讀書名言給我的啟示作文

　　讀書會(huì)帶給人怎樣的啟示呢?這要看你是用什么心態(tài)、抱著什么目的去閱讀。下面是陽光網(wǎng)小編給大家整理的讀書名言給我的啟示作文，供大家參閱!

　　節(jié)省時(shí)間，也就是說，使一個(gè)人的生命有限，更有效，這等同于延伸人類的生活。是的，這是魯迅先生說的大作家，也讓我受這個(gè)短語的啟發(fā)。

　　時(shí)間，看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字是深刻的意義。現(xiàn)在有很多人不在乎時(shí)間，時(shí)間浪費(fèi)和遺憾了;但有些人花時(shí)間作為生活，節(jié)省時(shí)間，最終使生活受益。有許多關(guān)于時(shí)間的故事和故事。例如：有一個(gè)失落的年輕人，遇到老人，他說：我男孩打彈球，青少年打麻將，現(xiàn)在什么，給我一個(gè)生活吧!最后，他沖向老人。但第二次，他仍然像往常一樣，要求復(fù)興，老人在殘酷之下，從不給任何人一秒鐘以上，而且還要多秒。所以，時(shí)間只有一次，像今天的日落，明天沒有太陽今天，珍惜時(shí)間了!

　　有些學(xué)生總是抱怨時(shí)間太快，事實(shí)上，每個(gè)人的時(shí)間是一樣的，你可以擁有一個(gè)比率。你不做任何事情5分鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間很慢，你玩5分鐘的視頻游戲，你會(huì)覺得時(shí)間是 短，這種感覺的差別很明顯。而你在日常生活中，浪費(fèi)了多達(dá)5分鐘啊!

　　生活只有一次，活到八十歲，但也大約三萬天!有些人，讓三萬天的豐富多彩，有些人把自己的生活當(dāng)作一個(gè)笑話，不珍惜時(shí)間，讓三萬天的白流，像年輕人一樣。

　　讀書名言給我的啟示作文(二)

　　“虛心萬事能成，自滿十事九空”這句話看似簡(jiǎn)單，卻是一個(gè)人人都犯的錯(cuò)誤。

　　就拿我來說吧，四年級(jí)時(shí)因?yàn)橛⒄Z考試得了滿分使我得了第一名，我因此很驕傲，開始看不起任何人，做事可是說是非常過分的，直到我來到xx小學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)我的上面還有兩個(gè)人，一個(gè)是小明，一個(gè)我沒看清楚。但經(jīng)過這幾個(gè)星期的觀察，認(rèn)為是小紅，我開始努力學(xué)習(xí)，不在小看任何人，終于期中考試時(shí)超過了他們，但他們會(huì)更加努力，我也不在驕傲，要尊重別人，觀察他們的`一舉一動(dòng)。

　　驕傲?xí)r犯的錯(cuò)誤是不可小視的。像全鎮(zhèn)第一的小明便因?yàn)轵湴潦蛊涑煽?jī)下降，但他也是有自尊的，今后他會(huì)更加努力超過我的。我又因?yàn)榇中拇笠夂万湴磷源笤诎藲q時(shí)玩菜刀，給手留下了傷疤，從此，幫母親干活時(shí)我便小心翼翼，爭(zhēng)取不再犯同樣的錯(cuò)，栽同樣的跟頭。

　　而虛心有是萬事能成的，雖然有時(shí)也不行，但不會(huì)給人留下遺憾，經(jīng)過幾次失敗，積累了經(jīng)驗(yàn)，下一次變會(huì)成功。

　　失敗并不丟人，放棄才是丟人的這一次不行，下一次加油，爭(zhēng)取取得成功，這才是虛心萬事能成的另一個(gè)意思，因?yàn)槟阋呀?jīng)放棄了，又怎么可能取得成功呢?這句話也是我在“自滿十事九空”后的一個(gè)心靈支柱，使我不會(huì)放棄，下一次更加努力。

　　讀書名言給我的啟示作文(三)

　　在日常的生活、學(xué)習(xí)中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是“善問，已得知識(shí)一半”這句名言了。

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我很內(nèi)向，十分膽小，課間休息時(shí)，除非同學(xué)先和我說話，不然我不會(huì)主動(dòng)上前找人搭話。有一次上課，老師在教古詩，詩中“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知是什么意思，老師也沒有講，我只好回家問媽媽。回到家，我把這個(gè)疑問告訴了媽媽，媽媽卻叫我問老師。“問老師!我不敢。”對(duì)我來說可是一個(gè)大難題，我平時(shí)十分害怕老師，連從老師身旁經(jīng)過我都不敢，更何況主動(dòng)找老師說話。于是，媽媽對(duì)我說：“妮妮，有一句名言叫‘善問，已得知識(shí)一半。’也就是說不懂就問，這樣懂得的知識(shí)才會(huì)更多。”聽了媽媽的話后，第二天，我鼓足了勇氣，走到老師面前，說：“張老師，‘疑是地上霜’中的‘地上霜’我不懂，能不能給我講解一下?”這時(shí)，我的心抨抨直跳，原以為老師會(huì)把我大罵一頓，說這么簡(jiǎn)單的都不會(huì)，沒想到，老師卻微笑地給我講解。我懸著的一顆心終于放下來了。老師講了一便后見我還是半知半解，便一個(gè)字一個(gè)詞地說到我懂為止。從那以后，我一遇上不懂的地方，便去請(qǐng)教老師，有時(shí)老師還在上課的'時(shí)候把我問的問題又提出來問大家，我便站起來告訴大家。下課后，同學(xué)們問我為什么懂這么多，我便告訴他們“善問，已得知識(shí)一半。”這個(gè)道理。

　　通過那件事后，我更懂得了，“善問，已得知識(shí)一半”這句名言的含義了。

　　讀書名言給我的啟示作文(四)

　　一句讀書的名言給我的啟示 任佳文 “書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話給我了深深的啟示。 上學(xué)期，我的作文成績(jī)總是一落千丈，因此，成績(jī)和排名受到了很大的影響。媽媽總是像“大火山”一樣爆發(fā)，我也很苦惱。以后，爸爸說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”他每天晚上讀書半小時(shí)，用這個(gè)方法來豐富我的語言積累，提高習(xí)作能力。 從此，我每天讀書，甚至讀到晚上十點(diǎn)多，我的讀書興趣被激發(fā)了。終于到了語文考試的時(shí)候了，我是那樣得心應(yīng)手。考完后，天天盼著發(fā)作文分?jǐn)?shù)，發(fā)試卷了，我一看，“哇!25分，小宇宙終于爆發(fā)啦!”我回家也是如此興奮，大喊：“爹地，你的方法真靈驗(yàn)啊!” 我愛上了讀書，它成為了我生活中不可缺少的'一件事。過去我的成績(jī)不是飛檐走壁，跳懸崖，就是一落千丈坐滑梯。可現(xiàn)在成績(jī)一向穩(wěn)定，一直保持在25分以上，這多虧了讀書。 “書籍是人類進(jìn)步的階梯”讓我受益匪淺。

　　讀書名言給我的啟示作文(五)

　　在眾多讀書名言中，我最喜歡南宋大理學(xué)家朱熹說過的讀書有三到，謂心到、眼到、口到。這句讀書名言讓我受益匪淺。

　　回憶三年級(jí)時(shí)，我看書常常是囫圇吞棗、一目十行，往往短短一個(gè)下午就能將厚厚的一本書解決掉。因此，我雖然看了許多書，但語文成績(jī)只能在九十分上下徘徊，寫出的作文不是流水帳，就是如白開水般淡而無味。為此，我感到十分的沮喪與不解。直到有一次表哥來我家做客，我才揭開了這個(gè)謎團(tuán)。

　　那是一個(gè)下午，我閑著沒事，順手翻開了表哥的課外書。哇!映入眼簾的是各種各樣的符號(hào)：橫線、波浪線、圓圈……布滿在字里行間，書頁的空白處寫滿了密密麻麻的筆記，我一下子驚呆了。這時(shí)，表哥悄悄地走了進(jìn)來，拍拍我的頭，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：讀書，不應(yīng)該只是看，還要養(yǎng)成‘不動(dòng)筆墨不讀書’的.好習(xí)慣。看書時(shí)更要全心全意地融入書中，與書中的人物交朋友。只有這樣才能汲取更多的‘營(yíng)養(yǎng)’哦!聽了表哥的這一番教導(dǎo)，我恍然大悟。

　　從此之后，我看書不再以多少為標(biāo)準(zhǔn)，而是講究質(zhì)量。書上也不再像以前那樣空白一片，而是留下了閱讀的痕跡，遇到一知半解的知識(shí)，總會(huì)細(xì)細(xì)琢磨推敲，直到讀懂讀透為止。那種讀書的感覺是多么充實(shí)、多么快樂。漸漸地，我語文考試成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步，作文也不像以前那樣枯燥乏味了，還得了好幾個(gè)一百分呢!語文成績(jī)真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高啊!

　　這時(shí)，我才真正明白，讀書不只是眼到、口到，更重要的是心到。心融入了書中，效果才能事半功倍，語文成績(jī)才能更上一層樓。

　　讀書名言給我的啟示作文(六)

　　知識(shí)，是通往幸福的道路;是一盞指引方向的明燈;也是走向成功的交通工具……然而，這對(duì)我們來說這么重要的知識(shí)，是從哪兒來的呢?謎底是——書。高爾基說過：我撲在書上，正如饑餓的'人撲在面包上。這句話給了我許多深刻的啟示。

　　我原來是一個(gè)不怎么愛讀書的人，因?yàn)檎Z文成績(jī)不怎么差，也沒怎么在乎課外積累。后來到了高年級(jí)，考試也不怎么脫穎而出了，本來名列前茅的成績(jī)，慢慢出去了原來的風(fēng)采。我曾覺得奇怪，這是為什么?媽媽的話突然在我腦海中一閃而過：孩子，學(xué)校的知識(shí)是基礎(chǔ)，課外積累也很重要。你要在課外學(xué)會(huì)積累，才能更上一層樓。我這才明白了媽媽的話，更明白了高爾基的那句名言，從此，我每天把老師的話做筆記，圈圈劃劃，一篇課文上亂七八糟，到處是注釋，在課外，我也時(shí)不時(shí)看點(diǎn)閑書：《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》這等書我都看。認(rèn)真看起來，還真能看入神，晚上9點(diǎn)多，我就鉆進(jìn)被窩裹著被子看書。書里的人物個(gè)個(gè)描繪的生動(dòng)形象，威風(fēng)極了!我一看

　　到了11點(diǎn)。完了!第二天還要讀補(bǔ)習(xí)班!我趕緊關(guān)燈，進(jìn)入了睡夢(mèng)，夢(mèng)中，我還夢(mèng)到了曹操與劉備在打仗……

　　有時(shí)我還會(huì)在休息時(shí)看些古今中外的名人故事……有一次，因?yàn)榭荚嚽耙惶焱砩线�在看書，還被媽媽罵了一頓。

　　高爾基的話至今還在心中浮想聯(lián)翩。深刻的其實(shí)是我一生受用：書就要如饑似渴地讀，才能讀通、讀精。面包只是物質(zhì)上的，當(dāng)你十分饑餓時(shí)，面包可以滿足你﹔而你覺得腦海中缺乏知識(shí)時(shí)，書才是你唯一的精神食糧!

【讀書名言給我的啟示作文】相關(guān)文章：

讀書名言給我的啟示05-11

名言給我的啟示作文04-27

名言給我的啟示作文11-21

名言帶給我的啟示作文02-23

讀書名言給我的400字啟示作文05-11

名言給我的啟示作文15篇05-07

名言給我的啟示作文精選15篇03-08

名言給我的啟示作文(15篇)03-03

一則名言給我的啟示作文02-21