二年級的日記匯總(6篇)

　　一天的生活不知不覺間結束了，我們對人和事情也有了新的看法，想必是時候寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？下面是小編精心整理的二年級的日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級的日記 篇1

　　今天下午上美術課，老師教我們畫石頭。我挑了一個比較圓的石頭，因為它長得像我的最愛——土豆。我是和鐘婧文、陳鵬一組的。我把石頭涂成金黃色就沒事做了。（實際上在等“土豆”干了以后再打圖案）我提出了一個主意，他們都同意了。你知道那個主意是什么嗎？那就是“人體彩畫”。我拿了六種顏色的.顏料把我的手掌涂滿了，但手背上沒有涂，這樣別人就看不出我手掌里藏著的秘密。

　　好戲即將登場，我找同學握手，哈哈，有人上鉤了，那就是鄧慧敏，我跟她握了好久，一分鐘，五分鐘，半小時，一小時，24小時，36小時。。。。。。握到第38小時，她突然松開了，我想她可能是感覺到有種粘粘的感覺。。。。。。哈，我不用洗手了，因為顏料全部跑到她手上了！哈哈哈哈！。。。。。。

　　你們也可以試一下喲！哦噢噢!

二年級的日記 篇2

　　一天晚上，老天爺突然發(fā)怒了，下起了傾盆大雨。許多美麗的秋葉不得不含著淚水離開了大樹的懷抱。

　　這天早上，小軍來到院子里，他看見滿地的.落葉，就開始打掃起來。他邊掃邊說：“美麗的落葉啊，明年春天我們再見！”

二年級的日記 篇3

二年級的日記 篇4

　　今天，科學老師劉老師讓我們來讓小燈泡亮起來。

　　安裝小燈泡要三步第一步：組裝燈座；第二步：組裝電池合；第三步：連接電路。首先我開始組裝燈座，先把一個觸片折彎，從燈孔的內壁小孔中插入，另一個由下往上穿出后向外彎折然后，在燈座觸片的小孔上接好導線。這樣第一步就完成了。第二步是組裝電池盒，我在電池夾兩端的孔中插入觸片，上端向內彎折，下端接上導線。第三步是最重要的'一步就是連接電路，我用導線把電池夾的燈座接起來，在電池夾中放入電池。我等啊等，等到不耐煩的時候我才發(fā)現(xiàn)導線變熱了。我心里想：為什么導線會變熱呢？這是后爸爸過來說：“‘兒子你在做什么呀？’‘我回答道我在組裝電燈泡呢！爸爸說：”’你是不是遇到困難了呢？“我說：”是呀，我組裝的導線發(fā)熱了�！鞍职挚戳艘蝗φf：”你沒把導線里的銅拿出來。爸爸就用打火機把導線燒了一點。我再一次試了一次這次電燈泡真的亮了。

　　這次的實驗真有趣。

二年級的日記 篇5

　　首先隊員們先進行彩排，他們隨著樂曲有節(jié)奏的邁著整齊的步伐來到操場上。然后你看，他們個個都英姿颯爽神采奕奕，同學們懷著無比激動的情緒，注視著他們，因為這天的勝利就要靠他們了。

　　激動人心的時刻到了，比賽開始了，你看：那些參加跑步的運動員們，他們走到了起點線，彎下了腰，做好了準備，隨著裁判員一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖了出去，你追我趕，觀看比賽的同學們更是緊張，他們都高聲的吶喊，為隊員們助威、加油……

　　你看，那邊比賽跳高的隊員們，一個個走到了離欄桿不遠的地方停了下來，他們伸了伸胳膊，踢了踢腿，突然一個隊員沖了上去，他靈巧的抬起了腿，跳過了欄桿，同學們高聲喊起來“好！”緊之后同學們?yōu)槟切╆爢T們送去一杯杯甘甜的水……

　　比賽結束了，校領導宣布了比賽的結果，我們班取得了第三名的'好成績，這是隊員們經(jīng)過奮力拼搏得來的，我們就應感謝他們。

　　這次的運動會，讓我感到了是一次最有好處的活動，也是讓我最難忘的。

二年級的日記 篇6

　　我喜歡的書中《三國演義》。

　　這本書的作者是羅貫中，里頭的主要人物是：曹操、劉備、關羽、張飛、趙云、孫權……。

　　你知道曹操、劉備或孫權各有哪些文武百將嗎？那我就來說一說吧。

　　劉備的文將是諸葛亮，武將是趙云、馬超、關羽、張飛還有黃忠等；孫權的`文官是周瑜、魯肅，武將是黃蓋等人；曹操的文官是司馬懿，武將是下候淵等。

　　我喜歡這本書的原因是里頭的人物都是打來打去的，英勇善戰(zhàn)，足智多謀。

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