演講是如何引用名言警句開場

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都接觸過一些經典的名言吧，名言蘊含著深邃的哲理，閃耀著理性的光輝，在議論文中既可作為論點，又可作為論據。那么都有哪些類型的名言呢？以下是小編為大家收集的演講是如何引用名言警句開場，希望對大家有所幫助。

　　演講是如何引用名言警句開場

　　演講一開場，就要有一段開場白。所謂開場白。就是演講者在演講開頭時的引言。好的開頭。猶如文章開頭難寫。同樣道理。作演講開場白不易把握，要想三言兩語抓住聽眾的心，并非易事。如果在演講的開始聽眾對你的話就不感興趣，注憊力一旦分散了，那后面再精彩的言論也將默然失色。因此只有匠心獨運的開場白，以其新穎、奇趣、敏慧之美。才能給聽眾留下深刻印象，才能立即控制場上氣氛。在瞬間里集中聽眾注意力，從而為接下來的演講內容順利地搭梯架橋。好的開場白，有如春色初展，鮮花寒露。叫人鐘情。開場白是演講的一個非常歡要的環節，對整箱演講的墓調和成敗有關鍵性的意義。

　　良好的開端是成功的一半。演講的開場白是聽眾的“第一眼”。一次成功的演講，總有一個好的開場白。有經驗的演講者總是要根據不同的演講內容、對象、環境和氣氛，用巧妙的方法，不同的角度，新穎的含義。精辟感人的語言，費盡心機地構筑一個動人的出奇制勝的開場白。去感染聽眾，逮住聽眾，讓聽眾跟著你轉，旅得聽眾的好感。和聽眾建立起良好的合作、共鳴關系，引起聽眾的濃厚興趣和密切注意，使演講自然而然地、毫無生硬之感地隨著開場白進人正題，創造演講成功的條件。開場白應該提綱掣領地點明演講的宗旨。創造適合整個演講的氣氛，為全篇演講打基礎。演講者能運用令人動情、發人深思的開場白，就可在不知不覺中把聽眾帶進主題的特定氣氛，形成極理想的演講場面。

　　引用格言警句、小詩短文，喚起聽眾情緒。格言等句、小詩短文，語言優美、思想深邃，高雅精煉，富于行理。這種方法用得恰當能夠激發聽眾的興趣，吸引聽眾的注意力，有利于聽眾對演講者產生出語不凡的感受，增加對演講者的信任。這種方式頗有啟人心扉、振奮精神、激勵斗志之妙處，能取得事半功倍的效果。

　　如天津中醫學院的學生蔡向紅的演講《學海迪，珍惜青春》的開場白：

　　同學們，你們聽過這樣一首詩嗎？有人站著，是躺著的僵尸；你雖躺著，卻是一裸入云的松；你不能走，卻開拓出一條閃光的路；你飛得起來，因為你是長若一雙理想翅膀的鷹。那手輪車輕輕的中咿呀聲，是一支深沉而激揚的歌，用兩根琴孩般的轍杭，彈出一曲光輝燦爛的人生。聽著這動人的詩句，大家一定會立刻想到我們時代的楷模、青年的先鋒—張海迪吧！

　　張海迪的事跡廣為人知，不易講好。演講者用一首詩開場，就把張海迪的精神形象化了，以此吸引聽眾，自然人題，可謂巧妙。

　　再如《因為我是青年》是這樣開頭的：

　　”一因為我是青年，我有權作為青年發言。也許有著這樣那樣的走調。奮發，畢競是歌聲的主稼。生活，使得我提前成熟。年青，不再是幼稚的概念……

　　另一位演講者的題目是《生活與斗爭》，開場白是：

　　生活不是平坦的道路，生活就是斗爭，是同驚濤駭浪搏斗，而不是悠閑的旅行。走向生活，就是走向斗爭。懂得了生活就是干爭，就不會因一點小小的掛折而痛苦。因一點小小的委屈而傷懷，因一點障礙而徘徊觀望，因一點勝利而浮夸嬌傲。就會勇往直前，一無所俱。

　　走向生活，是去做生活的主人。而不是去做賓客……引用名言警句、小詩短文開頭，是一種簡便的方法，但是必須把握好兩點：

　　一是引用的材料必須切題。不能游離于主題之外；二是引用的材料要新穎、準確、精煉、深刻、優美。這樣，無疑是很能抓住聽眾的，使聽眾馬上被你的話題所吸引。

　　演講開場技巧

　　一、開頭要能激發出聽眾的興趣

　　從本質上說，聽眾是很自私的，他們只是在感到能從演講中有所收獲時才專心去聽演講。演講的開頭應當回答聽眾心中的“我為什么要聽?”這一問題。

　　二、開頭要為聽眾說明演講目的

　　在大多數情況下，演講的開頭應揭示出演講的目的。如果做不到這一點，那么聽眾要么會對演講失去興趣，要么會誤解演講的目的，或者甚至于會懷疑演講者的動機。

　　三、開頭要能吸引聽眾的注意

　　演講開頭成敗的關鍵在于能否吸引并集中聽眾的注意力。演講時獲取聽眾注意力的方式隨題材、聽眾和場景的不同而改變，一般可以運用事例、軼聞、經歷、反詰、引言、幽默等手段達此目的。

　　四、開頭要為聽眾闡述演講結構

　　演講時，應當利用開頭部分對演講內容加以概述，讓聽眾了解演講的中心思想和結構。特別是當演講的主題很復雜，或是專業性較強，或是需要論證幾個觀點時，這樣做就能使演講顯得清楚而易于理解。

　　五、開頭要為聽眾提供背景知識

　　演講時，演講者被認為是專家或權威。因此，如果聽眾對演講的主題不熟悉或是知之甚少，那么很有必要在開頭部分對聽眾講述與主題有關的背景知識，它們不僅是聽眾理解演講所必需的，而且還可以體現出主題的重要性。

　　六、開頭要為聽眾解釋關鍵術語

　　如果演講的成功與否取決于聽眾能否理解演講中的某些術語或概念，那么在演講開頭時對關鍵術語加以解釋就顯得格外重要了。例如，一位公司副總裁在就記者招待會的用途發表演講時，就很好地運用了這一技巧：公共關系，簡單地說，就是指“與公眾的關系”，即任何涉及到公司或個人的關系。它的主要目的就是有效地利用媒體--最常見的是書面形式--為公司謀取最佳印象或形象。

　　七、講述故事順水推舟

　　用形象性的語言講述一個故事作為開場白會引起聽眾的莫大興趣。選擇故事要遵循這樣幾個原則：要短小，不然成了故事會;要有意味，促人深思;要與演講內容有關。李燕杰在《愛情與美》的演講中這樣開場：“我不是研究愛情的，為什么會想到要講這么一個題目呢?”然后講了一個故事：北京一家公司的團委書記再三邀請李老師去演講，并掏出幾張紙，上面列著公司所屬工廠一批評者的名單，其中大多數是因戀愛問題處理不好而走上絕路的。“所以，我覺得很有必要與大家談談這方面的問題。”這個故事一下子把聽眾的注意力集中起來，使他們感到問題的嚴重性和緊迫性。

　　八、自嘲開路幽默搭橋

　　自嘲就是“自我開炮”，用在開場白里，目的是用詼諧的語言巧妙地自我介紹，這樣會使聽眾倍感親切，無形中縮短了與聽眾間的距離。在第四次作代會上，蕭軍應邀上臺，第一句話就是：“我叫蕭軍，是一個出土文物。”這句話包含了多少復雜感情：有辛酸，有無奈，有自豪，有幸福。而以自嘲之語表達，形式非常簡潔，內蘊尤其豐富!胡適在一次演講時這樣開頭：“我今天不是來向諸君作報告的，我是來‘胡說’的，因為我姓胡。”話音剛落，聽眾大笑。這個開場白既巧妙地介紹了自己，又體現了演講者謙遜的修養，而且活躍了場上氣氛，溝通了演講者與聽眾的心理，一石三鳥，堪稱一絕。

　　九、即景生題巧妙過渡

　　一上臺就開始正正經經地演講，會給人生硬突兀的感覺，讓聽眾難以接受。不妨以眼前人、事、景為話題，引申開去，把聽眾不知不覺地引入演講之中。可以談會場布置，談當時天氣，談此時心情，談某個與會者形象……例如，你可以說：“我剛才發現在座的一位同志非常面熟，好像我的一位朋友。走近一看，又不是。但我想這沒關系，我們在此已經相識，今后不就可以稱為朋友了嗎?我今天要講的，就是作為大家的一個朋友的一點兒個人想法。”在教師節慶祝大會上，如果天氣陰沉沉的，你可以這樣開頭：“今天天氣不太好，陰沉昏暗，但我們卻在這里看到了一片光明。”接著轉入正題，謳歌教師的偉大靈魂和奉獻精神，他們燃燒了自己，照亮了別人和人類的未來。即景生題不是故意繞圈子，不能離題萬里、漫無邊際地東拉西扯。否則會沖淡主題，也使聽眾感到倦怠和不耐煩。演講者必須心中有數，還應注意點染的內容必須與主題互相輝映，渾然一體。

　　十、制造懸念激發興趣

　　人們都有好奇的天性，一旦有了疑慮，非得探明究竟不可。為了激發起聽眾的強烈興趣，可以使用懸念手法。在開場白中制造懸念，往往會收到奇效。制造懸念不是故弄玄虛，既不能頻頻使用，也不能懸而不解。在適當的時候應解開懸念，使聽眾的好奇心得到滿足，而且也使前后內容互相照應，結構渾然一體。比如，有位教師舉辦講座，這時會場秩序比較混亂，學生對講座不感興趣，老師轉身在黑板上寫了一首詩：“月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。”寫完后他說：“這是一首有名的唐詩，廣為流傳，又選進了中學課本。大家都說寫得好，我卻認為它有點問題。問題在哪里呢?等會兒我們再談。今天，我要講的題目是《讀書與質疑》……”這時全場鴉雀無聲，學生的胃口被吊了起來。演講即將結束，老師說：“這首詩問題在哪里呢?不合常理。既是月黑之夜，怎么看得見雁飛?既是嚴寒季節，北方哪有大雁?……”這樣首尾呼應，能加深聽眾印象，強化演講內容，令人回味無窮。

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