【實用】小學日記模板匯總六篇

　　一天又結束了，你有什么總結呢？是時候用心地寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的小學日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學日記 篇1

　　上學期，數學老師讓我們買了《舉一反三》這本配合學習的書。老師讓我們每天做完作業看一會兒，我堅持每天都看，理解了許多難題。

　　假期里，我早上先在床上看半個小時或一個小時的《舉一反三》，里面的題我有些不會做，按照上面的思路想，就覺得簡單了一些。有時候我也會創新思路，比如第22周巧填豎式（二）里面的舉一反三1，我就跟王牌例題1上的算法不同：題面是A、B、C分別代表三個數，讓你求出代表什么數，豎式是ABC+ABC=478。上面的算法比較復雜，我是直接算478/2，就簡單多了。有些題用書上的方法算也很簡單，更多的時候我用書上的.方法算。

　　《舉一反三》是一本很好的書，它對我的數學學習有非常大的幫助！

小學日記 篇2

　　今天的天氣可真好，風和日麗，陽光明媚。我和媽媽坐車來到濮上園。在路上，我們路過濮水公園，我看見了一座山上，有粉色的花，黃色的花，藍色的花，紅色的花，把小山裝扮成了“彩虹山” 。不一會兒，我們就到了目的地。

　　來游玩的人可真多呀!人山人海的!進入濮上園的大門，我們沿著湖邊走，身旁開滿了鮮花，走過一座橋，經過瀑布，好美的瀑布，我在瀑布前照了好多照片。最后，我們來到一片草坪上，我遠遠 地就看見了我的同學韋妙和呂文樂，不一會兒，陳琰也來了，我們一起跑，一起跳，玩的可開心了。我們在小湖邊發現了許多小蝌蚪，黑溜溜的.小腦袋，扁扁的小尾巴，一搖一擺的，樣子真可愛!我和 韋妙、陳琰一起撈了幾只小蝌蚪，準備回家仔細的觀察觀察。

　　時間過得真快，該回家了，我們戀戀不舍的離開了濮上園!

小學日記 篇3

　　一天，迎盈、朝華、尊郅和我在代迎盈家做饅頭。

　　剛開始做的時候，代伯伯把面粉撒在桌子上以免把做饅頭的面粉粘在桌子上。我們就開始做起饅頭來。我們做的饅頭的形狀各種各樣的，非常好玩。代迎盈做了個愛心，葉尊郅做了個肥嘟嘟的龍貓，隋阿姨做了一個頭好像老鼠的頭、尾巴好像金魚的尾巴、身體好像鹿的身體、背上的刺好像刺猬的刺的'動物。隋阿姨說這是一條龍，可我們怎么看都不好像，干脆就叫它“謎語龍”吧！……

　　我先做了個餃子，接著還想做一只刺猬。做好刺猬的身體后，可我不知道怎么給刺猬裝上尖尖的刺，葉尊郅的媽媽就教了我一招，用剪刀在面團的背上斜著剪，就可以剪出一條條的刺。有趣的是，饅頭蒸好后，我們發現隋阿姨做的那只“謎語龍”蒸了后什么都不好像了，連耳朵都塌下來了；我在做的餃子里面藏了一粒牛肉干，可吃的時候我卻找不到了……

　　做饅頭是多么的有趣的事呀！

小學日記 篇4

　　盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。

　　有人說，時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現在像箭一般飛逝，過去的永遠靜止不動。有人說過，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已經過去了，明天還未來的，今天就在腳下。我們能夠把握的只有今天。

　　明日復明日，明日何其多。日日待明日，萬事成蹉跎。珍惜時間表現在有效利用零星的時間上。魯迅先生把別人喝咖啡的時間用在工作上，創作了大量的的文學作品。正如他所說：“時間，就像海綿里的水一樣，只要你愿意擠，總是會有的。”

　　珍惜時間體現為合理安排時間。無論是一學期，一個月，還是一星期，一天，都需要合理安排。合理安排學習時間不僅能節約時間，更有助于提高學習效率。時間安排得越科學，可供我們支配的時間就越多，我們就有更多的時間去學習，去做自己想做的事。

　　即使是一節自習課，我們也要拿出幾分鐘時間做計劃，確定這段時間要完成的'任務，分出輕重緩急，排好先后順序，一免眉毛胡子一把抓。

　　時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會更大的成績來。

　　從現在開始珍惜好每時每刻吧!

小學日記 篇5

　　冬天來了，冬姑娘趁我們不注意，悄悄的來到了我們身邊。既然是冬天，就應該下雪了。

　　前兩天，今年冬天的第一場雪如約而至。一開始先下的雨，雨一會兒大一會兒小，一直下到第二天。直到第二天的晚上這雪才在我們的翹首期盼中匆匆而至。

　　冬天的雪真美麗呀，一片片潔白的雪花在路燈的照射下，就好像一只只蝴蝶在隨風起舞。雪越下越大，到處都是銀白色的世界，樹上、地上、房頂上、車上······雪姑娘用它白色的美麗把大地裝扮的又漂亮又干凈。讓人無法用語言來描繪它的'美麗。雪繼續紛紛揚揚的下著，城市的每一個角落，甚至窗戶上也停留著它美麗的身影。

　　冬天的雪，給人們帶來歡樂，冬天的雪，真是太美妙了。

小學日記 篇6

　　今天，我和媽媽沒事做，便決定去揚子公園“瘋玩”一頓！目的是想鍛煉身體。既然是鍛煉身體，那肯定是跑步嘍！但對不起，你猜錯了，而是：劃船！

　　出發！我和媽媽到了公園，買了船票就去挑選游船。工作人員幫助我們解掉扣住船的繩子，我們一聲大喊：“開船嘍！”船開始全速而行！

　　不過我們這船并不是真正的劃，而是用腳去蹬。我和媽媽的腳都快速地轉動著。很快我便累得不行了，于是媽媽一個人來蹬，我來掌舵。我們嘴里邊嚼著零食，邊聊著天。就在這時，我發現前方有一個小東西在動，便讓媽媽迅速地把它用相機拍下來，放大以后一看，哦！原來是一只小野鴨。

　　于是我們便全速追趕，也許是它察覺到了危險，便貼著水面往前飛去，越飛越快，最后來到了伙伴跟前，一個猛子扎進水里不見了，我們只好放棄。可是正當我們準備回返時，突然發現它們卻跟在我們后面，但都距離2米多遠的樣子，我們船前行一點，它們就跟一點，可真有趣！于是我們就加速船的`前進速度，它們看我們走了，便跟了上來，我們使勁地蹬呀，只見它們跟在后面也追著，全然不顧我們是往岸邊終點去的，當它們真的快靠近我們時，我們卻已經到了目的地。

　　這真是一個快樂的和野鴨共賽啊！

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