【熱門】放風箏日記四篇
一天的時間眼看就要結束了,相信你會領悟到不少東西,請好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的放風箏日記4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風箏日記 篇1
星期天的早晨,天氣晴朗,風和日麗,在南門廣場的上空,飛翔著一群可愛的小動物。它們有“老鷹”、“鸚鵡”、“蝴蝶”,還有“蜈蚣”、“仙鶴”等等,真是多極了,數不勝數。告訴你吧,這可不是真正的小動物,而是人們正在放飛的風箏。
廣場上放風箏的人可多了,有站著放的,坐著放的,還有跑著放的。只見他們個個張口仰視,一手拿著線軸,一手拉著長線,眼睛緊緊地盯著自己放飛的風箏。
高空中,一只“老鷹”跟一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高,馬上就要超過“老鷹”了。這個時候,“老鷹”的主人也不甘示弱,不停地放著自己手中的線軸。在它們的旁邊,有幾只“仙鶴”正在跳著優美的舞蹈,頭上的那條“蜈蚣”扭著它長長的尾巴,在空中隨風飄動。這里觀看的人很多,個個仰面朝天,指指點點,手里不停地比劃著,議論著。
我與老爸、老媽也在放風箏。我們放的是一只剛剛買來的小“燕子”。在老爸的指導下,我左手拿著線軸,右手拿著風箏線,一邊放線,一邊跑著。我們的“燕子”很快就飛了上去,而且越飛越高。
正當我欣賞著小“燕子”的雄姿,忽然感到手中的風箏線緊了許多。啊,原來是我的“燕子”要往高飛了。我馬上放線。放著放著,我感到手中的線又開始變松。你知道嗎?這是我的小“燕子”又在告訴我,它要停下來欣賞一下西安的美景呢!
突然,我感到手中的風箏線在不停的抖動,不知道我的小“燕子”又要干什么?這個時候,有一位老爺爺告訴我:“小朋友,咱們倆的風箏線纏在一起了。”我迷惑不解地問:“您怎么知道的`?”老爺爺就如此這般的給我講了起來。后來,在老爸的幫助下,我與老爺爺纏在一起的風箏線終于解開了。我的小“燕子”又平平穩穩的飛了起來。
這個時候,我告訴老媽,放風箏的感覺真好。老媽說:“放風箏的好處多著呢!它不僅是一種娛樂方法,而且還是一種健身運動。他對活動人的四肢、改善視力、預防與治療頸椎病、脊椎病都有很大的好處。”聽了老媽的話,我更加熱愛上了風箏。今后只要有空,我就要常來南門廣場放風箏。
放風箏日記 篇2
春日下午,大風驅散連日的霧氣,天朗氣清,風和日麗,正是放風箏的好天氣。為了趕走一周的疲勞,我來到公園里放風箏。
公園里熱鬧非凡,人們都在盡情享受這大自然賜予的清風麗日:小孩子們在綠茵茵的草地上嬉戲,大人們坐在椅子上談笑,而老人們在那里悠閑地散步,小鳥在樹梢頭引吭高歌,一片歡樂祥和的景象。我趕忙安裝好“大鯊魚”風箏:先把風箏攤平,然后再把塑料棒插上去,最后,把繞在線圈上的線系上去就大功告成了。
忽然,一陣風吹來,我急忙把風箏拋起,慢慢地逆風跑,慢慢地放線,不一會兒,我手上的線已經放得差不多了,我趕緊停止放線,只見風箏越飛越高,“大鯊魚”由比成人還大變成螞蟻般小,快要看不見了。周圍的小朋友圍著我歡呼雀躍,他們蹦蹦跳跳,像小鳥一樣唧唧喳喳,那歡樂的情景深深地感染了我。一周來,學習的辛勞,生活的煩惱,也仿佛像風箏一樣飛上了天空,飛到了九霄云外!我的`心境一片開朗。
風速風向比較穩定,我不像先前那么緊張了,輕松地坐在草地上,環顧四周,夕陽西下,霞光映照著鼎湖山樹林那一片新綠,倒影在波光粼粼的湖面上,好一片湖光山色,如詩如畫,我簡直陶醉在這美好的春色中!
這時,到公園散步游玩的游人越來越多,人笑鳥歡,人和自然融為一體,形成一道安詳和諧的風景線。直到天色漸暗,我才收回思緒,收回風箏,戀戀不舍地回家了。
放風箏日記 篇3
春天,我們去放風箏
這個星期天果然是個好天氣,陽光格外的明媚,空氣格外新鮮,到處生氣勃勃。下午做完作業,我拿著見箏和爸爸來到堤邊,看見地上的枯草冒出嫩嫩的.小芽兒,柳樹也發芽了,在微風的吹動下像小姑娘舞動的頭發。走到堤上看見放風箏的人可真多啊!天上有“蝴蝶”,有“蜻蜓”,有“貓頭鷹”……,就是沒有“小燕子”,我連蹦帶跳地說:“快,快把咱們的‘小燕子’放上天吧。”
我左手拿著線軸,右手拿著“小燕子”使勁地跑,但是風箏還是沒飛起來,爸爸對我說:“你就應逆風跑。等風箏飛起來,再用右手扯線,左手放線軸。”我按照爸爸說的去做,果然風箏飛起來了,我一邊放線,一邊對爸爸說:“瞧!我放的多高!”突然,風箏一下子栽下來了,我急忙收線,并用右手帶著風箏,風箏最后飛高了,我松了一口氣,心里的大石頭落了地。不一會兒,風箏的線放完了“小燕子”變得更小了,我仿佛看見“小燕子”變成了真的燕子飛向藍天。
放風箏日記 篇4
清明節那天,沒有“雨紛紛”,昨晚的一陣小雨,只是在地面上留下了一些潮濕,路邊的木槿花還頂著水珠兒,顯得分外鮮艷。太陽時而露出了笑臉。我約了幾個小伙伴去玉帶公園放風箏。
今天的玉帶公園上空格外熱鬧,五顏六色的風箏爭奇斗艷。小毛發現了一架飛機風箏,他驚叫著指給大家看,那架“飛機”正在高空中飛翔。我也發現了一條剛剛升起的'巨龍,龍的身子搖擺著,似乎在騰云駕霧。那些鷹啊、魚啊、烏龜啊……都在空中展示著各自的風采,真有點使人目不暇接。
我們帶的是一只美麗的“蝴蝶”,趁著風勢好,我便決定馬上送這只風箏上天。
我一手舉著“蝴蝶”,一手拿著線軸,開始迎著風奔跑。風箏在線的牽引下,時而往上飄動,時而下落。我加快了速度,并且順勢放著手中的線,“蝴蝶”終于飛了起來。小伙伴們都高興得手舞足蹈。
正在這時,一只“喜鵲”追了過來,好像要捕捉“蝴蝶”,只見它與我們的風箏一碰撞,兩只風箏的線便一下子纏在了一起。一眨眼的工夫,它們從空中栽了下來。我們費了好大勁兒,才把風箏解開。
不知為什么,我的心頭忽然響起了一首詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”
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