事業(yè)單位面試題目
2017年，參加事業(yè)單位面試的你，是否有信心順利通過提問環(huán)節(jié)呢?提前對面試題目了解很有必要，以下是陽光網(wǎng)小編幫你們整理的2017年事業(yè)單位面試題目，一起來學習。
事業(yè)單位面試題目篇一
1. 行政機關(guān)工作人員要經(jīng)常擔任值班，你認為應(yīng)如何作好值班工作?
【參考解析】第一，認真學習值班有關(guān)規(guī)章制度，牢記值班職責，注意記住本人的值班時間，對組織臨時性調(diào)整值班時間或重大節(jié)日、重大活動值班要尤為關(guān)注，對同事要求的調(diào)班是否同意要有一個明確的答復(fù);
第二，按時作好接班。接班時應(yīng)提前十五分鐘到達值班現(xiàn)場，履行好交接手續(xù)并在值班登記表或值班日記上簽字，了解交班同事值班的情況，尤其是要注意交班同事交待的未處理完的事項;
第三，要堅守值班崗位，不得擅離職守，更不自行安排替班，有急事確須辦理，要向帶班領(lǐng)導請假，經(jīng)帶班領(lǐng)導同意并安排有關(guān)人員替代后，方可離開值班崗位;
第四，履行職責，認真處理相關(guān)事項。
(1)對進入值班管轄區(qū)域的人員、車輛要嚴格登記手續(xù)，進入值班管轄區(qū)域的人員、車輛有特殊要求的(如，會見領(lǐng)導要事先通報，進入特殊區(qū)域要由有關(guān)人員領(lǐng)入等)，要按特殊要求辦理。
(2)對上級或有關(guān)單位個人打來的電話(或傳真)要作好記錄，急辦的事項要及時通知有關(guān)領(lǐng)導或部門。
(3)對收到的信件、電報、特快專遞、公文(或通知)、包裹等要注意清點，履行好簽字手續(xù)，屬急辦的事項要及時通知有關(guān)領(lǐng)導或部門。
(4)對發(fā)生的突發(fā)性事件要引起高度重視。接到突發(fā)性事件后，要作好記錄，向報告人員或單位問清有關(guān)情況并及時向帶班領(lǐng)導報告，如果有關(guān)領(lǐng)導或部門對處理突發(fā)性事件有明確的指示、批示、處理意見，要及時向執(zhí)行負責處理的單位或個人傳達，注意關(guān)注突發(fā)性事件的處理進展和處理結(jié)果，收集突發(fā)性事件的信息資料，作好上請下達工作。
(5)其它事項(注意結(jié)合報考崗位特點回答);
第五，愛護值班現(xiàn)場內(nèi)的公物，維護值班現(xiàn)場的秩序。不得允許無關(guān)人員在值班現(xiàn)場逗留，不得在值班現(xiàn)場娛樂、飲酒，不得在值班時干私活等;第六，認真作好交班班。履行好交接手續(xù)并在值班登記表或值班日記上簽字，了解交班同事值班的情況，尤其是未處理完的事項要作特別交待。
2. 你有一個很好的工作設(shè)想，你經(jīng)過實際調(diào)查認為這個設(shè)想既科學又可行，但你的領(lǐng)導和同事們很固執(zhí)，你采取什么辦法說服他們與你合作?
【參考解析】第一，如果產(chǎn)生這種情況我會感到很遺憾，但是要正確對待;
第二，要認真查找領(lǐng)導和同事不同意的原因。你工作設(shè)想，有可能與領(lǐng)導的意圖不相符，有可能在事先沒有征求領(lǐng)導或同事的意見，有可能應(yīng)該由同事或集體共同完成的工作你想自己單獨完成，有可能你認為既科學又可行領(lǐng)導或同事認為還存在不足，有可能領(lǐng)導認為實施的時機條件不成熟，有可能領(lǐng)導認為其他人已經(jīng)有和你類似更加成熟的工作設(shè)想;
第三，和領(lǐng)導和同事們進行溝通，問清楚因為是麼原因不同意你的方案，并虛心聽取他們對你方案的意見，必要時可根據(jù)領(lǐng)導和同事們的意見對工作設(shè)想進行修改和補充;
第四，如果方案沒有問題，不實施有可能對單位的利益造成損失，可以建議組織或領(lǐng)導將你的設(shè)想進行公開討論，充分征求大家的意見。
3. 當你和領(lǐng)導意見有沖突時，你如何做?
【參考解析】第一，由于每個人的觀點和立場、經(jīng)驗閱歷、看待和分析問題的方法不同，自己和領(lǐng)導意見發(fā)生沖突是一種正常的現(xiàn)象;第二，要認已自己和領(lǐng)導意見發(fā)生沖突的原因，盡量避免和減少這一現(xiàn)象的發(fā)生;第二，如果自己和領(lǐng)導意見發(fā)生沖突的原因是由于我過錯造成的要主動承認錯誤，接受批評，服從領(lǐng)導的意見，按照領(lǐng)導的要求去處理問題;第三，假如我認為自己的方式會更好的話，那我會選擇一個合適的時機，私底下把自己的意見以比較婉轉(zhuǎn)的方式向領(lǐng)導提出，如果沒有被接受，還是應(yīng)服從領(lǐng)導的意見;第四，假如領(lǐng)導的事的意見或方法違反紀律、法律，那么不應(yīng)當執(zhí)行，有可能說服的情況下，說服領(lǐng)導改變，如果領(lǐng)導不改變，仍然領(lǐng)導堅持自己的作法，必要時可以向上級主管部門或有關(guān)紀律監(jiān)察部門反映;第五，假如領(lǐng)導的事的意見或方法不違反紀律、法律，雖然領(lǐng)導的意見不是最好的，還是應(yīng)當執(zhí)行領(lǐng)導的最后決定。
4. 從“沉默是金”談人際關(guān)系?
【參考解析】第一，“沉默是金”這句成語的出現(xiàn)有它的時代背景，在建國之間，中國是個封建半封建的社會，基本處于一個人治的`社會，所謂禍從口出，從趨利避禍的角度人們選擇了沉默。而且過去的皇帝為了維護尊嚴，讓大臣們覺得高深莫測也選擇了沉默，這客觀上助長了這種風氣;
第二，改革開放以來，中國進入了法制化的軌道，言者無罪。老百姓敢說也可以說。對社會上的壞現(xiàn)象就要敢說，發(fā)現(xiàn)****就要敢于檢舉;
第三，另外現(xiàn)代行業(yè)內(nèi)行業(yè)間存在越來越多的聯(lián)系，需要進行大量的溝通，比如說團隊的合作需要信任，達成這種信任需要進行溝通，不能沉默;
第四，沉默是處理人際關(guān)系方式之一。堅持“沉默是金”要做到：對單位同事之間工作范圍屬保密事項不能多問，對同事的隱私不能打聽，不在背后議論領(lǐng)導和同事，對流言蜚語和小道消息不參與傳播，不說不利于團結(jié)的話，對領(lǐng)導或組織的批評或不公處理不在公開場合宣泄，和領(lǐng)導或同事有矛盾或不同意見不在公開場合表示不滿;
第五，沉默不完全是金。對關(guān)系單位利益或原則問題不能保持沉默;對單位或社會上存在的不良風氣或違法亂紀行為不能保持沉默，對領(lǐng)導或同事存在的嚴重缺點或錯誤不能保持沉默，對嚴重侵害自己利益或權(quán)益的行為不能保持沉默，對應(yīng)該由自己發(fā)表或表態(tài)的意見不能保持沉默。
5. 你得到提拔后A同事對你十分熱情、言聽計從 ，B同事反應(yīng)冷漠、不言不語， C同事冷言冷語，你如何處理與三人的關(guān)系?
【參考解析】第一，我認為同事之間關(guān)系是具有連續(xù)性的，工作環(huán)境和單位人員構(gòu)成具有相對穩(wěn)定性，一個得到提拔后不可能改變同事之間關(guān)系是具有連續(xù)性的，工作環(huán)境和單位人員構(gòu)成具有相對穩(wěn)定性;
第二，一個得到提拔后更需要同事的支持，跟他們搞好關(guān)系尤其重要;
第三，和A同事相處，還是要以前態(tài)度對待他(她)，不能因為他對我十分熱情、言聽計從，而改變對他(她)，的態(tài)度，更不能在處理有關(guān)問題上特殊化;
第四，和B同事相處，他可能是個沉默寡言的人，跟我關(guān)系一般，但他對任何人當領(lǐng)導都不關(guān)心，只是想干好自己的工作。繼續(xù)以平常的心態(tài)來交往也未嘗不可，也可以在適當?shù)臅r機用恰當?shù)姆椒ū硎疽幌聼崆榛蛞赃m當?shù)姆绞胶退?她)交流;
第五，和C同事相處，他(她)可能在某些方面對我存在看法或者是偏見，這是正常現(xiàn)象，我認為可以從別人那里打聽一下他對我有什么看法，選擇適當?shù)臅r間進行以下建設(shè)性的溝通，找出兩個人間的問題癥結(jié)所在，消除誤會。
事業(yè)單位面試題目篇二
1. 如何理解“讓人民活得更有尊嚴”。
【測評要素】綜合分析能力
【答案要點】
人的尊嚴，既指物質(zhì)層面的，比如學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居等。隨著經(jīng)濟的發(fā)展人民的生活水平也得到了提高，人民的幸福指數(shù)也隨之提高，但是在很大程度上， GDP高速增長的同時，人民的幸福指數(shù)卻是下降的，人民群眾還是依然為生活的很多方面擔憂，比如說住房問題，教育資源分配問題，農(nóng)民工待遇、福利問題等，有很多問題等待著政府幫助人民去解決，在這個過程中政府的工作還是任重道遠的。
尊嚴也包括精神層面的，比如有序參與政府重大決策，可以對政府和官員提出批評和建議，可以充分行使自己的“選舉權(quán)”而不是“被代表”等。要想在物質(zhì)滿足的同時讓人民活的更有尊嚴，也需要政府在工作過程中保障人權(quán)，法律面前人人平等，真正的做到維護社會的公平和正義。
從某種意義上來說，“尊嚴”是人們幸福指數(shù)的一個重要內(nèi)容，在“豐衣足食”之后，人們更渴望體面地、有尊嚴的生活著。在確保公民的生存權(quán)，讓公民享受更加舒適的衣食住行、更小的城鄉(xiāng)差別、更多的教育和就業(yè)機會，提高生活質(zhì)量和幸福指數(shù)之后還要確保個人的發(fā)展權(quán)，為每個人的發(fā)展提供廣闊空間和充足的條件。相信我們的政府能夠做到溫家寶總理在兩會期間所說的：“讓人民活得更有尊嚴 ”。
2. 組織一場調(diào)查專項資金的活動?
【測評要素】計劃組織協(xié)調(diào)能力
【參考答案】
調(diào)查專項資金首先明確調(diào)查目的，準確了解專項資金的用處，我一定會認真的調(diào)查以保證專項資金能夠?qū)？顚Ｓ茫瑳]有被擠占、挪用，切實保證調(diào)查數(shù)據(jù)的準確性和真實性。
第一，在計劃階段，我會根據(jù)調(diào)查目的制定詳實的前期計劃，內(nèi)容包括調(diào)查時間、調(diào)查地點、調(diào)查方式、調(diào)查人員、調(diào)查對象以及所需經(jīng)費等，調(diào)查方式主要采取問卷調(diào)查、座談會和訪談相結(jié)合的方法，調(diào)查對象包括下發(fā)資金部門、申請資金部門、落實資金相關(guān)的一些部門以及相關(guān)人員等。在計劃制定完成后，我會及時報領(lǐng)導審批，并根據(jù)領(lǐng)導的指示進一步完善。
第二，在活動的準備階段，我會與單位的財政部門聯(lián)系，盡快落實行動資金，并聯(lián)系專家制定合理的調(diào)查問卷，務(wù)必使問卷能夠真實反映專項資金的現(xiàn)狀;成立調(diào)查工作小組，對調(diào)查小組人員進行培訓，培訓內(nèi)容包括調(diào)查流程、調(diào)查方法等，把此次活動的具體活動方案和小組各成員達成一致共識，確保在調(diào)查活動過程中做到行動統(tǒng)一、安排統(tǒng)一、內(nèi)容統(tǒng)一、方式統(tǒng)一，避免在工作中出現(xiàn)不必要的差錯。
第三，在具體的實施階段，首先我會采用問卷調(diào)查的方式，對于落實專項資金運用的人員以及部門發(fā)放事先設(shè)計的科學的問卷，以保證問卷的質(zhì)量反映真實的情況。其次我會采用座談會的方式，調(diào)查一下專項資金運用情況。再次我會采用暗訪的方式在單位的員工以及群眾那里聽取意見，掌握第一手資料。最后我會采用明查的方式直接到專項資金申請以及落實的單位進行考察，了解一下情況是否和暗訪的結(jié)果有出入。
總之，在回收調(diào)查問卷階段，我會對調(diào)查數(shù)據(jù)進行審核整理，并根據(jù)本單位的具體情況，采用數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析工具進行分析，以保證數(shù)據(jù)的科學性和準確性。并總結(jié)專項資金的運用落實情況以及在這個過程中存在的問題和問題產(chǎn)生的原因，提出相應(yīng)的對策，解決自己職權(quán)范圍內(nèi)能夠解決的問題。
最后，我會撰寫出書面報告，向領(lǐng)導匯報后聽取意見，整理歸檔。
3. 你和小秦是同學，在你升職之后他把你當陌生人對待，你怎么處理?
【測評要素】人際關(guān)系處理能力
【答案要點】
在我們的工作和生活中，同學之間的感情是極為真摯和誠懇的，同學是我們生活方式的監(jiān)督者、工作進步的推動者、知識學習的促進者、事業(yè)成功的分享者，因此，我不能因為自己升職了就和同學之間的感情有所不同，反而更應(yīng)該認真處理好和同學的關(guān)系，我相信，正是有他們的支持，才會使我更有動力把本職工作開展更好。
第一，我得到了升職說明單位對我成績的認可，這要求我在新的崗位上擔負起更重的`責任。我要進一步提升自己的業(yè)務(wù)水平，充實自己，但是與周圍人處理好關(guān)系也是至關(guān)重要的。我升職了，同學小秦卻把我當成陌生人，我很傷心，我會先反思一下為什么會出現(xiàn)這種情況。有可能是因為我升職了，為了能更好的開展工作而忽略了與同學小秦的溝通，使小秦認為我升職了就不在意同學之間的情誼了;有可能是因為我升職后在言談舉止有些地方表現(xiàn)的很不謙虛，或者是我辦事的方式方法上較以前有一定的差距，而讓小秦感覺到一些壓力，誤解是我升職的緣故;也有可能是因為小秦自己心里上的一種曲解，他認為我升職了就不再會像以前一樣和他相處了。
第二，針對以上情況，我首先會找到同學小秦出來吃個飯，推心置腹的聊聊天，了解一下小秦把我當陌生人的真正原因。如果是因為小秦內(nèi)心認為我升職了不會再象以前一樣和他相處，我就耐心真誠的告訴同學小秦我會一如既往的和他做好朋友;如果是因為我升職后和小秦溝通少而造成的誤解，我會向他解釋工作忙，并請他繼續(xù)支持我的工作并像以前一樣多給我提寶貴意見;如果是因為我的一些語言或是表情傷害到了小秦的感情，我會當即向小秦道歉，請求小秦的原諒，并希望他能夠一如既往地對我的錯誤進行批評和指正。
第三，同學是我生活中的鏡子，他會在我犯錯誤時進行提醒和鞭策;同時同學也是我開展好工作的動力。因此，我一定會在認真開展工作的同時，更加得體地和同學相處，我相信，通過自己的努力和同學的理解和支持，我的工作一定可以開展的更好。
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