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學會成長的作文-有關成長的文章-關于成長的作文
在成長過程中,不同的人生對快樂的釋義都會有所不同。那你是在什么時候學會成長的呢?以下就是陽光網小編要與大家分享的一些學會成長的作文,希望大家喜歡!
學會成長的作文1:快樂伴我成長
一個人要快樂,唯有覺得自己還在不斷的成長。
——題記
人生像曲曲折折的山澗流水,時而斷流,時而又滾滾而來。人的成長過程中處處是荊棘密布,時時有困難挫折。面對這些,唯有快樂才是成長不竭的源泉,才是坦然生活的動力。然而在成長過程中,不同的人生對快樂的釋義都會有所不同。每個人都能找到自己的快樂,我也不例外。
成長中,快樂就是無憂無慮。快樂總是在我專心致志地做著平凡的事時,不經意間來臨。童年時,快樂就在和小朋友捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌。少年時,快樂就在和同學們的課間嬉戲中輕輕地飄蕩。現在啊,快樂就在知識的海洋中暢快地翱翔、在盡情地展示自己中釋放、在珍惜多彩的青春生活中綻放。
成長中,快樂就是親情的溫暖。快樂就是天寒時父母為我適時送上的暖和的棉衣;快樂就是上學前父母那零零碎碎的囑咐;快樂就是生日時親人那無聲的祝福……快樂總是在我享受幸福與溫暖中,瞬間充盈在我的心頭。
成長中,快樂就是友情的滋潤。隨著成長,我收獲到了許多。其中結識到許多朋友,便是我們無窮的財富。快樂往往在友情之中默默地傳送。遇到困難時,朋友會給我善意的幫助;遭受挫折時,朋友會送上真誠的鼓勵;驕傲自滿時,朋友會遞上恰當的提醒等等。友情永遠是最真摯的感情,友情讓我的生活充滿了陽光。在與他們的交往中會有許多讓我快樂的事,我可以把他們藏在心里,偶想之,念之,也是快樂的;我可以把一些趣事、樂事與三五好友促膝而談,也是快樂的。生活中,快樂總是在與朋友的交往間游弋在我的笑容中。
成長中,快樂就是成功的滿足。俗話說:“一分辛苦一分甜。”“快樂對于農民來說,就是收獲后的喜悅;對于教師而言,就是桃李遍天下;對于我來講,快樂就是解答難題后的.放松、就是取得優異成績后的慶幸、就是一次成功嘗試后的滿足、就是賽場上一舉奪冠時的興奮……快樂總在成功后的一剎那洋溢在我的神情中。誠然,在我們著手去做某件事的時候,我們不能確定就一定能夠成功,成功的希望中也伴隨著失敗的可能,但快樂與否并不取決于我們做某些事的成功與失敗。每次我在著手做之前都對自己說:“盡力讓它成功,如果失敗了,有機會再去做,為這一次或兩次的失敗而傷痛欲絕不值得。”所以我每次都把自己當做一個成功者,哪怕是失敗了,我也快樂著。
成長中,快樂是一種心境。心情好時,萬物有情,天地生輝。所以我們要把握好心情,要學會醞釀好心情。心境是自設的,快樂是創造的。其實生活中,在我們心里一直有著這些小小的、快樂的事情,只要用心去體會,就感受到快樂一直是存在的。陌生人的一個微笑,會讓我笑顏頓開;聞到一朵花散發出的淡淡幽香,會讓我沉迷忘返;隔著窗簾望見了窗外金色的陽光,會讓我精神昂揚;給予了別人一點小小的幫助,會讓我樂于其中;欣賞到了雨后如洗的一切,會讓我心情舒暢……總之,好的心境,是我永葆快樂的活水之源。
求知對于我來說是快樂;閱讀一本好書對于我來說是快樂;養成了一個好習慣對于我來說是快樂……快樂是一種選擇,如果我們一再地選擇快樂,快樂就會逐漸成為我們心靈的一部分;快樂是一種感覺,快樂不會帶給我們知識,快樂不會帶給我們金錢,快樂只會帶給我們力量,它是我們前進的動力。愛上快樂吧,其實快樂一直都在伴隨著我們成長!
題外話:
都不會太遲——開始永遠沒有太遲,快樂也永遠沒有太遲。
學會成長的作文2:成長中我學會了珍惜
有人說,成長是一條五彩路,有紅色的成功;藍色的孤獨,白色的友情;經歷了。才會最終筑起夢中的彩虹小屋。有人說,成長是一本百科書,有交往中的互助,有挫折后的堅強,有失去后的珍惜;只有經歷過,才懂得珍惜,才會擁有一個良好的心理品質。
在成長過程中我學會了珍惜,學會了感恩。
從兒時那重滿著天真的我,已經成為了一個亭亭玉立的女孩了。
現在經過我們祖國的傷痛,使我更加的懂得珍惜和感恩。
我們老師說過一個真的`事情:2008年5月12日一只沉睡了很久的巨龍忽然睡醒了 ,它雙腳一跳,正踏在了汶川,它騰空起飛,然而汶川人民去受災了。
有一位學生他平時跟本不認真學習,當汶川地震時。他被那些‘可愛的天使’救出來時,他說:"如果我還能活下來的話,我一定好好學習。"他剛剛說完后就死了。‘可愛的天使”們哭了。
在汶川地震中,那些到死了才知道要好好學習的學生中。我們知道了每一個人要死了才知道珍惜。我們也不到死了以后才知道珍惜。
成長中,我學會了珍惜,你和我一樣擁有嗎?
學會成長的作文3:我學會了成長
可曾見過懸崖上躍起的雛鷹?在風雨中,它為何敢奮力前沖?那是因為在它的身后有母親的叮囑和鼓舞。
可曾見過春日里生出的新筍?在陽光下,它為何能日高盈尺?那是因為在它身下有經年的老根為它吸收營養。
我們也正在長大。年少輕狂的我們總認為我們自己什么都行,什么都會,不愿意聽父母那善意的嘮叨,不理會老師那諄諄的.教誨,不理解社會那繁多的規定,貿然上路。起初心懷頗多夢想,幻想著自己的偉大、勇敢和成功。而踏上行程之后總覺得一切過于平淡,與夢想差得太遠。于是心情不再熱烈,夢想漸漸消散,行程終于變得枯燥。無奈,失落,感嘆現實的乏味,以為自己已經大大地摔了一跤。而真正的挫折和不幸卻最容易在這時悄悄向我們靠近。當我們突然看到挫折那猙獰的面目時,我們已經來不及防備,來不及躲閃,于是倒下了,倒得那么徹底,只落下一個被打得遍體鱗傷的下場。
這時,我們的思想似乎才開始真正運轉。父母為什么總說“你要做行動的巨人,而不是語言的巨人!”老師為什么總要我們領悟“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的意蘊。社會為什么總是在倡導“理論要聯系實際”。回顧我們的成長經歷,從牙牙學語時我們就被母愛包圍著;從蹣跚學步時,我們就被父愛籠罩著。老師在悉心教導,社會在百般保護。我們一路走來,竟然學會了任性,忘記了理解;學會了苛責,忘記了給予;學會了自大,忘記了聽從。于是走了彎路,摔了跟頭。
這時,父母不會責怪,只會給我們付出更多愛心;學校和社會不會旁觀,定會為我們提供機會。而我們該從每一次摔跤中汲取些什么呢?
學會成長,學著聆聽父母的嘮叨吧,因為那嘮叨里飽含著他們對我們的眷眷深情!
學會成長,學著理解老師的教誨吧,因為那教誨其實是我們今后做人的基本道德!
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