實用的開學日記

　　有趣的一天又要結束了，一定會有值得記錄的想法吧，立即行動起來寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的開學日記10篇，希望能夠幫助到大家。

開學日記 篇1

　　3月2日 ，是我四年級下學期的第一天，雖然已經開過很多次學了，但是這次也是很激動，又要遇到熟悉的同學們了，大家會一起聊聊過年的情景， 今年過年我經歷了很多事情，我會一一的和同學們聊聊的.。

　　大年三十，我們在鄉下農村過的，爺爺早早的貼起門聯來，還有福字，爺爺告訴我，之前都是自己用毛筆寫的對聯，爺爺說現在不怕字寫不好了，直接買現成的就好了，但是沒有用毛筆寫的有意思，滿滿的都是祝福的春聯 貼在大門旁邊，喜氣洋洋的，祝福來年五谷豐登，身體健康。我也高興的忙來忙去，幫爺爺遞東西，心里暗暗的決定以后也好好好的練字，也把自己寫的字貼在門旁邊，把祝福深深的帶給大家。 當晚年夜飯的時候也像往年一樣給爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆說些祝福的話，他們也都給我一個大紅包，都是滿滿的祝福；

　　三十晚的時候 我也要守夜，很巧今年我的堂姐——豆豆姐姐，堂弟帥帥，表妹悠悠，也來我家串門，我們一起看春晚，聊天，打牌，不亦樂乎，開開心心的過了一個難忘的三十晚。

開學日記 篇2

　　光陰似箭，已經開學很久了，心里漸漸有了開學的氣氛。我萬分期待，期待著新事情的發生，就在不久后，它發生了。

　　最近，我發現許多同學去了舊教學樓，因為那里開了一個棋臺室，大家都在那里玩棋。起先我并沒有太在意，直到和我幾個要好的同學也去了棋臺室，象棋才引起了我的注意。一天，我也去了棋臺室，我也想瞧一瞧高手對高手的精彩決斗。棋臺室里還有軍旗和黑白棋，但都被欺負得殘缺不齊，也都黯然失色了。

　　看著他們下棋，我也很想殺一盤，可惜了，我不會玩，只能在一旁看著，邊看邊學習。決斗到了最后關頭，敵戰雙方都僵住了，不知如何將軍。想學的我總是目不轉睛地盯著棋盤上的棋子，在找突破點。現在的這兩個同學還不是高手，也是在練習階段，在困難面前，還只懂得防御將前方的敵人，不懂得如何反攻，但比起我來，可是已經很厲害的了。敵戰雙方都忘了那顆不起眼的重要棋子。觀察了一會兒后，我發現了，誰是那顆不起眼的總要棋子，是炮。于是我沒有顧慮敵戰雙方，直接拿起炮轟了過去，“將軍”，然后一方主的將就垮了。隨著主將的毀滅，僵局已久的這盤棋自然也解了，輸的那方也一直在怪我。

　　我也想玩，就讓他們教我。菜鳥就是菜鳥，剛開頭就是難，而且還是面對我這個智商平平的，就更難了。結果下棋時總是忘記走法，好心的'同學，都一直來指點我，我才能基本的記住走法。就這樣一點一點地學習和積累，下棋時我才沒有被一擊攻破，但還是從沒贏過。我很高興，因為我學會了基本規則，下象棋的技術以不是菜鳥階段了。象棋時很好的一種休閑娛樂，我想它會讓我提高思考的能力，正是這樣，我默默愛上了下象棋。

　　萬事都有開頭，而開頭是最難的。下象棋不僅是我一個休閑娛樂的開始，同時也是新學期的開始，新道路的開始。不管今后發生了什么，我都會擠出時間來下一盤象棋的。

　　初二:xxx

　　點評：作者在開頭以自己的期待為后文學習下象棋作了鋪墊，語言自然；在描寫觀看別人下棋時自己的反應用詞靈活巧妙，把下棋的緊張局勢表現得較好。文章后半部分寫自己學下棋，從而體會到學下棋的不容易，從而點明主題—萬事開頭難。

　　文章的不足之處在于對于自己學下棋的過程描寫地過于簡單，應該多加入對自己在學習過程中的細節、表情、動作等方面的描寫，以使得行文更加的豐滿。

開學日記 篇3

　　帶著激動的心情，我拉著媽媽來到了新校區的校門口。我很高興，因為我又可以見到同學和老師了，還有很多熟悉的面孔。而且，我發現我們的新教室很干凈，還有消毒柜，新餐盤和碗，還有空氣凈化器，并且很多綠蘿，我很喜歡這個新教室，我認為它很舒適很溫馨。總之，整個教室環境非常好，我喜歡在這樣的教室里上課，也變得更喜歡上學了。

　　我深呼吸，走進了這個陌生又熟悉的校園。為什么說是陌生又熟悉呢？因為呀，校園里，我只知道，我們的教室在哪里，甚至有些陌生；那為什么說熟悉呢？因為，這里有許多我的`好伙伴！我還校園里遇見了周子琪、樊睿，我們結伴找到了教室。

　　開學第一天，我印象最深的就是我來當值日生了。

　　我們排了新座位，一共有五組，我們是按照讀書小組排的座位，我的同桌是楊軒。黃韻琪讓我、李思琪、吳冠辰、劉佳瑞和王姿涵當值日生，要知道，新學期第一天能當上值日生可是很光榮的！

　　課間，我和李思琪負責擺桌子。“one、two、three！”我站在里頭，李思琪站外頭，我倆喊著口號擺著桌子。“哎哎哎！”我的腳被李思琪給夾了，李思琪反應極快，立刻拉出桌子，“好險！”擺完桌子，我倆又開始擦黑板。我把抹布疊好，我來擦低的地方，李思琪來擦高的地方，不一會兒，黑板就煥然一新。我們站在遠處，欣賞了一會兒，上課鈴響了，我們連忙坐回座位。

　　中午，我們主要是掃地。新教室的地板可真滑，土豆絲剛被我弄出幾厘米，又滾回去，“氣死我啦！”我在心中嘀咕著，但卻沒說出聲，大家都在睡覺呢！李思琪也是一臉惱火的樣子，我倆對視了一下，繼續掃地。好不容易才把地板掃干凈，我們還得去擺抹布，此時，我已經很困了。保潔阿姨還在拖地，我們必須在外面等水干了再進去，負責，我們會挨罵的。

　　雖然當值日生很累，但是很光榮喲！

開學日記 篇4

　　時間過得可真快，轉眼間，我們來到三十五中這個大家庭中，已有一個多月了。今天，我們聚集在月壇體育場，舉行了年度的開學典禮。這中間的兩個環節令我十分震驚。一個是新初一學生的軍訓表演，另一個是獲得“校長獎”的兩名同學的事跡。

　　先來說說軍訓表演吧，新初一的.同學們身穿迷彩服，戴著軍帽，像松樹一樣挺拔。表演開始了，他們大聲喊著“一二三四”的口號聲跑上場，腳步聲在地板上顯得格外整齊。當聽到教官的口令“向右看齊”時，他們微彎雙腿，小碎步向自己右邊的同學看齊。緊湊的聲音格外好聽。這時，我想到了我們軍訓時的不足。在“向右看齊”時，有的同學低頭向下看，給人一種不自信的感覺;有的同學腳步不緊湊，給人一種懶散的感覺;還有的同學只顧著做動作，卻并未關注自己這排的排面到底齊不齊。現在，不看不知道，一看嚇一跳，人家的排面齊，動作快而齊。真是人外有人，山外有山啊。他們還表演了武術，喊的口號聲也特別齊。這時，我才注意到，初一同學們穿的衣服都是長袖，他們難道不熱嗎?當然熱啦，同學們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對他們刮目相看了。其實，他們訓練的時間也不算太長，只有八天。能練到這樣的程度，我自然是欽佩的不得了。于是，我在心中埋下一顆小小的種子，等到初一軍訓時，我一定要做得比他們更好。

　　再來說說獲得“校長獎”同學的事跡吧。他們在美國貼在墻上的世界地圖上發現中國那一部分有錯誤。于是徑直找到了校長，將地圖改正過來。愛國心每人都有，但這兩位同學的勇氣實在值得我們學習。

　　從今天的開學典禮上，我學到了許多東西。我也對今后在三十五中的學習生活充滿了期待。

開學日記 篇5

　　又是一年開學時。

　　今年，是我人生的轉折點，因為今年我參加了中考，以一個一般般的成績被新學校錄取，從然內心有萬般不愿，精彩的暑假生活就結束了。

　　站在新學校前，不得不承認，高中生活很緊張，看那幾棟肅穆的教學樓就知道了。而學校的環境還是不錯的，想到我要在這里度過三年，心里挺高興的。

　　因為是開學第一天，新生們都不知道要去哪，應該做什么，所以都在學校里亂轉，偶爾熟人見面，會很驚喜的抱在一起：呀，你也在這里!

　　亂轉的時間持續的很短，大部分同學都找到了自己的班，我在兔子的陪同下也找到了自己的班，我被分到了七班。

　　進了教室，一個胖胖的男人正趴在講臺上記東西，還有一個*正在收東西，我想，那個男人應該就是我的班主任了。我走近一看，原來是新生報到，我便上前交了我的`錄取通知書，班主任告訴我我的宿舍是116，我便去了宿舍樓。

　　116宿舍里有一個很漂亮的*，我一問，原來是和我一班的，真高興!于是我和她便成了朋友，她跟我說她叫蓮，也住在116。和蓮一起回到了教室，班主任說大家都把東西拿到教室，一起去宿舍，我便和蓮又回到了宿舍，卻發現一個人沒有，真奇怪，人都去哪了

　　后來才發現，原來我們倆走錯了宿舍，我們住的116是西邊的116，而我們進的是東邊的。好囧啊!

　　中午放學的時候，和蓮一起去食堂打飯，發現高中的食堂和初中的食堂就是不一樣，高中的食堂大多了，飯菜品種也很多，所以中午吃得很飽。肚子飽飽，心情好好!!!

　　下午的時候，班主任給我們開了堂會，主要是向我們介紹這所學校的特點，以及他的教學方式，他說在他的班里，只要是金子，他就能挖出來，他會讓我們的班將實力發揮到極致。而且，他希望我們班的人團結起來，這一點我很贊同，我從前的班主任都沒說過。

　　感覺我們班很好，比較符合之前的想象，而且，這個班擁有好的前途的，我知道。

　　附記：晚間休息的時候，我才知道下鋪人是誰，那家伙長得好像男生哎，而且是特別帥氣的那種，所以我脫口而出：“帥哥啊!!!”全宿舍囧。

開學日記 篇6

　　一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們如同來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途。

　　在上個學期的學習和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當成我這個學期的學習動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好，好的學習方法和好的學習態度，我也明白了，由于現實的殘酷，我們將不能在學習當中有一點點的'馬虎，因為上學期的數學給我帶來了遺憾，我會抹掉胸口上的創傷，拿上我的武器，整裝待發，新學期的目標早已在我腦海中彩排。

　　我這個學期一定要努力，不要辜負了老師和父母對我的期望!!!

開學日記 篇7

　　20xx年2月6日星期一天氣：晴終于開學啦！久違的伙伴們激動的相擁在一起！大家七嘴八舌的討論著：好久不見，你長高了許多啊！今年收了多少壓歲錢啊？喲，你這新衣服好漂亮啊！&&第一節開課了，班主任讓同學們選班干。我有些激動，心里嘀咕道：這學期會不會我能不能被選上呢？！&&可惜，我落選了，但很快我又燃起了希望：還需要選出五名輪值班長！而且可以毛遂自薦！有人愿意競選么？老師發話了。我毫不猶豫的站起來，能為班級服務是多么榮幸的事啊！從上小學的那一刻起我就一直夢想著能當上班長。這不僅有助于自己的提高，協助老師做些力所能及的.事，還能讓不受規矩的小伙伴認罪服法。候選人名單確認后由同學們投票，優者勝出！班主任再次發話。我環顧了一下四周，發現閨中密友董紫怡也參加了這次競選。不是冤家不聚頭啊，她竟然和我得票相同，23票！無奈，只得再選一次了。二次選舉結果出爐了，我得票過半，較她勝出，當上了每周一的值日班長。欣喜之余，我有些傷感，畢竟我的好友讓我給打掉了……我一定會做好這個值日班長！

開學日記 篇8

　　九月一號，我們開學了。我背著書包高興興去學校。我很長時間沒見同學和老師了，見到他們我非常的開心！我被分到了三七班。這個班里還有我們二年級的同學。在這個班里我還認識了新伙伴。

　　這學期，我們好好學習，考個好成績！

開學日記 篇9

　　有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初三了……黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

　　當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。

　　同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

　　新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的'面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！

開學日記 篇10

　　開學兩天，忙得暈頭轉向，不說開各種各樣的會、交各種各樣的資料，單是同學們的寒假日記就讓我昏天黑地，一個同學十篇，四十四個同學就是四百四十篇，而我，只有兩天時間!因為我要急著批出來讓他們修改然后挑出優秀的作品出《小荷》寒假專刊。不過話又說回來，批學生們的日記，雖說苦雖說累，但也有快樂也有收獲。日記是孩子們真實生活的記載，充滿了童趣童真，那些文字里帶著他們的情感帶著他們的體溫，活潑而生動，而我也跟著他們的文字一會兒煩惱一會兒歡笑。

　　讓我欣慰的是，日記完成的情況比較理想。我知道十篇日記對他們來說有點多，我甚至覺得自己有點殘忍，畢竟是春節啊，誰不想天天睡懶覺誰不想穿著新衣四處玩耍誰不想聽音樂看電影吃零食?也像有些人所說，我的忙碌是自找的，一開學就要批四百多篇作文，簡直要崩潰，更何況寒假里不知道有多少學生埋怨呢!或許有些家長也有意見。然而，拿到這沉甸甸的一疊本子，看到一篇篇有分量的文字，我知道，我沒錯兒!你看平時寫作文比較困難的姚舟赟、張衍、李瑤、金文迪等都拿出了不錯的文章，更別說陳鳴蕭、張之信、陸正楠等同學了。絕大多數同學都圓滿地完成了任務，送給了我一份厚實的新年大禮包，謝謝你們，親愛的孩子們!

　　但也有讓我遺憾的，甚至是出乎我意料的遺憾，那是王立熙。他竟然只寫了兩篇，還是今天早上才交給我的。上個學期期末考試，他語文考了97分，全校第一名，嘿嘿，這寒假作業就不做了!沒有完成的的還有陸思遠、儲慧琳、唐樂洋，李玄寫的質量也不高……

　　是的，寒假或許是大多數人睡懶覺的時間。然而烏龜正是利用白兔睡覺我時間拼命前進贏取比賽的。真的`，或許贏就贏在別人睡懶覺的時候，別人睡懶覺的時候正是你超越的時候，也是挑戰自我、走向成功的時候。

　　想起我自己的寫作經歷。在小學、甚至初一初二的時候，我的作文都是一塌糊涂，連一件事都敘述不清楚。我的轉機是初三的時候來到的。初三上學期的放寒假前，我們的語文老師在黑板上寫了二十個作文的題目，讓我們在寒假里寫二十篇作文。小時候我特別膽小，尤其怕老師，老師說一我不敢二老師說東我不敢西，所以我忙了一個寒假，完成了二十篇作文。到學校一看，天哪，五六十個人中，只有我一個人真正寫了作文，其他人根本沒把這當一回事。當時，我覺得自己特別傻，心里罵自己老實。現在想來，我該多么感謝當初的“傻”和“老實”，如果沒有當初的“傻”和“老實”就不會有我作文的突飛猛進，更不太可能在第二學期以絕對的優勢考上當時人人都向往師范了。

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