關于兒童的名人名言
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的名言吧，名言蘊含著深邃的哲理，閃耀著理性的光輝，在議論文中既可作為論點，又可作為論據(jù)。你知道什么樣的名言才能算得上是優(yōu)秀的名言嗎？下面是小編整理的關于兒童的名人名言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。——蘇霍姆林斯基《要相信孩子》
2、在所有人當中，兒童的想象力最豐富。麥考萊《隨筆集.米特福特的《希臘史〉》
3、從每天上學的時間看，中國兒童最有思想。
4、野蠻產(chǎn)生野蠻，仁愛產(chǎn)生仁愛，這就是真理。待兒童沒有同情，他們就變得沒有同情而以應有的友情對待他們就是一個培養(yǎng)他們友情的手段。——斯賓塞《教育論》
5、禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養(yǎng)成習慣的第一件大事。——約翰·洛克
6、養(yǎng)成教育是管一輩的教育，是教給少年兒童終身受益的東西，它與素質(zhì)教育緊密相關。關鴻羽
7、兒童恐怖的重要基礎既然是痛苦，鍛煉兒童使他們不恐怖不怕危險的方法就是使他們受慣痛苦。
8、短期股市的預測是毒藥，應該要把他們擺在最安全的地方，遠離兒童以及那些在股市中的行為像小孩般幼稚的投資人。
9、生活是多姿多彩的，人生是美好的，只要有一個孩子般的心，每天都是兒童節(jié)。
10、兒童有無抱負，這無關緊要，可成年人則不可胸無大志
11、禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養(yǎng)成習慣的第一件大事。作者約翰洛克
12、兒童并不是生來就能接受學習知識的清規(guī)戒律的約束的。泰戈爾《泰戈爾評傳》
13、兒童的生命是無限的。
14、我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力，認識了兒童有創(chuàng)造力，就須進一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來。
15、我們教育工作者的任務就在于讓每個兒童看到人的心靈美，珍惜愛護這種美，并用自己的行動使這種美達到應有的高度。——蘇霍姆林斯基
16、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。蘇霍姆林斯基
17、我對婦女兒童充滿了愛，生平最愛聽的聲音，就是嬰兒出生后的第一聲啼哭，那是一首絕妙的生命進行曲，勝過人間一切最悅耳的音樂。"
18、勇氣使我們抵抗我們所怕的危險和所感的突禍，對于這種四面受敵的人生是很有用的所以我們最好及早使得兒童具備這種武裝，武裝愈早愈好。洛克
19、每一個決心獻身教育的人，應當容忍兒童的弱點。作者（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基"
20、交通安全是最應受到重視的一點每年我國因交通死亡九萬人，占全國總死亡率的%，直接經(jīng)濟損失億元，這樣的經(jīng)濟損失可建所希望小學，讓萬名失學兒童重返校園
21、一到來心情好，父母孩子都歡笑。游樂園里賽個跑，海盜船上笑聲高。風景名勝留個影，一家口樂淘淘。一起唱歌和舞蹈，其樂融融暖心巢。祝兒童節(jié)快樂逍遙！
22、如果兒童讓自己任意地不論去做什么而不去勞動，他們就既學不會文學，也學不會音樂，也學不會體育，也學不會那保證道德達到最高峰的禮儀。德謨克利特
23、兒童節(jié)目最重要的一點是培養(yǎng)未來人的思想道德以及各方面的素質(zhì)，而不是以娛樂為先。"
24、兒童教育是人類最重要的一個問題。
25、父母的第一使命，就是為孩子提供一個好的家庭環(huán)境。父母要做的事并不太多，只要為孩子提供并維護一個好的家庭環(huán)境就行。成為好父母，就是成為家庭環(huán)保主義者。家庭環(huán)境好，孩子好家庭環(huán)境出了問題，孩子就成為問題兒童。有時候，孩子生病了，需要吃藥的并不是孩子，而是家長。
26、沒有兒童的地方就沒有幸福。史文朋
27、禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養(yǎng)成習慣的第一件大事。約翰.洛克《教育漫話》
28、什么是我們生活中最主要的東西呢？可以不假思索地說，就是熱愛兒童。——蘇霍姆林斯基
29、兒童不是用規(guī)則可以教得好的，規(guī)則總是會被他們忘掉的。但是習慣一旦培養(yǎng)成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了。洛克
30、禮貌是兒童與青所應該特別小心養(yǎng)成習慣的第一件大事。約翰洛克敏而好學，不恥下問。孔子
31、兒童恐怖的重要基礎既然是痛苦，鍛煉兒童使他們不恐怖不怕危險的方法就是使他們受慣痛苦。-------洛克
32、即使天才，在生下來的時候的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會就是一首好詩。因為幼稚，當頭加以件戕賊，也可以萎死的。——魯迅
33、兒童有無抱負，這無關緊要，可成年人則不可胸無大志。"
34、花園里，鮮花開，鮮花開;一朵朵，真可愛，真可愛;一條短信啊，快快樂樂紛飛呀，飛來飛去多呀多愉快;祝你幸福滿胸懷，一兒童節(jié)里喜開懷!
35、母親的安寧和幸福取決于她的孩子們。母親的幸福要靠孩子少年兒童去創(chuàng)造。蘇霍姆林斯基生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。左拉
36、如果不去加強并發(fā)展兒童的個人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。
37、誰要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在陰影中的世界，看到正在組織中的星云，方在醞釀的宇宙。兒童的生命是無限的，它是一切。
38、所謂百依百順，就是為了某種不可告人的目的在未完成前，所表現(xiàn)的不同尋常的耐心。所謂兒童不宜，其實就是大人們令人感動地把犯錯誤的危險留給了自己。
39、如果兒童讓自己任意地不論去做什麼而不去勞動，他們就既學不會文學，也學不會音樂，也學不會體育，也學不會那保證道德達到最高峰的禮儀。——德謨克利特
40、用語言事物表揚，用警告訓斥懲罰及對特殊的個別的過錯采用體罰，以有教益的懲罰制度，即持以坦白的態(tài)度，出以誠懇的目的，使兒童理解這樣做是對他有好處的，正如吃苦藥治病一樣。
41、智慧屬于成人，單純屬于兒童。
42、兒童對活動的需要幾乎比食物的需要更為強烈。
43、梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。
44、兒童有無抱負，這無關緊要，可成年人則不可胸無大志。
45、一旦懂得尊重與羞辱的意義之后，尊重與羞辱對于他的心理便是最有力量的一種刺激。如果您能使兒童愛好名譽，懼怕羞辱，你就是他們具備一個真正的原則，這個原則就會永遠發(fā)生作用。洛克"
46、我們教育工作者的任務就在于讓每個兒童看到人的心靈美，珍惜愛護這種美，并用自己的行動使這種美達到應有的高度。作者蘇霍姆林斯基"
47、醫(yī)院里有一層是兒童病區(qū)，其中有一些仍在襁褓中的嬰兒。這里有一個小小的學校，身體狀況足夠好的孩子可以在這里學習，但是許多孩子的病情都不見好轉(zhuǎn)，院方似乎也不知道是否值得開著學校。
48、兒童游戲中常寓有深刻的思想。席勒
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