳膊肘。后來，我一邊哭一邊找媽媽，然后我聽見媽媽在叫我，我趕快跑到媽媽面前大聲地哭。我和媽媽一起去等錢媽媽，等了很久都沒等到，媽媽說不如我們去吃粉算了吧。

　　今天，我被爸爸批評了。爸爸問我：“梳妝臺上怎么這么亂，是不是你搞亂的？”我說：“不是我搞的。”爸爸不信，說：“家里只有你和奶奶兩個人不是你搞的那是誰搞的`呀？”然后，我生氣的推了一下碗，爸爸就發火了，把我嚇哭了。

二年級日記 篇6

　　20xx年8月18日 星期四 天氣：晴

　　今天，媽媽帶我去逛街，我開心極了。

　　我們上了一輛2路公共汽車，車上很空，人很少，我和媽媽一人坐了一個座位，車慢慢的'經過了一站又一站，人也越來越多，不知道是哪一站上來了一位頭發白白的老爺爺，手上還提著一大袋子的菜，我一看車上已經沒有座位了，我馬上站起來把位子讓給了老爺爺，老爺爺連忙說：“謝謝你”。媽媽也夸我是個好孩子。

　　我以后還會繼續做好人好事。

二年級日記 篇7

　　今天我做了一件好事，受到了媽媽地表揚，我心里別提有多高興。

　　事情是這樣的，今天早上，我和隔壁小吳結伴去圖書館，走到半路，來了一位“討飯人”大概50歲左右，穿的不是很破但也挺舊的，他走到我們倆面前，先是對我倆說了一句，好心孩子新年好，然后用他手中的`舊碗對著我倆抖了抖，示意讓我們捐點錢給他碗里，我猶豫了一下后，我也不去顧慮是不是騙子了，從口袋里拿出5元放進討飯人碗里，)那個討飯人一下子就舒展開了笑臉，一個盡的向我道謝，，夸我是個好孩子。

　　回到家里，我把這事完完整整地告訴了媽媽，媽媽還表揚了我過了個新年，懂事多了，也長大了。

　　聽了媽媽的話，我真開心啊!

二年級日記 篇8

　　生活中一個人的責任與誠信十分的重要，它決定了一個人的品行與品質。如果一個人沒有了誠信沒有了責任感，所有人都不會相信他，就算有人信，也不可能一直相信這種沒有誠信與責任感的人。

　　語文書上的第20課《誠實與信任》這篇課中的“我”是一個有責任感有誠信的人。而現實生活中，也有這樣的人。有一個中學生，那天十分急著去上學，不小心把別人的轎車刮傷了。自己趕著上學，而又等不到車主，就留了一張紙條，請車主與他聯系。

　　而相反，也有人十分無賴。聽媽媽說，她大學畢業時，騎車回家路上，有一個老爺爺騎車撞了她一下，媽媽沒倒，老爺爺倒了。媽媽好心扶他，他竟是一個無賴。故意說我媽騎車撞他。我媽有目擊者，他卻不聽。

　　這兩個人互相對比顯然是前者更加誠信，有責任感。而后者卻成了無賴。這并不是可用金錢去衡量的`問題，而是后者以后可能不會有人再去相信他。就算真的需要人們的幫助，也不會有人去幫助他了。

　　《狼來了》也是一個典型事例，別人上那個騙人的小孩的當一次、兩次，不會再信他第三次。因為他期騙這些人，所以大家就對他失去了信任，開始不去相信他。責任和誠信是相互的，如果你對別人沒有責任感和誠信，別人又怎會相信你呢?

　　總而言這，只有你對別人有責任和誠信，才會得到別人的責任感和誠信。

二年級日記 篇9

　　星期天上午燒烤現場，我、劉晗婧、方韻一頭，魯易凡、包益銘一頭進行拔河比賽。

　　我們非常用力地拔呀拔呀，由于我們女生人多拔河比賽我們贏了。可是他們幾個男生很不服氣，又換成郭蔡瀟和李戎戍跟我們拔河。他們兩個也確實了得，我們用盡了力氣也有點力不從心。我們就叫郭蔡瀟媽媽過來幫忙，郭蔡瀟媽媽在后面幫了我們一把我們又贏了。

　　這下糟糕了，男生徹底生氣了，郭蔡瀟媽媽連忙說不幫忙了讓我們重新再拔一次他們不干了。沒辦法我們只好停止了拔河比賽，不過我倒覺得挺好玩的，真想再跟他們來個拔河比賽呀。

二年級日記 篇10

　　今天，爸爸教我折紙船。

　　爸爸拿出兩張紙分給我一張，然后坐在茶幾前告訴我仔細的看著他折，要看清楚了。爸爸耐心的教，我認真的一步一步地學，爸爸還不時的檢察我折的合不合格，發現我有一點的不對就幫我重新校對。就這樣半個小時過去了，我終于學會了折紙船。

　　我學會了折紙船心里特別的高興，趕緊又折了一只又一只美麗的'紙船，每個紙船都是我喜歡的顏色：紫色的、紅色的、黃色的、綠色的……折好后我把它們粘貼在一張大白紙上，畫上海的波浪，海鷗，十分的漂亮，我叫它水中的希望之船。

　　我想把這些漂亮的紙船推開波浪、迎著朝霞、載著我的夢想與愿望漂向那山區，送給貧困的孩子們，以實現他們求學的夢想；送上我的禮物——背包與文具，讓他們能和我一樣背上嶄新的書包，在明亮的教室里讀書、上課、學習……

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