我在法院呆了大概兩個月了,在實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,認真完成法官交辦的工作,得到各位法官人員和書記員的一致好評,同時也發現了自己的一些不足之處,今后將努力加以改正。在實習報告正文之前,我要感謝煙臺市芝罘區區人民法院為我提供實習場所;并感謝行政庭里面的庭長和法官們在實習過程中給我的照顧,使我學到了很多書本上學不到的知識!
實習中,我學了整理正、副卷宗,制作宣判筆錄、詢問筆錄,給當事人打長途電話,送達判決書,到 6 樓去蓋法院的印章,到檔案室調檔等。在一些案件中我還擔任了具體的正、副案卷整理工作。這些也使我對人民法院的工作有了一個全面的,具體的,深刻的認識。通過這次專業實習我進一步學習了行政法及行政訴訟法的有關知識,對程序問題有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,其收獲和意義不一般。這次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中的運作有所了解,也對法言法語有了進一步的掌握;此外,我還認識了一些法官老師,他們對于我的實習提供了良好的環境和悉心的指導,在指導我理論學習的同時也教了我很多做人與處世的禮節、道理。
以下就是我在實習過程經歷、體會和學到的一些知識總結報告,不過寫的有點雜,卻是自己實習中的真實體驗與想法,我想稱為實習報告還是可以的。
這是我第二次來到法院實習了,第一次只工作了不到一個月,學到的東西甚少。本以為這次還能到原來的庭實習,可是沒有安排到,雖然有點小失望,但這樣也好,就當是第一次實習,好好工作。
領導把我安排在行政二庭,讓我見了見庭長,讓我好好工作。我有點緊張,但因為有了一次經驗,所以很快就放松了下來。
來到庭里面第一件事情就是幫助法官打印文件,整理卷宗。我實習的第一項工作就是上電腦打字。幫助陳法官打印一份判決書。還好,雖然我不會五筆但是我還是把法官要求的文件給打出來了。
通過實習我想今后應該加強電腦技能方面知識的培訓了,五筆打字的'速度快,所以一定要學會。雖然自己是學法學的,但是現代化的辦案是離不開電腦的。后來的一次開庭更是讓我堅定這一想法,原告的代理人當庭就使用了筆記本電腦,那 laptop 上還有幾行大字,不過我沒有看清楚,簡直就像CCTV-5直播時那些人用的 laptop 一樣。但是他的電腦里面存有很多法律條文,這在法庭是很方便的,以后工作中這個"作戰武器"是大有裨益的,高科技的工具我們學法的同樣要用,要與時俱進,同樣是做一件事情,但是辦事效率就是不一樣。
第二天,我們行政庭就有一個案子開庭審理。我的任務是學著做書記員,記錄開庭過程中的內容。這些對我來說已經是輕車熟路了。雖然打字速度還是有缺陷,但庭長和當事人的對話我基本上還是能記下來的。開完庭,庭長就表揚了我,說我做的真不錯,嘻嘻,小高興一個。
下午,李法官讓我把她自己打印好的一份判決書遞給我,讓我幫她修改。我心里又擔心了一下,我可以勝任這一工作?上一次就是這個任務讓我傷透腦筋啊。能夠做的令她滿意嗎?說實話,看審判書是真的很乏味的一下任務可是又不能不看,在兩難的情況下我還是仔細看了十多頁的判決書。不過也只找出了兩個錯誤,一個是"()"應為"[]",另一就是數字差額計算錯了,這可能是當事人引起的。得到法官一句:"你看的挺仔細的,這個錯也發覺了。"后來又有一次幫助她改判決書,我做得就更加好了些。
在庭里面的時候,還有些事情都是應該做的。比如說早早來到辦公室拖地、倒水、洗煙灰缸等等。沒有抱怨,因為自己是新手,面對的都是前輩,自己多多干活,是自己的福氣,而且還能讓別人知道,自己是個稱職的書記員呢。
那天下午,全部行政庭的人員都在 9 樓聽報告,是高院院長的電視報告講座是關于行政受案范圍的。重點是行政行為。法官說現在的行政受案范圍逐漸擴大了。行政行為就是行政法律行為的簡稱,是與行政行為相對應的一種法律行為,是行政權運行的外在表現形式。行政行為是指享有行政權能的組織(行政主體)運用行政權對行政相對人所作的法律行為。
(一)行政行為是指國家行政機關一切與行政管理有關的行為。
(二)行政行為是指國家行政機關的一切法律行為。
(三)行政行為是指國家行政機關采取具體行政措施的行為。
(四)行政行為指國家行政機關在其職權范圍內依法對行政管理相對人實施的具有法律效力的行為。行政行為的特征有
第一,行政行為的單方性。
第二,行政行為的強制性。
第三,行政行為的無償性 .
第四,從效果上看,行政行為是一種能夠直接或間接引起行政法上法律效果的行為。國外有衡量的標準,蠻簡單的。是公法上的行為