品德的名人名言
品德的名人名言1
道德是真理之花。——雨 果
善良的人總是把自己說得卑劣。——霍 桑
美德的本身就是它的報酬。——達拉頓
達到完美,不在已無可增添,而在已無可裁減。——佚 名
真正的美德就象河流一樣,越深越無聲。——哈利法克斯
道德中最大的.秘密就是愛。——雪 萊
當你往前走的時候,要一路撒下花朵,因為同樣的道路你決不會再走第回。——歐 文
美德是一種戰爭狀態,我們生活于其中,就要常常與自己作斗爭。——盧 梭
即使品德穿著襤褸的衣裳,也應該受到尊敬。——席 勒
臉紅是美德的顏色。——泰云納
無論你出身高貴或者低賤,都無關宏旨。但你必須有做人之道。——歌 德
生命短促,只有美德能將它留傳到遼遠的后世。——莎士比亞
品德的名人名言2
1、我不配做一盞明燈,那么就讓我做一塊木材吧!--巴金
2、希望是生命的靈魂,心靈的燈塔,成功的向導。--歌德
3、老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。--王勃
4、唯獨革命家,無論他生或死,都能給大家以幸福。--魯迅
5、我們的生命雖然短暫而且渺小,但是偉大的一切卻正由人的.手所造成。人生在世,意識到自己的這種崇高的任務,那就是他的無上的快樂。--屠格涅夫
6、一切偉大的行動和一切偉大的思想都擁有一個微不足道的開始。--阿爾貝加繆
7、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。-孟子
8、我從來不把安逸和享樂看作是生活目的的本身。--愛因斯坦
9、如果道德壞了,趣味也必然墮落。-狄德羅
10、反對的意見在兩方面對于我都有益,一方面是使我知道自己的錯誤,一方面是多數人看到的比一個人看到的更明白。--笛卡爾
11、自尊心是一個人靈魂中的偉大杠桿。----別林斯基
12、在缺乏教養的人身上,勇敢就會成為粗暴,學識就會成為迂腐,機智就會成為逗趣,質樸就會成為粗魯,溫厚就會成為諂媚。-洛克
13、如果說身體要注意衛生,那么頭腦和性格也是要注意衛生的。--皮薩列夫
14、君子之過也,如日月之食焉;過也,人皆見之;更也,人皆仰之。--子貢
15、不遷怒,不貳過。--孔子
16、見善思齊,足以揚名不朽;聞惡能改,庶得免乎大過。--吳兢
17、既然太陽上也有黑點,“人世間的事情”就更不可能沒有缺陷。--車爾尼雪夫斯基
18、和自己的心進行斗爭是很難堪的,但這種勝利則標志著這是深思熟慮的人。--德謨克里特
19。真理喜歡批評,因為經過批評,真理就會取勝;謬誤害怕批評,因為經過批評,謬誤就要失敗。--狄德羅
品德的名人名言3
知足常足,終身不辱;知止常止,終身不恥。──老聃
君子憂道不憂貧。──孔丘
知恥近乎勇。──孔丘
喜不應喜無事之事,怒不應怒無怒之物。──諸葛亮
辱,莫大于不知恥。──王通
貧而無諂,富而無驕。──子貢
強本而節用,則天不能貧。──荀況
侈而惰者貧,而力而儉者富。──韓非
夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。──諸葛亮
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。──劉備
不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博。──張衡
勞謙虛己,則附之者眾;驕慢倨傲,則去之者多。──葛洪
土扶可城墻,積德為厚地。──李白
行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。──神涵光
奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前。──白居易
不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長也。──魏徵
將拒諫則英雄散,策不從則謀士叛。──黃石公
尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。──屈原
居高常慮缺,持滿每憂盈。──簡文帝
ii者缺,皎皎者易污。《陽春》之曲,和者必寡,盛名之下,其實難副。──范曄
傲不可長,欲不可縱,樂不可極,志不可滿。──魏徵
功有所不全,力有所不任,才有所不足。──宋濂
短不可護,護短終短;長不可矜,矜則不長。──聶大年
不傲才以驕人,不以寵而作威。──諸葛亮
氣忌盛,新忌滿,才忌露。──呂坤
念高危,則思謙沖而自牧;懼滿盈,則思江海下百川。──魏徵
好說己長便是短,自知己短便是長。──申居鄖
歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。──李商隱
霸祖孤身取二江,子孫多以百城降。豪華盡出成功后,逸樂安知與禍雙?──王安石
善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵。──管仲
恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄。──諸葛亮
謙固美名,過謙者,宜防其詐。──朱熹
大勇若怯,大智若愚。──蘇軾
天下有大勇者,猝然臨之而不驚,不故加之而不怒。──蘇軾
侈則多欲。君子多欲則念慕富貴,枉道速禍。──司馬光
奢則妄取茍取,志氣卑辱;一從儉約,則于人無求,于己無愧,是可以養氣也。──羅大經
自覺心是進步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有。──鄒韜奮
恃國家之大,矜民人之眾,欲見威于敵者,謂之驕兵。──魏相
放蕩功不遂,滿盈身必災。──張詠
虛已者進德之基。──方孝孺
滿盈者,不損何為?慎之!慎之!──朱舜水
人生大病,只是一"傲"字。──王陽明
不驕方能師人之長,而自成其學。──譚嗣同
人生至愚是惡聞已過,人生至惡是善談人過。──申居鄖
盛滿易為災,謙沖恒受福。──張廷玉
品德的名人名言4
1、燃燒自己,照亮別人。
2、自重是與重大事物有關的品質。一個自重的人具有重大的價值,所以是善良的人。做個真正自重的人是困難的,他須得高尚與善良俱全。他對高貴者矜持,對通常人和藹。——[古希臘]亞里士多德:《尼各馬可倫理學》
3、當青春的光彩漸漸消逝,永不衰老的內在個性卻在一個人的臉上和眼睛上更加明顯地表露出來,好像是在同一地方久住了的結果。——泰戈爾
4、孩子們,不要害怕現實,不要向現實低頭,你們來到這世界,不是為了要服從老朽的東西,而是要創造新的有理智的光輝的東西。——高爾基
5、春是自然界一年中的新生季節,而人生的新生季節,就是一生只有一度的青春。
6、誰虛度年華,青春就會褪色,生命就會拋棄他們。——雨果
7、青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。——塞涅卡
8、春輕飄的煙霧把少年的歡樂裊裊曳去,之后,我們就能取得一切值得吸取的東西。——普希金
9、青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!——雷鋒
10、青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的`生存發展……全包含在這兩個字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。——馬克思
11、新鮮有力的主義,在性質上本來就有排他性。從開始就容忍敵方的信念,不可能有行動力,舉顯得軟弱,而毫無功效杜伽爾愛國主義和其它道德感情與信念一樣,使人趨于高尚 ——凱洛夫
12、讀書——對于一個有文化教養的人,是種高尚的享受;我珍視書籍,它是我熱愛的癖好。——〔俄國〕高爾基:《讀一本令人不安的書》
13、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。
14、鞠躬盡瘁,死而后已。
15、青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也是充滿著艱苦的磨煉。——高爾基
16、青春是有限的,智慧是無窮的,趁短的青春,去學習無窮的智慧。——高爾基
17、青春虛度無所成,白首銜悲補何及!——權德輿
18、一個人只要他有純潔的心靈,無愁無恨,他的青春時期,定可因此而延長。——司湯達
19、青春應該怎樣度過?有的如同烈火,永遠照耀別人。有的卻像熒光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活態度,決定一個人在戰斗中站的位置。——吳運鐸
20、動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。
21、們所多的是生力,遇見深林,可以辟成平地的,遇見曠野,可以栽種樹木的,遇見沙漠,可以開掘井泉的。——魯迅
22、一個人的活動,如果不是被高尚的思所鼓舞,那它是無益的渺小的。——車爾尼雪夫斯基
23、有許多人是用青春的幸福作成功的代價的。——莫扎特
24、為著追求光和熱,人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛的。但寒冷的寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。——巴金
25、青春留不住,白發自然生。——(唐)杜牧
26、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。
27、生當作人杰,死亦為鬼雄。
28、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也。
29、青春不只是秀美的發辮和花色的衣裙,在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化做黃金;青春的所有者,也不能總是在高山麓溪水旁談情話看流云;青春的魅力,應當叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林;大膽的想望,不倦的思索,一往直前的行進,這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分!——郭小川
30、君子之修身,內正其心,外正其容。
31、痛苦和寂寞對年輕人是一劑良藥,它們不僅使靈魂更美好,更崇高,還保持了它青春的色澤。——大仲馬
32、沒有一種禮貌會在外表上叫人一眼就看出教養的不足,正確的教育在于使外表上的彬彬有禮和人的高尚的教養同時表現出來。——歌德
33、在青春的世界里,沙粒要變成真珠,石頭要化做黃金;……青春的魅力,應當叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林;……這才是青春的美,青春的快樂,青春的本份!——郭小川
34、靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
品德的名人名言5
1、創造人的是自然界,啟迪和教育人的卻是社會。——別林斯基
2、道德普遍地被認為是人類的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫爾巴特
3、智力教育就是要擴大人的求知范圍。——詹·拉·洛威爾
4、事實上教育便是一種早期的習慣。——林肯
5、手腦雙全,是創造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯盟。——陶行知
6、天賦的力量大于教育的力量。——伏爾泰
7、教育中應該盡量鼓勵個人發展的過程。應該引導兒童自己進行探討,自己去推論。給他們講的應該盡量少些,而引導他們去發現的應該盡量多些。——斯賓塞
8、每一個決心獻身教育的人,應當容忍兒童的弱點。——蘇霍姆林斯基
9、一個人的知識越豐富,藝術修養越高,智力發展越好,對美的感受和理解也越深刻。
10、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
11、有時候,一步就是一生,一念之差就是天壤之別,幾秒就可以決定我們人生的成敗。
12、朋友是寶貴的,但敵人也可能是有用的;朋友會告訴我,我可以做什么,敵人將教育我,我應當怎樣做。——席勒
13、沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個信念在我們的教師集體的創造性勞動中起著重大的作用。——蘇霍姆林斯基
14、教育的藝術是使學生喜歡你所教的東西。——(法)盧梭《愛彌兒》
15、道德教育成功的“秘訣”在于,當一個人還在少年時代的時候,就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界個人生活的前景。——蘇霍姆林斯基
16、要有健康的體魄,和諧的人際關系,勤奮求實的態度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目標。
17、領導學校,首先是教育思想上的領導,其次才是行政上的領導。——蘇霍姆林斯基
18、最重要的教育方法總是鼓勵學生去實際行動。——(美)愛因斯坦
19、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
20、教育能開拓人的智力。——賀拉斯
21、榮譽感是一種優良的品質,因而只有那些稟性高尚積極向上或受過良好教育的人才具備。——愛迪生
22、只有受過教育的人才是自由的。——愛比克泰德
23、美育者,應用美學之理論于教育,以陶養感情為目的者也。——蔡元培
24、警察最不怕的`人是被判了死刑的人,最害怕的是內人。警察最哭笑不得的事是,他剛剛批評教育釋放的小偷把他的自行車給偷走了。——墨白
25、追求理想是一個人進行自我教育的最初的動力,而沒有自我教育就不能想象會有完美的精神生活。我認為,教會學生自己教育自己,這是一種最高級的技巧和藝術。——蘇霍姆林斯基
26、有人問鷹:“你為什么到高空去教育你的孩子?”鷹回答說:“如果我貼著地面去教育他們,那它們長大了,哪有勇氣去接近太陽呢?”——萊辛
27、從什么地方和什么時候開始自我教育呢?有一句古老的格言說:“戰勝自己是最不容易的勝利”。——蘇霍姆林斯基
28、君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。君子有三樂,而王天下不與存焉。——孟子
29、父親和母親是如同教師一樣的教育者,他們不亞于教師,是富有智慧的人類創造者,因為兒子的智慧在他還未降生到人間的時候,就從父母的根上伸展出來。——蘇霍姆林斯基
30、人的教育在他出生的時候就開始了,在他不會說話和聽別人說話以前,他已經就受到教育了。——(法)盧梭《愛彌兒》
31、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——園斯金
32、活的人才教育不是灌輸知識,而是將開發文化寶庫的鑰匙,盡我們知道的交給學生。——陶行知
33、人應該永遠擁有兩樣東西:一盞永不熄滅的燈希望之燈,一扇長開的窗接納之窗。
34、人心可分為二,一部較善,一部較惡。善多而能制止惡,斯即足以云自主,而為所譽美;設受不良之教育,或經惡人之熏染,致惡這一
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