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奔跑初三文章

時間:2022-11-23 06:09:25 文章 我要投稿
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奔跑初三文章

  人生需要奔跑,只有不斷奔跑才能迎來成功。本文是小編整理的奔跑初三文章,僅供參考。

  奔跑初三文章篇1

  不知日落月升多少個春秋,不知我已這樣奔跑了多久,未來究竟會怎樣有誰知道,再大的風,再大的浪,讓我們去闖一闖,夢已不是童話。——題記

  隨著歲月的流逝,隨著春風的飄送,隨著淚水的洗滌,書寫幸福的筆尖擠滿了歡笑。

  打開電視,一幕又一幕讓人痛徹心扉的畫面出現在眼前,在腦海中一一徘徊、蕩漾,在一片片慘絕人寰的廢墟中,救出一個個那樣可愛又讓人憐惜的同胞,一些兒童連短短的一秒也要抓住心中的渴望,手里還緊緊抓住那一支充滿希望的鉛筆。時間一分一秒地過去了,在廢墟的同胞們,沒有放棄……

  看到眼前慘絕人寰的情景,眼淚情不自禁地滑落,為你們傷心、落淚,向上天祈禱,心中深深地刻畫那道愛的圍墻。希望是你們依靠的肩膀,我們要對未來有信心,共創美好明天。正所謂:當圣火第一次點燃是希望在跟隨,當終點已不再永久是心靈在體會,在乎等待幾多輪回,不在乎歡笑伴著淚水,超越夢想一起飛,你我需要真心面對,讓生命回味這一刻,銘記這一回。

  四川的同胞們,無論發生任何的事,我們永遠都在一起,手拉手,建造屬于我們愛的圍墻。讓我們共同學習,共同進步,用朗朗上口的讀書聲,圍起屬于我們學習的快樂源泉。

  希望終點是愛琴海,全力奔跑夢在彼岸,我們想漫游世界,看奇跡就在眼前,等待夕陽染紅了天,肩并肩許下心愿,隨風奔跑自由是方向,追逐雷和電的力量,把浩瀚的海洋裝進我的胸膛,即使再小的帆也能遠帆,隨風飛翔有夢作翅膀,敢做敢愛勇敢闖一闖,哪怕遇到再大的風再大的'浪,也會有默契的目光。

  蒲公英的離開,不是風在破壞,而是它需要到更遠的地方尋找屬于它自己的童話。終于,有一天,它會找到屬于它的一片天。

  終于,四川大地震的“演出”在悲傷的歌詞中,漸漸遠去,留給我們的就只有深深的震撼與悲傷。堅強的小精靈們,善心的人們,夕黑的夜晚都在給“演出”做出最感人的旋律……

  小精靈們,你們一定要堅強的,勇敢的活下去,一定要,一定要……

  奔跑初三文章篇2

  那年暑假,我征得父母同意,獨自一人前往五岳之首——泰山旅游。站在泰山腳下,我的心情激動不已,望著那雄偉的山峰,我不禁有種征服泰山的欲望,我奔跑向前。,向著泰山之巔奔去。但是,奔到半山腰,我便精疲力竭了。我找了一塊半大的石頭,坐了上去。心里想著:這山太高了,我肯定爬不上去的。這時我想起了一些東西。

  小時候,早上天天被媽媽背在背上去買菜,看著一個個晨練的人我身邊跑過時,我常常幻想著可以和他們一樣自由的奔跑著。直到那一天,父母教我走路了,我第一次自己在地上走路,那種感覺是多么好啊。我又一次進入了幻想中,幻想著自己成了那老虎,在自由的奔跑著……突然,我的PP傳來了一陣劇痛,我知道,我摔倒了。但我沒有哭,又一次的站了起來。跑,摔倒,爬起,跑,摔倒,爬起……多次的重復后,我總結失敗的經驗,再一次的`嘗試,終于,我會走路了。我可以奔跑了。我自由的奔跑著,跑向明天。

  在小學的時候,我在班上算得上是好的學生。再一次期中考試中,我失手了,或許還含有粗心的成分在里面吧!我居然考了個全班倒數的名次。從那天起,我便一蹶不振。上課是無心聽講,晚上回家作業也是隨便應付一下。就那樣我渾渾噩噩的過了幾天,班主任可能看不下去了,找我談話:“雖然你這次失手了,但不代表以后不會成功。如果你也認為你不行的話,那就是真的不行了。摔倒了不可怕,摔倒了不重新站起來繼續奔跑前進才是最可怕的。”我頓時醒悟過來。我要向著勝利、向著成功奔跑而去。

  但是現在,我居然有想放棄的想法。我可以聽到泰山此時在嘲笑我,同行的人正在用某種目光看著我。我真想找一下有沒有一條縫,讓我鉆進去。但冷靜一想,人類連珠穆朗瑪峰都征服過,這小小的泰山能打倒我嗎?想到這里,我調整好呼吸,一股力量正源源不斷的涌進我的身體,滋潤著我每一寸勞累的肌肉。幾分鐘后,再一次向著泰山之巔奔跑而去……終于,站在泰山之巔,望著祖國大好河山,一股自豪感涌上心頭。心想:我奔跑上來的勞累沒有白費,我終于上來啦!

  我奔跑著,奔向我光明的未來。

  奔跑初三文章篇3

  有時候我們會像小孩癡迷一件玩具一樣,朝著自己的夢想奔跑,看著美麗的光球,不停地加速,到眼前才發現那原是海市蜃樓。于是后悔了,后悔在跑的過程中錯過了欣賞風景的機會,想要折身返回,卻發現風景已逝,無可挽回。其實,人在跑的時候,不要只顧著深邃的藍天,我們的腳下還有廣袤的大地。

  在人生的起跑線上,每一個人都會有一個起點,也會有一個終點。快樂的人在奔跑的過程中會享受沿途的娛樂。抱怨命運的人,在奔跑的'過程中會喪失那一份信念,最終無功而返。

  曾在《感動中學生的一百篇故事》中看到過這樣一個故事。十幾個身有殘疾的小孩進行比賽,其中一個跑得飛快,忽然一個小孩摔倒在地,觀眾的心猛地一驚,比賽不能進行下去了,但出現的場面卻讓所有在場的人感動得流下眼淚。其余九個小孩都停下自己的腳步,全部走到這個摔倒小孩的面前,扶起他,對他的傷口進行短暫的處理,然后手挽手“走”向終點。這是一次特殊的賽跑比賽,我不知道最終的結果如何,但我想他們十個人一定會成為很好的朋友,不為比賽的結果,就憑那停下來的瞬間。

  朋友,在奔跑的過程中,你是否有過此種經驗,無論有沒有,在今后的人生中,你需要這種經驗,為著這份善心,我們終究要改變頭腦中一些根深蒂固的觀念。

  在中考前夕,每個人都小心翼翼地捧著一個水晶球,不甘心落后,爭先恐后地向前跑,生怕落在后面。忽然間一個同學說了一句話:我們是被線羈絆的風箏。一瞬間,所有的同學都清醒了。原來,我們在奔跑的過程中除了競爭,還有那么純潔的友誼。

  很多時候,我們只考慮自身。在跑的過程中根本不會顧及他人,其實,很多人只是無心,面對殘酷的生存競爭,每個人都沒有理由——選擇了一種方式:那?向前跑,一直跑,把所有的人全都拋在腦后。

  其實,我們可以換種方式跑,帶著快樂向前跑,帶著感恩向前跑,帶著一顆單純的心向前跑,也許我們會跑到“天堂”,看到天堂的顏色。天堂是什么顏色,你看到了什么,又沒看到什么,我并不清楚,也許重新出發,跑在生命之途中,你會在不經意中看到天堂的顏色……


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