十年
十年1
走入社會整整十年了，這十年，從無盡地迷茫感嘆到今日無話可說，我不知道這說長不長，說短不短的十年，我究竟經(jīng)歷過什么。
雖已為人妻母數(shù)載，我卻始終不肯在瑣碎中消磨時光，在這之前，我一直認(rèn)為除了工作能給我?guī)戆踩校渌囊磺胁还潭ㄒ蛩靥唷?/p>
我真的不知道為什么，一個原本為愛而生的女子，為什么會一步步被生活吞噬掉，成為他的奴隸。這些年委屈、淚水、不解和難過像水草緊緊著纏著我的精神，我想擺脫，它們卻無限蔓延，終有一天，我不再掙扎，安靜下來才發(fā)現(xiàn)自己早已遍體鱗傷。
一直以為只要自己努力，便成得到自己想要的，可是，慢慢才發(fā)現(xiàn)有些事情無論你怎么努力，都是徒勞。我總以為這世界多一份真誠便會少一份虛假，我總以為這世界多一份善良，便會少一份邪惡，所以我一直很努力，努力盡己所能待人誠摯，可是后來才明白，這個社會太現(xiàn)實，現(xiàn)實得會讓你痛恨自己的天真是愚蠢。
我在努力啊，一直在努力，努力壓抑自己的'情緒，壓抑自己的情感，壓抑自己的憤怒。但其實我根本沒有控制它們的能力，每次或喜或悲，或憤或怒的時候，它們就像螞蟻一樣啃噬我頭部的神經(jīng)。于是終有一天，我頭部的血管會咬破了，頭頂?shù)奶炜掌屏艘粋�很大的洞，我害怕，我想填補(bǔ)缺口，卻發(fā)現(xiàn)自己暈倒在深深的恐懼和憂愁里。
親愛的門，我怎不會知道，天其實沒那么容易塌，但我卻沒有辦法做到不去擔(dān)憂。( )
我要的其實真的不多，我也不想成為生活的奴隸，我也不想除了工作，我一無所有，我真的只是想窩在自己小小的世界里，陪孩子數(shù)天上的星星。
十年2
人們常說，一個人的人生可以大致可以分為4個20年。
在第一個20年里，你應(yīng)該去欣然接受老師的教誨，學(xué)習(xí)更多的知識，為自己將來的人生旅途打下堅實的基礎(chǔ)，當(dāng)走進(jìn)這個競爭激烈的社會時，這將能使你更加富有競爭力。
第二個20年，開拓思想，建立目標(biāo)，是為之重要的，這是一個特殊的時期，因為這是一個人在一生的道路上，最富有斗志與激情的時代。在這個時間段里，你的思維是最活躍的，將會有很多新穎的想法，不時的在你腦海中閃現(xiàn)，在這個時間段，你或許會出現(xiàn)：“回顧過去，我無怨無悔，展望未來，我期待更多挑戰(zhàn)”這樣的豪情壯語，正是因為有它們的存在，你的大腦也隨之在改變著，慢慢的你可以接納更多的事情，你開始了解這個社會，包括自己的人生，在這個時間段里，你做的任何決定都有可能影響你的一生。
當(dāng)你進(jìn)入第三個20年的時候，你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)不是曾今的自己了，你會開始厭倦這個競爭日益激烈的社會，你開始向往穩(wěn)定而又輕松的工作與生活，你希望自己能夠不再像以前那樣，把所有的熱情在那片共有的領(lǐng)地上盡情的去揮灑，去奮斗了，因為你的斗志已經(jīng)在漸漸的消弱，你會覺得那樣真的太累了，到那時，或許你會對自己或者對自己的孩子說一聲：“我已經(jīng)不再是那個充滿理想與斗志的我了，我已經(jīng)老了，還是把機(jī)會留給年輕人吧！”，當(dāng)然在這個時間段里，你仍然還可以感悟到些什么，只不過那些感悟?qū)牵嚓P(guān)于家庭。
曾經(jīng)的奮斗時期，讓你淡忘了你還有一個家，你把所有的精力中的70%都奉獻(xiàn)給了自己的理想，即使你一事無成。當(dāng)你把心中所有的.煩惱全部放下的時候，你才會想起，原來我還有我的妻子，我還有我的孩子，我還有一個充滿溫暖的家，
在最后的這個20年里，我們擁有的，只有那些曾今美好的回憶，我們能做的，更多的是在享受生活。人到暮年時，每個人都不得不從正面去看看自己，人一但老了，就有很多的事情不再去想，同時，我們也不敢想。不想，說明我們在享受生活，想了，也許什么都做不了了，我們更不能把自己未完成的心愿強(qiáng)加給我們的后代，我們不希望讓孩子們認(rèn)為他們是在做任務(wù)。每個人都應(yīng)該擁有自己的人生規(guī)劃，孩子們的人生規(guī)劃也許是精彩且富有激情的，我們應(yīng)該做的是支持和理解。
十年3
越來越多的互聯(lián)網(wǎng)人物入圍年度經(jīng)濟(jì)人物，這是互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的一個標(biāo)志。對此，我們應(yīng)該感到自豪，因為這不僅意味著中國的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)在迅速崛起，還意味著我們也能靠高科技致富。在央視年度經(jīng)濟(jì)人物評選中有這樣一個亮點(diǎn)，俞敏洪和曹國偉位列18強(qiáng)。
幾年前，筆者就職的公司與俞敏洪的新東方距離不過百米有余，對新東方有著非常詳盡的了解。對新浪和曹國偉更多的認(rèn)知，緣于一些同事跳槽到新浪并安營扎寨的喜事。筆者認(rèn)為，入圍年度經(jīng)濟(jì)人物18強(qiáng)的背后，其實是曹國偉在新浪十年的艱辛路。
央視對曹國偉入選年度經(jīng)濟(jì)人物18強(qiáng)給出的理由是 9月28日，以曹國偉為首的新浪管理層以1.8億美元的價格，購買新浪約560萬普通股，由此在新浪持股比例達(dá)到9.4%，成為新浪第一大股東，這也是中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)內(nèi)的首例MBO案例。新浪管理層成為新浪第一大股東，也是曹國偉資本運(yùn)作能力的最直接表現(xiàn)。
雖說曹國偉操刀中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)首例MBO意義深遠(yuǎn)，但筆者認(rèn)為，曹國偉能夠成功入圍年度經(jīng)濟(jì)人物18強(qiáng)的又一重要理由，還是曹國偉十年來對新浪做出的巨大貢獻(xiàn)。
曹國偉在新浪的十年，角色也不斷轉(zhuǎn)換，從默默無聞的在后臺耕耘，到走向前臺指揮作戰(zhàn)，這是新浪成長的十年，也是曹國偉成長的十年。無論是新浪在納斯達(dá)克上市，還是化解盛大入股新浪并欲控制新浪，都能看到曹國偉奔波的身影。在20xx年5月曹國偉擔(dān)任新浪公司董事會董事和首席執(zhí)行官后，曹國偉出色的能力表露無遺。
熟悉新浪的人都非常清楚，由于股權(quán)過于分散，新浪幾年就會有一次人事大地震。新浪邁入曹國偉時代后，人事穩(wěn)定是曹國偉出色管理才能的'一種體內(nèi)。更重要的是，曹國偉還締造了資本運(yùn)作的奇跡。短短150天的時間，曹國偉完成了新浪、易居中國兩個公司的分拆、合并以及再上市。這些資本運(yùn)作，都是曹國偉一手籌劃的。
其實，曹國偉的能力并不僅僅表現(xiàn)在資本運(yùn)作方面，長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略部署同樣很優(yōu)秀。經(jīng)歷了人事更迭的新浪，除了在門戶方面還有一些優(yōu)勢外，其他方面的優(yōu)勢盡失。此前，新浪也曾涉足游戲、搜索、電子商務(wù)和即時通訊等領(lǐng)域，但沒有在市場中占得優(yōu)勢。曹國偉時代的新浪，在博客、微博方面占據(jù)了絕對優(yōu)勢。誠然，除新浪外，搜狐、騰訊都有博客，但都沒有新浪的影響力大。借助新浪的資源，新浪博客和SNS進(jìn)行了捆綁，充分利用“名人”資源，讓博客平臺具備了無與倫比的影響力，這是曹國偉市場運(yùn)作能力的表現(xiàn)。
國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)歷了泡沫的洗禮之后，銳氣大減。此次，俞敏洪和曹國偉兩大互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)云人物入圍年度經(jīng)濟(jì)人物18強(qiáng)，這是互聯(lián)網(wǎng)崛起的開端。不過，在曹國偉年度經(jīng)濟(jì)人物18強(qiáng)光環(huán)的背后，更多的是其在新浪十年用汗水走過的艱辛之路。
十年4
十年后，你在哪里
如果十年后，你與一位已經(jīng)十年沒見的老朋友偶然相遇，并遞給了對方一張名片，請問你最希望這張名片上有些什么內(nèi)容？名片上的職務(wù)或稱呼是什么？這張名片上的什么工作內(nèi)容吸引著你呢？
提前與未來相遇
可能上面的那些問題你從未認(rèn)真想過。那么現(xiàn)在，假設(shè)我們一起坐在時光隧道機(jī)里，來到十年后的世界，也就是公元20xx年的世界。在那時，你會在哪家公司、哪個崗位、什么位置、做著什么樣的工作呢？
認(rèn)真地思考一下這些問題，它將告訴你很多東西，正如著名企業(yè)家孫正義所說的：“只在近處看的時候會感到頭暈?zāi)垦＃瑹o法看清變化的方向。但是，當(dāng)遠(yuǎn)望的時候就能看得一清二楚了。”
機(jī)遇青睞有準(zhǔn)備的頭腦
如果有這樣一個鏡頭：某一天，在一次聚會上你偶然遇到你的老板，他不經(jīng)意間問你：“公司打算在西藏新設(shè)一個辦事處，你有意去當(dāng)主任嗎？”對于你來說，最不好的回答就是“我想一想再向您匯報吧”。為什么說這種回答最糟糕呢？因為老板的真正意思有可能是“你去吧，明白了嗎？”這是一種詢問式的命令。但是，按照過去的計劃經(jīng)濟(jì)時代通常的方式回答“是的，我服從安排，堅決完成任務(wù)！”現(xiàn)在看來可能就有點(diǎn)不合時宜了，因為很有可能你的實際情況并不允許你這樣做。如果家里有臥床治病的雙親，那么說不定就很難盡孝道了；如果你對高原氣候有生理上的適應(yīng)困難，那么身體的損失可就遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于升遷的收益；如果一去就是好多年，而你孩子又太小，那么這個決定將影響到你的家庭關(guān)系。我們并非反對員工為公司做一定的自我奉獻(xiàn)和自我犧牲，而是說，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，個人與公司之間的利益平衡，將會促進(jìn)雙方的`和諧共處和長遠(yuǎn)發(fā)展。如果過于偏向于某一方，那么都會造成公司或個人短期和長期的傷害，最終只會兩敗俱傷。因此最好的回答是“我去，因為……”或者“我不能去，因為……”。也許剛好有另外一個年輕小伙條件符合而又正迫不及待地想得到這個機(jī)會呢。（勵志故事 http://yulu.quhua.com)總之，老板也是人，他會做全盤的考慮。但是有一點(diǎn)是無庸置疑的，那就是，無論如何，他會信賴以充分的理由自信地回答的員工。平常沒有思考過職場戰(zhàn)略目標(biāo)的人，沒有對未來有比較清晰規(guī)劃的人，很有可能就會在這次選擇中失去主動，而任人左右了。
當(dāng)拿破侖還是一個少尉的時候，工作之余，他的同伴們便開始尋歡作樂，他卻在埋頭讀書，如饑似渴地讀著那些對他的將來有用的東西：大炮的原理和歷史、戰(zhàn)爭、哲學(xué)、文化、法律、天文、地理、氣象學(xué)等等。拿破侖知道自己將要乘上人生哪班車，為此要作什么準(zhǔn)備。我們未必都要成為拿破侖，但一定都想創(chuàng)造美好的生活，那么從現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備吧。
成功就在每一天的努力里
想一想，假如十年后你要成為一個歌星，當(dāng)然我們不排除有一夜成名的，但大部分的人還是經(jīng)過一番努力一步步達(dá)成的，那么我們現(xiàn)在就把這個目標(biāo)倒算回來：要想完成十年后的目標(biāo)，首先，五年后，你至少應(yīng)該做到什么程度？是不是至少該有一張唱片在市場上很受歡迎；如果第五年你有一張唱片在市場上受歡迎，那么你至少要在第四年一定要跟一家唱片公司簽上合約；你的第三年至少一定要有一套完整的作品；你的第二年，至少一定要有很棒的作品開始錄音了；你的第一年，也就是明年，你就至少一定要把你所有要準(zhǔn)備錄音的作品全部編曲，排練就位準(zhǔn)備好了；你六個月后，至少一定要把那些沒有完成的作品修飾好，讓你自己可以逐一篩選；你的下一個月至少要把你目前手邊的曲子完工；你的下個星期要先列出整個清單，排出哪些曲子需要修改，哪些需要完工；如果下個星期的任務(wù)你清楚了，那么，今天該干什么，明天該干什么？你是不是已經(jīng)成竹在胸了？
當(dāng)然，并不是每一個人都想要成為明星。但是請記住，無論你的理想多么宏偉，成功卻一定孕育在每一天的努力里。
十年5
古人常說：“匈奴未滅，何以為家?”，又有“不破樓蘭終不還!”如今想來這該是何等的雄心百丈，矢志不渝。
舍了故都長安的十里繁華，錦繡無邊。投身西域大漠，以西北虎狼為鄰，瀚海戈壁為家。從此故鄉(xiāng)渺渺，故人相望。這又是何等的決心和堅持。
若問起，胡不歸，胡不歸?那么，將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。是為國，亦是為家。為國者，但愿以身心捐社稷，只望國泰民安，君心常在。為家者，只望闔家歡樂，共享天倫;亦期望能夠建功立業(yè)，封妻蔭子;衣錦還鄉(xiāng)，榮歸故里。
古有霸王項羽，誓死不過江東。而問其究竟，也不過只是無顏再見江東父老，僅此而已。想來，當(dāng)年的西楚霸王，在滿懷雄心壯志，離開故鄉(xiāng)之時，所想所盼，也不過是他日能夠成就霸業(yè)，攜手美人，衣錦還鄉(xiāng)，榮歸故里而已吧!所以，才能在最后的四面楚歌之聲中慷慨赴死，毅然決然。
倘使，一代霸王的夢想，也不過是衣錦還鄉(xiāng)，榮歸故里，如此而已。那么又何論尋常之人了。
想起自己離家三年，異地求學(xué)，他鄉(xiāng)謀生活，獨(dú)自漂泊，為的又是什么呢?如果說在我們這一代人的童年，世界和社會還沒有那么現(xiàn)實的話，所以老師才會教導(dǎo)我們，為了心中的理想，為了將來能夠報效祖國，成為建設(shè)祖國的棟梁之才而讀書，就像在童年印象中，那句一直掛在昏暗的教室墻壁上，那句千古名言一樣，為中華之崛起而讀書。
想來在彼時，尚且年少的我們心中，該是對這句話，多么的深信不疑，似乎這本也理所當(dāng)然的。而對那個能夠說出這句話的人，又是怎樣一種崇高而神圣的敬意的呢?
而如今回想起來，彼時的這份信任和敬意又該是怎樣一種難能可貴呢? 也許有人會說這不過是懵懂年少之時，因為簡單，質(zhì)樸，的特性所擁有的一份獨(dú)特的信任。然而總歸來說，彼時的我們，是真的相信了，也是真真切切的有過獨(dú)屬于我們的一份夢想的。
然而，當(dāng)今天這份獨(dú)特的夢想，在經(jīng)過歲月洗禮，現(xiàn)實風(fēng)霜的打磨之下，還剩下什么呢?我想，所剩下的，也不過還是那句老生常談的`話，衣錦還鄉(xiāng)，榮歸故里罷了。
當(dāng)經(jīng)年過后，彼時幼小無知的我們長大了，卻沒有幾個人長成了那時老師口中所說的，而自己也期待的樣子。那時含苞待放的花苞，也沒有開出絢爛無比的花朵，結(jié)出甘甜可口、又大又紅的果子。那時八九點(diǎn)鐘的太陽，如今雖說不至于成了殘陽如血，卻也沒有成為萬里明光，日曜千里。所以，小時候的夢，如今不再了，所剩下的也還是那句話，衣錦還鄉(xiāng)，榮歸故里。
身為女子，亦棲身在當(dāng)今這繁華而安寧的世界。樓蘭早已不再，而匈奴也已灰飛煙滅的時代，若說要將此身投于戰(zhàn)場，似乎也已不再合乎時宜，合乎情理了。而同樣長大的我們，若要說以身許國，似乎也有些遙遠(yuǎn)。
那么，我們所能許的也不過是一段屬于自己的繁華。生而為人，即便是一個女子，那也是一個獨(dú)立，而又獨(dú)一無二的存在。不將此生系于他人，悲歡離合皆為自己所掌控，那么這亦是此生繁華所在。
許一段今生繁華，許十年后，必定衣錦還鄉(xiāng)。而我所期許的衣錦還鄉(xiāng)，亦非古人的十年寒窗苦讀，一朝出將入相;十年征戰(zhàn)沙場，一朝裂土封侯;亦或十年爭霸四方，一朝登臨天下的衣錦還鄉(xiāng)，榮歸故里。
所謂的衣錦還鄉(xiāng)，不過是希望，能于自己歡心之處，擁有一處安放身心的地方，從此衣食住行，生活瑣事，皆無需再相求于人。
所謂的衣錦還鄉(xiāng)，不過是希望，既是生而為人，那么在這漫長的一生中，能夠擁有一技傍身，一份既可以于物質(zhì)上滿足生活，卻又足以供養(yǎng)靈魂的事業(yè)。
所謂的衣錦還鄉(xiāng)，不過是希望，即使此生都遇不到那個可以相伴一生的的人，就算是百年孤獨(dú)，亦不要與人將就，空留余生常嘆。便是寂寞如雪，亦是要驕傲而優(yōu)雅地活著。
所謂的衣錦還鄉(xiāng)，不過是......不過是......
許一段今生繁華，許一場衣錦還鄉(xiāng)，榮歸故里。
十年6
五月的北京，空氣里充滿著干燥的暖意；五月的北大，滿目青蔥，校園里到處是忙碌的身影；五月的博雅塔下，陽光燦爛，未名湖面上倒映著湖畔盛開的初夏；五月里的我回想著走過的兩年高三，不知道該怎么描述這兩年我為了踏進(jìn)這所象牙塔所付出的一切。只能說：十年一夢，夢如花開。
HELLO 高三
六月高考的帷幕一落下，我們就被推搡著擠進(jìn)高三的行列。我們還在說著我們高二年級的新鮮事，還在討論著高三哪個學(xué)姐學(xué)長又被名校錄取的時候，我們就那樣渾渾噩噩地邁入了高三的大門。
老師說：歡迎來到高三。老師語調(diào)依舊，笑容如常，可是我們卻沒有意識到老師笑容背后的意味深長。在此后，我用兩年的時光品味了這笑容的含義。我覺得這兩年讓我體會到了高三的獨(dú)特魅力，亦或者是為夢想執(zhí)著的魅力。滿懷忐忑，滿懷對未來的迷茫，我就這樣踏入了高三。從此，這注定成為一段孤獨(dú)的旅程。
在熟悉的教室，與相處了兩年的同學(xué)一起，奮斗著。我們說著、笑著、鬧著。可是，這表面的歡騰卻無法掩飾高三緊張的氣氛。沒有人知道高考意味著什么，沒有人知道來年六月的高考能把我們帶到哪兒。可就是這份未知讓每個人不停地奮斗著，努力著。每天清晨睡眼惺忪地來到教室，邊吃早飯邊背英語。每天晚上，披著滿身星光，帶著疲憊與倦意，細(xì)數(shù)著剩下的日子，獨(dú)自回家，開始晚上的另一段征程。就這樣，高考在不知不覺中剝奪了我們所有的自由；就這樣，高考在不知不覺中把我們的青春由立體壓縮成平面。在這樣一個特殊時期，我們所有的喜怒哀樂似乎都被成績綁架。我們因為每一次的成績波動而歡樂著，難過著。我們因為某一道數(shù)學(xué)題的求解過程糾結(jié)著，釋懷著。我們喜怒無常，呵呵，我們無奈地調(diào)侃著。或許，這就是迫在眉睫卻又遙不可及的高考帶給我最直觀的感受。
剛開學(xué)時的每一次月考都讓我覺得緊張，缺乏考試的磨煉，過分看重月考成績，讓我開始越來越不自信。面對似乎觸手可及的夢想，我越來越不淡定。我畏懼月考，可是又迫切地希望通過月考證明自己的能力。沒有經(jīng)歷過這段時光的人可能不能理解我們的這份糾結(jié)與凌亂。我想，這份糾結(jié)讓我前進(jìn)，讓我不停地努力，讓我在付出中彌補(bǔ)這這份不安與躁動。后來，慢慢地，隨著月考的次數(shù)越來越多，隨著慢慢習(xí)慣高三的節(jié)奏，我愈發(fā)愛上了這種生活，純粹、單調(diào)，卻讓我們滿懷激情，滿懷憧憬。不斷地月考，越來越懂得月考的意義，不再看重成績，讓我變得越來越寵辱不驚。天道酬勤的信條鼓勵著我一步一步走得更加堅定。我就在這條未知的道路上小心翼翼，卻又義無反顧。
當(dāng)夢想擦肩而過
時光就在忙碌中匆匆流過，越來越近的六月，越來越害怕的刺眼陽光如期而至。初夏，聒噪的蟬鳴讓我切實感受到了高考的逼近。我開始變得不知所措，以為離得很遠(yuǎn)的高考，瞬間就來到眼前。高考，如約而至，而我，卻有點(diǎn)措手不及。我害怕了。開始變得焦躁，成夜成夜地失眠，或者是在夢中被無情的高考成績嚇醒。
就這樣，我進(jìn)了高考的考場。以為夢想馬上就要實現(xiàn)，可是現(xiàn)實卻在對我微笑之后給我一盆冷水。高考英語聽力設(shè)備問題，讓我雪上加霜。無情的現(xiàn)實像一場大雨澆熄了我關(guān)于未來、關(guān)于夢想的'所有熱情。我再一次陷入迷茫。面對考得出色的同學(xué)，面對他們燦爛的笑容，我無法釋懷。十年的執(zhí)著，十年的努力，如今被幾張考卷殘忍地貶低。我不知道明天我還可以怎么做。我不知道我究竟輸在哪里。進(jìn)退兩難中，我選擇了重新來過。做出這個選擇，是目前我所經(jīng)歷的人生中最艱難的事情之一。我想，或許我可以去一個聽著還可以的學(xué)校念一個聽著不錯的專業(yè)，從此跟我夢中的北大說再見，這樣我不用再受一年沒有假期、沒有自由、充滿壓力的高三。可是，面對北大，面對十年的夢想，面對無數(shù)次的憧憬。我選擇了永不妥協(xié)。
陽光總在風(fēng)雨后
轉(zhuǎn)眼九月就要來臨，送走一個個背著行囊遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去往夢中學(xué)府的同學(xué)，我在僵硬的微笑下掩藏著我的辛酸，無數(shù)次想象著這樣分離的場景，可是卻沒預(yù)料到我僅僅是送走別人。倔強(qiáng)地不肯流淚，倔強(qiáng)地選擇回到原點(diǎn)。重拾課本，開始了一段相同卻又不一樣的旅途。
面對一群不認(rèn)識的同學(xué)，面對和當(dāng)年滿懷激情，滿懷夢想的我們一樣的他們，我不知道怎么去跟他們打招呼。一如既往的迷茫，一如既往的忐忑。我不僅對未來未知，而且懷疑自己放棄一切去賭一個充滿變數(shù)的未來會不會正確。我坐在角落里，開始和他們一起開始再一次的沖刺。高考慘痛的教訓(xùn)，讓我在幾個月內(nèi)迅速成長。面對他們，終于找到自己輸在哪里：過于關(guān)注結(jié)果，迫切想要逃離這一段必經(jīng)的旅途，在忙碌中忘記回頭看自己走過的路，越來越偏離正常的方向，越來越只關(guān)心成績。不知怎么釋放壓力讓我不知所措，讓我在后來面對考試的時候慌了手腳。于是，決定做出改變。
不再一心想著怎樣能讓自己的成績更好，不再一心想著如何讓自己能夠在再次踏上孤獨(dú)征程時能夠勝利地到達(dá)夢想的彼岸，不再只想著如何以一個勝利者的姿態(tài)在彼岸笑得燦爛。我更關(guān)注在這段歷程中經(jīng)歷了什么、感悟到什么。
我喜歡在每天晚上重復(fù)地聽《最初的夢想》，范瑋琪干凈的聲音帶著對最初的夢想堅持的倔強(qiáng)。每天在黑夜籠罩的時候，靜靜感受跳動的音符敲擊耳膜的感覺，就像耳邊有人低語，告訴你，最初的渴望力量有多強(qiáng)烈。這首歌伴隨著我走過了后來最艱難的時光，凜冽而溫柔卻蘊(yùn)含著無盡想要沖出來的愿望。而這就是我在高四一年中最強(qiáng)烈的感覺。我慢慢地愛上了這種感覺。每天依舊努力學(xué)習(xí)，每天依舊和大家一起笑著鬧著。不一樣的是，我不再畏懼高考，我學(xué)會了慢慢等待時機(jī)，把所有對未知的焦慮留給時間。每天把自己該做的事情做好，不憂不懼。
當(dāng)六月焦灼的陽光再一次逼近，聒噪的蟬鳴像是為我奏響的戰(zhàn)歌。我想，終于，等到了這一天。等到了快要到達(dá)彼岸的最后關(guān)卡。我微笑著，安靜得就像要去與久別的朋友聚會。
兩天的考試，沒有想象中的緊張，沒有想象中的那么艱難。最后交卷的鈴聲響起，我卻遲遲不肯離開考場。面對著桌子上貼著的考號，我想起了去年的同一天，發(fā)現(xiàn)時光走過，給我留下了成長，給我留下了說不出的愛與恨。離開考場，有種想哭的沖動。一年，又一年，我就這樣走過了兩年。
高考結(jié)束，坐車穿過整個城市。陽光把城市的建筑陰影拉得好長好長。在這一刻，被剝奪了的自由與歡樂在此刻都得到了加倍補(bǔ)償，所有的委屈與心酸在此刻都得到了釋放。我想，這一年，學(xué)會安靜地等待是我最大的收獲。就這樣，我結(jié)束了兩年的孤獨(dú)征程。我最終還是用雙倍的時間以一個勝利者的姿態(tài)結(jié)束孤獨(dú)的征程到達(dá)了夢想的彼岸。
彼岸此刻，花開爛漫，一夢十年……
十年7
1999年隨孩子他爹到獅城闖蕩新世界，當(dāng)時除了年輕和熱情，一無所有，與好幾位年輕人合租一套公寓，去超市買打折的芹菜和雞，因為一塊新幣插在手推車?yán)锇尾怀龆錅I傷心，第一筆工資是為大學(xué)教授做保姆而得的，為找工作跑到新加坡地圖上都沒有標(biāo)出的廠區(qū)，聽了長到二十多歲被拒絕最多的“No”。
“No，我們只招PR（永久居留權(quán)）”“No，我們只招名單上列出的中國這些著名大學(xué)畢業(yè)生”“No，我們不可以為你申請工作準(zhǔn)證”……我在無數(shù)次失意打擊之后，依舊鼓起勇氣，甚至與一起來的陪讀太太們商量是否在小販中心開個水餃店，最后我在一家國際學(xué)校教中文，開啟了新加坡的職業(yè)生涯，并逐漸桃李滿山坡。
剛到新加坡的時候，又愛又慕又恐慌又彷徨，找不到方向，不可預(yù)知未來，且總有打一槍換一個地方，這地方要是混不下去咱就回中國或者再向西游去，此處不留爺，自有留爺處的逃跑想法。隨著生活的深入，我逐漸被新加坡打動。
這里看起來對人苛刻，卻入情入理；看起來充滿拒絕，卻暗自給你留著光明；看起來地域狹小，卻內(nèi)心寬闊。它既容得下不同膚色的民族，也容得下不同的語言和表達(dá)方式；它對人很嚴(yán)格，卻因嚴(yán)格而給予每個人自由的空間。
剛到新加坡時就被告知在新加坡吃口香糖是違法的，在車廂里吃東西喝水也違法，亂穿馬路遭車禍無賠償。后來我又陸續(xù)知道很多禁令，這不許那不許，舉手投足間都要考慮一下有沒有被罰的可能，不停糾正自己在別處養(yǎng)成的壞毛病，規(guī)范自己的行為。
日子久了才體會到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，因為有這些約束，我享有著世界上最潔凈的環(huán)境，最有秩序的交通，最安全的生活，最友善的態(tài)度。我從前是一個總怒氣沖沖、總抱怨、總嘆氣的女孩，在這樣的環(huán)境里也歷練得平和、安靜、周到，會照顧體貼他人，被他人服務(wù)的同時也因感激而回饋。
我在二十多歲的時候，總是在思考，為什么這世界如此不公平……我怎樣才能像我在工余做家教的那些富裕人家的太太一樣，每天的日常工作就是接送孩子、聊天、美容、BBQ和游泳。那些櫥窗里的昂貴商品，和那些富麗堂皇的.五星級酒店都讓我望而卻步，我覺得窮我一生，都不可能過上那樣紙醉金迷的生活。
當(dāng)別人在喝紅酒品芝士的時候，我汗流浹背地在各色公交上穿梭；當(dāng)別人穿禮服去聽音樂會，告訴我一張票只有百多塊的時候，我知道，哪怕送我票，我都買不起去觀賞的禮服；當(dāng)別的孩子家長送給我禮物的提袋是愛馬仕、LV的時候，我都詫異原來這些商品真的有出路。那時候的我，一門心思就是干活，賺錢，買屬于自己的組屋，過上普通本地人的生活。
日子就在自己披星戴月的行走里，在存款一點(diǎn)點(diǎn)的增長里，在沙啞的嗓音里，在追求夢想摳出睡眠寫作的時間里一點(diǎn)一點(diǎn)光明。
我們拿到PR通知的當(dāng)天，我舉著存單驕傲地通知當(dāng)時的老公，我們可以看房去了。我們買了房，我們裝修了家，我們開始有閑錢去馬來西亞旅游，我們周末去餐館吃飯，我們回國探親不再搬運(yùn)牙刷毛巾卻會給父母們帶回禮物，我們有勇氣在新加坡生小孩，甚至到最后離婚還有大筆財產(chǎn)可以分割……
十幾年過去，在沒有一刻放松警惕，被生活追趕著前進(jìn)的過程中，終于，我一點(diǎn)一點(diǎn)過上了自己夢想的生活。直到今天，我回到這片教會我什么是真正的公平，什么是追求幸福，什么是歲月與成長印記的地方，坐在鬧市的冰激凌店點(diǎn)三球冰激凌，看來來往往形色匆匆的路人，自己跟自己干杯，表彰過去十幾年不懈努力最終可以浮生半日偷閑，像十年前我羨慕的韓國太太歐美女人一樣不上班享受生活。
世界沒有一刻是公平的，它只為那些它需要的且不停努力的人打開大門，并每天挑戰(zhàn)考驗?zāi)愕暮阈哪土ΑＮ蚁嘈牛灰銏猿郑阋矔臀乙粯樱暌院蟪缘蒙线@杯包含酸甜苦辣歡笑眼淚卻只有感激沒有后悔的冰激凌。
十年8
記得一次次，我手里捧著本書，沐浴著海源清新的空氣、享受著柔和的綿綿細(xì)風(fēng)，有時專心看書，有事閑庭信步。走在這熟悉的路上，熟悉的建筑，熟悉的樹木，這就是我的校園，我的大學(xué)。
還記得保爾。柯察金的那句名言“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。一個人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥”高高的印在教學(xué)樓上，也深深的印在沒一個學(xué)子的心中。保爾用歷史的發(fā)人深省的警句教我們怎樣過上有意義的生活，而學(xué)校則用現(xiàn)實的給人以享受的環(huán)境提供我們快樂的樂園。在這片走過十年風(fēng)雨的園地，多少她摯愛的孩子帶著人生活的意義的警句走出校園，走向社會；帶著對母校的懷戀走向奉獻(xiàn)的人生，實現(xiàn)人生的價值。是啊！生命對于每個人都是很重要的，恰好，海源的每一個學(xué)子都把治病救人當(dāng)作自己畢生的理想，用自己的勞動給病人減少一分痛苦，給無數(shù)家庭帶去幸福、帶去歡笑。
十年就這樣過去了，十年的回首、十年的風(fēng)雨歷程讓海源學(xué)院桃李滿天下。
從弱小到成熟不需太久，十年足矣。從無知少年到時代弄潮兒不需太久，四年恰好。學(xué)校走過了十年的春風(fēng)細(xì)雨，如今，大浪淘沙可謂拍濤而過，留下的是海的博大和寬闊。而我們，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，揮斥方遒。
海源的小樹正在吸取這里的養(yǎng)分慢慢生長，慢慢變的根粗葉健。這里的每一顆小樹都在默默的成長著，用自己的付出奉獻(xiàn)自己的愛，給人以舒適，給人以快樂，給人每天的愉快心情。小樹在奉獻(xiàn)著，生長在我們的身邊，快樂的過著每一天。我愿成為這里默默小樹的一員，成為這千株萬顆的一份子，無時不在人們身邊，但沒有人注意著。給人遮陽擋日不用感謝。
海不辭水，故能成其大；天不厭云，故能成其逛。您用您那寬廣的胸懷接納了我們，給予我們知識的養(yǎng)料，讓我們不斷茁壯成長；讓我們在您的'關(guān)懷下找到自己的人生方向，為自己的夢想打拼！
校園是知識的海洋，洋溢在知識的懷抱中是每個學(xué)子的幸福。春風(fēng)拂過，三五成群各自學(xué)習(xí)。迎著朝陽，朗朗書聲不絕于耳，這是知識的聲音，這也是愛的呼喚，呼喚未來的人中龍鳳向前再向前，努力再努力，為明天的輝煌做今天的付出。面朝晚霞，運(yùn)動健兒前沖后搶，這是生命的氣息，這也是愛的拼搶，搶出強(qiáng)健的體魄，搶出不屈的意志，為明天的奉獻(xiàn)打下強(qiáng)健的體魄，打下不饒的精神。小樹下、草地上，友情、愛情的種子在這里生根發(fā)芽。這是個寬廣的地方，只是友情我們?nèi)粋�也不落下。
今天，我們以海源學(xué)院為榮；明天，海源以我們?yōu)轵湴粒『Ｔ茨赣H，您放心，我們明白送給您最好的禮物就是我們的輝煌成就。愿您能像一顆璀璨的夜明珠般永遠(yuǎn)耀眼奪目！
海源，我的母親，生日快樂！
十年9
致十年時光里的自己！
時光荏苒，歲月如梭，十年光陰，匆匆而過。仿佛是一場夢，卻又那么真實，十年之前，恍如昨天。
十年，從懵懂漸漸走向成熟，曾經(jīng)的年少輕狂，放蕩不羈，也被時光消磨殆盡。曾經(jīng)的夢想，現(xiàn)在看來是那么的可笑，就像那句歌詞“我們都變了變的現(xiàn)實了，不再去說那些年少熱血的話
兄弟我們都像是山坡滾落的石子
都在顛碰之中磨掉了尖牙”。
十年，不得不承認(rèn)自己很失敗，一事無成不說，還外債累累，就連曾擁有著的一切，轉(zhuǎn)眼也都飄散如煙。也許正因為如此，看清了一些事，看清了一些人，看清了，也就看輕了。
十年，關(guān)于愛情，經(jīng)歷過幾次，談不上刻骨銘心，但也不是淺嘗即止，不管結(jié)果怎樣，至少都努力過，再見亦是朋友！
十年，生活用十年的時間教會我，無論多么刻骨銘心的愛情，也會變成柴米油鹽的生活。曾經(jīng)愛的死去活來的人，轉(zhuǎn)身間，許多年，心中仍會掛念，可那只是對似水流年的想念。謝謝那個曾經(jīng)年輕，掏心掏肺的去對一個人好，對一個人體貼照顧的自己。
時間一天一天過，我們開始愛上了另外一個人，開始了另外一段生活。
每段生活都是沒有可比性的，每個人都是獨(dú)一無二的個體。
可是，當(dāng)你仔細(xì)認(rèn)真的想要回想起最開始掏心掏費(fèi)談戀愛的時候，你真的什么都想不起來。一切都是模糊的.，好像誰在記憶的倒影儀前面裝了個模糊濾鏡一樣。
你能記得的，只有此時此刻，牢牢牽著你的手的這個人，對你的所有好與壞。
十年，幫助你的，也許就是讓你學(xué)會珍惜當(dāng)下，珍惜眼前人。
最后用“十年”懷念十年，懷念純真的年代，懷念單純的自己，懷念清純的你，懷念無憂無慮的時光，懷念連手都沒拉過的初戀，懷念只是懷念，你，還記得嗎？
十年10
千百年來，人們一直喜歡把老師這個職業(yè)說成是人類靈魂的工程師。人們常用“如詩如畫”來比喻世間美不可言、令人憧憬的境界。
沒有當(dāng)過老師的人，大概想不到“如詩如畫”的境界可以與老師的工作相聯(lián)系，那是因為老師太累，生活又清苦。于是，就有了教師如同蠟燭，照亮別人，燃燒自己的比喻，有《紅燭頌》、《燭光》等嘔歌教師的篇章。當(dāng)然也有用李商隱名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贊美老師無私奉獻(xiàn)精神。然而，這些比喻都不免有些傷感。
其實，當(dāng)老師的樂趣是難以言喻的。我深感老師遠(yuǎn)比蠟燭更永恒，照亮了別人，升華了自己的；即使比作“春蠶”，也是絲雖盡，身不死。蠶化作蛹，蛹變成蛾，蛾又孕育、孵化出蠶寶寶，無窮無盡……那真是如詩如畫！而且是長長的'“畫卷”，是敘事、抒情融于一體的“詩集”。
很多人都說老師和學(xué)生的地位是相等的，而又有些同學(xué)的想法卻截然不同。
有的同學(xué)說：“我很愛老師，但有時也害怕老師。”有的同學(xué)說：“我有許多話想和老師說，又不知從何說起。”有的同學(xué)說：“我希望能和老師成為朋友，又覺得與老師之間有段距離。”
長期以來，學(xué)生把老師看做權(quán)威，而自己更多地扮演著“遵從者”的角色，這種不對等的關(guān)系造成了師生間的隔閡，影響了師生間的交往。
教師是一個古老的職業(yè)，我國古代有很多優(yōu)秀的師生交往的范例。其中“亦師亦友”的主張啟發(fā)我們：老師是我們的好朋友，和老師的交往還體現(xiàn)在娛樂、生活和思想交流等方面，我們和老師共同組成學(xué)校生活共同體。
每個老師都有煩惱，但他總會選擇帶著微笑走進(jìn)課堂。每個老師心目中都有他的好學(xué)生，但他知道在自己的心里必須裝著所有的學(xué)生。每個老師都會遇到令他煩惱的學(xué)生，但他知道教育需要等待、需要耐心。每個老師都要承受工作壓力，但他心中最大的壓力一定是來自對學(xué)生的期盼。每個老師都會獲得工作的酬勞，但最大的酬勞一定是來自內(nèi)心的愉快，這種愉快無法用語言形容，無法用金錢衡量。現(xiàn)在我只想用最樸實的話對老師們說一句：十年樹木，百年樹人。你們辛苦了！
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