大學新學期班會記錄

　　大學新學期的班會應該做好相應的記錄，保證會議的正常進行。下面是陽光網小編整理的大學新學期班會記錄，希望對大家有幫助。

　　大學新學期班會記錄 篇1

　　一、班會主題、時間、地點及成員等：

　　班會主題：新學期新打算

　　班會時間：20XX年××月××日

　　班會地點：××××教室

　　班會對象：××××班全體成員

　　班會計劃及主持：×××

　　班會記錄：×××、×××

　　班會總結及拍照：×××、×××

　　二、班會背景：

　　為迎接新學期的到來，鼓動學生自主學習、立志成才，積極主動投入新學期，從寒假的懶散中走出來。

　　三、班會意義及目的：

　　通過此次班會，總結上學期班集體建設中的優秀與不足之處，使學生更快投入校園學習生活中。

　　四、班會籌備

　　1、安排此次班會負責人員，并向負責同學傳達班會主題，相互協調，團結合作。

　　2、由負責同學開會組織商議班會的形式等。

　　3、準備班會所需的相關材料

　　4、撰寫班會策劃書。

　　5、由攝影組同學拍攝相關照片以作紀念。

　　五、預期效果

　　通過班會中同學們的思想交流，加強同學情誼，同學學會設立新學期目標，

　　班會流程

　　一、主持人開場，總結談論寒假生活

　　二、同學們積極發表自己在寒假中的所見所聞，活躍班會氣氛

　　三、強調在學校和家中的不同

　　四、鼓舞學生們自主投入到學校學習生活中

　　五、強調校園安全

　　六、介紹關于轉專業相關要求

　　七、強調班委在學風建設中起到的帶頭作用

　　八、強調同學和班委相互配合的重要性

　　九、班會結束

　　六、班會總結：

　　20xx年××月××日下午18：40，××××班全體同學在××××教室召開“新學期新打算”主題班會，此次班會全班××人實到××人，無人缺席。召開此次班會的目的讓同學們在新學期給自己的大學生活確立一個正確的學習方向，更加的珍惜自己的大學生活。

　　在學習方面，我班的學習委員通過對上學期期末的考試成績進行統計分析，發現主要存在兩方面的問題：一是全班學習成績整體一般，欠缺高分;二是學習成績層次性明顯。根據問題以及班上同學平時的學習狀態來看，究其原因主要在于學習方法的不恰當和學習狀態的松散;在學風上，有兩方面做得不佳：一是同學們的主動性、自覺性意識有待提升，包括學習方面的'和參與活動方面。在生活方面，生活委員讓同學們認識到本學期的任務：一是通過嚴抓學風，例如加強出勤考查、營造嚴謹的學習氛圍，為同學們爭創良好的學習環境;二是通過舉辦有意義的活動，提升同學們的素質能力，為同學們爭創更大的表現舞臺。同時督促同學們對自己在上學期各方面的表現做一個系統詳細的總結，然后制定一個符合自身發展的、貼切實際的新學期新任務。緊接著其余班委也上臺發表了講話，對上學期的工作進行總結，并對新學期自己工作的展望。

　　最后同學們紛紛發言，他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游、過年習俗等方面的見聞感受，大家聽得津津有味，既增長了見識，又開闊了視野。希望在新學期里大家更加的團結奮進，發揚優良傳統，對于上學期成績突出的同學和學習氛圍良好的宿舍加以表揚，鼓勵同學們在學業和校園文化活動中有更加出色的表現。

　　莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新學期就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!

　　在新的學期里，我呼喚所有的班委及同學們能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學們會把最新的氣象展現出來，在新的學期里，我堅信我們××××班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍!

　　大學新學期班會記錄 篇2

　　時間：20XX/9/4

　　地點：教室412

　　主持人：袁老師

　　參會人員：12級監理班全體人員

　　缺席：無

　　請假：無

　　記錄人：胡高文

　　會議主題：開學新氣象、新目標

　　會議內容

　　一、總結本班上學期的表現

　　1、上學期的獲獎情況：在五四青年節的系列活動中有突出表現，姚澤望、胡高文同學獲獎。

　　2、空間建設：在班級共同努力下，全班完成了空間建設的要求，為本學期網上評估檢查打下了堅實的基礎。

　　3、考試成績：上學期本班共有13人次考試不及格，對比第一學期的成績有明顯的進步。其中吳涵哲、全敏同學進步最明顯。姚澤望、劉琬容、何嘉欣分別為班級的前三名。平均分上80分以上的比例為71%，對比大一第一個學期上升27%。希望各位同學這個學期繼續努力，爭取更大的進步。

　　二、本學期學院的工作安排

　　1、十月底學院會開展校運會，請同學們積極參加。

　　2、系部可能會開展文藝晚會，請同學們做好迎接準備。

　　3、十月至十一月是我們學院的人才評估時期，同時，網評時間段是半個月到一個月的時間段。領導除了來學院實地考察以外還會對我院師生們的“大學城空間建設”進行網評工作，請同學們關注自己的“大學城空間建設”動態如有留言，請同學們及時回復。

　　三、本學期本班近期工作安排

　　1.在本周四之前請同學們將暑假作業上交于團支書。

　　2.宿舍檢查由之前一周一次改為兩周檢查一次，除檢查時間有所變動其他一切安排程序照常進行。

　　3.九、十月份開始進行獎學金、優秀干部、三好學生評選的摸底工作。

　　獎學金學金評定的要求為：一等獎學金，體育成績80分以上，學年各科平均分85分以上，單科不得低于75分，德育測評為優秀;

　　二三等獎學金，體育成績80分以上，學年各科平均分分別在80、78分以上，單科不得低于70分，德育測評為優秀。

　　優秀干部要求：德育測評分良以上，學年成績平均分80分以上，單科成績不得低于70分。

　　三好學生要求：德育測評分優秀，學年成績平均分85分以上，單科成績不得低于80分。

　　4.助學金、國家勵志獎學金、國家獎學金、申請助學金(申請助學金的基礎是不掛科平時表現優秀無處分記錄。具體的'還要從家庭是否真是貧困，個人成績、上學期考評是否積極參加活動等方面來綜合評選。在學院在發文件后開始組建民主評議小組開始評選工作。

　　5.學院成立后勤集團，宿管委員統計物品維修單。學院維修部所在地設定在宿舍樓五棟。同時各位同學對于宿舍管理這一塊的意見可以以后及時反饋給后勤集團。

　　四、本學期在學風班風建設方面應注意的事項

　　1、加強班級學風班風建設，本學期將嚴格進行課堂考勤，保證到課率，要吸取上學期受處分同學的教訓，切記因為嚴重曠課受處分。

　　2、繼續爭創兩無班級，以不掛科不違紀為目標來加強班級管理，保證學習的質量，使全班同學能順利在這個學期合格的完成每門課程。

　　3、在校園內禁止吸煙、禁止穿拖鞋進入教室、進入教學范圍內要穿戴整齊。

　　大學新學期班會記錄 篇3

　　一.班會主題：

　　在大學如何學習

　　二.班會目的：

　　1.讓同學們明白大學學習生活的重要性;

　　2.讓同學們學會如何去合理地利用時間，安排時間，去學習，去參加活動;

　　3.希望同學們能夠樹立遠大理想，并為之不懈努力奮斗，能夠克服困難，有針對的提高自己。

　　三.班會背景：

　　初等美術教育，也就是小美班的學生年齡均在15-17歲之間，正處于從少年后期到青年時期過渡的青春發育期，情緒行為和心理波動性較大，觀念上、道德上容易產生錯位和傾斜。加上學生生源文化素質較差，自我約束與自我控制能力差，缺乏良好的行為習慣，沒有緊迫感和憂患意識，更缺乏科學的學習方法。面對高中年齡的大學生，如何去進行思想工作、如何使五年制專科生順利的度過青春期，掌握高中應具備的知識儲備、完善世界觀、人生觀、價值觀。而且大學和高中不同的教學方式，更讓本來就松懈的大學生更感覺我無所事事，感到空虛，另外第一次遠離了父母，沒有了家長的督促，許多學生很容易迷失方向，究竟如何度在大學里學習生活，成為一個很沉重的問題。

　　四.班會宗旨：

　　給自己一個目標，竭盡全力去實現它

　　五.活動策劃負責人，參與者

　　系部分干部，10小美全班同學

　　六.主持人：

　　李美朋吳雯

　　七.活動展開：

　　主持人開場白引出班會主題，

　　女)：大學五年，對我們每一位大學生來說，都是人生中一段重要的經歷。在此期間，你選擇了什么，做了什么，都直接影響著今后的發展方向。可以說，從剛入校的那一刻起，每個人都面臨著這樣的選擇：是埋頭苦讀還是張揚個性?而無論選擇了其中的哪一種，都將意味著從此把自己置入了一艘可以承載五年大學生活的生命之舟。(大學生暑期社會實踐活動策劃書：志愿服務基層)

　　詩朗誦：青春飛揚(宋婷婷)

　　男)首先我想我們應該明確自己的責任，不錯，我們確實擔負著父母的期望，帶著我們的理想進入大學了，我們可以簡單算一下：一年帶學費和生活費得二萬吧，也就是說一天就要消費70元這樣的高消費我們在無所事事，那真成了敗家子了，所以我們必須肩負一種責任感，這才能給我們更大的動力的去奮斗，每天都不虛度，都有所為。我想說的是我來學校的第一天我的父母對我的期望很高，所以我要進取在座的同學我想你們都不是來這高消費的，父母對你們都抱有不同的期望，你們也應該都有自己的奮斗目標，現在大家談談自己的心里感受和想法。

　　同學發言

　　女)人生的目標有大有小，大的可謂理想;小的目標是為理想服務的，學業成績的追求，四、六級英語、計算機考級，有其他愛好的如唱歌、跳舞、體育發展的等等都行只要有那方面的才能，天生我才必有用嘛，365行，行行出狀元，只要能實現自己的價值都行。不同的人目標有不同的組合，但無論大目標、小目標你都應當有。那么就請我們來討論一下自己是如何給自己定位的。誰能說一下自己的人生規劃呢(如果沒人回答，就以小組為單位進行回答)

　　男)現在的社會對大學生提出了更高的要求，特別是在專業技能和適應社會方面，許多單位都希望招聘用得上的人才，這樣看來，發展能力是大學的重點，但一定要注意，社會對大學生能力的要求，一定是以專業理論和活動基礎的綜合能力和社會適應能力為主。為達到上述標準，大學新生要注意，學會控制情緒，學會掌握理論知識的重點。這樣才有可能去做更多的'事情。也就是我們要培養自己的綜合能力

　　歌曲：壯志雄心(吳承澤)

　　女)說道學習，我想有的同學很想知道一些好的學習方法來提高自己的學習效率，那么誰想談談自己的一些學習方法來供大家參考呢.(如果沒人愿意談就請輔導員談)

　　同學們發言

　　最后輔導員總結

　　談話內容：

　　1，調整學習方法

　　進入大學后，以教師為主導的教學模式變成了以學生為主導的自學模式。課堂講授知識后，學生不僅要消化理解課堂上學習的內容，而且還要大量閱讀相關方面的書籍和文獻資料。自學能力的高低成為影響學業成績的最重要因素。

　　2，正確對待專業課、公共課和選修課?

　　一、對專業課的學習，應目標明確具體，主動克服各種學習困難，不斷提高學習興趣。不同專業的大學生有不同的專業課，但不同專業的大學生對待本專業課程的學習態度應該是一致的：那就是不管喜歡與否，都要盡力把專業課學好。在學習專業課的時候，學習目標要明確具體，不斷提高學習動機和學習興趣，主動克服各種學習困難，做到直接學習興趣和間接學習興趣的結合。

　　二、對待公共課，要認識到其實用的價值，努力把對公共課的間接興趣轉化為直接學習興趣。總的來說，大學生對公共課的學習積極性普遍不如專業課，有相當一部分學生持消極應付的態度，學習目的不明，目標不清，動機不強，學習興趣主要看老師的教學水平，如果老師的課講得生動活潑，他們愿意聽，有興趣學。但這種學習興趣主要是直接學習興趣，而且大多停留在較低水平上，只限于上課認真聽講，把聽課當成了一種享受或是對專業課的調劑。因此，大學新生要端正對公共課的態度，要充分認識到公共課的實用價值及對自己的意義，努力把學習的間接興趣逐漸轉化為直接學習興趣，部分實用性強的公共課(例如外語)要當成專業課來學習。

　　三、對選修課的學習，應注意克服僅僅停留在淺層的了解和獲知的現象。大學生對待選修課的學習一般說來興致較高，認為選修課可以開眼界，長見識，擴大自己的知識面。而且選修課的學習要求不嚴，大學生較少產生逆反心理。但選修課在大學生心目中的地位和分量畢竟不如專業課和公共課，大學生真正投入學習的不多。學習目的較模糊，學習動機不強，學習既不消極也不太積極，上課時注意力集中程度不高，認識能力也較少充分發揮。因此，大學新生對選修課的學習，應注意不要僅僅停留在淺層的了解和獲知上，更要杜絕為了撈取學分才選修某些課程、選而不修的不正常現象。

　　四、最后請同學上臺合唱歌曲相親相愛一家人結束今天的班會

　　大學新學期班會記錄 篇4

　　光陰似箭，轉眼我們又迎來了一個新的學期。經過上個學期的洗禮歷練，同學們逐漸適應了大學生活。導員老師帶領同學們展開了一次以“新學期新目標”為主題的班會，全體同學到場參與。

　　這次班會，大家總結上學期的學習、生活、工作，深入學習時間上級下達的精神，認真聽從導員老師部署新學期的各項任務。同時班會還確定了班級班委會成員。每位當選班級干部的同學分別上臺發言。

　　首先老師做了簡短深刻的發言，指出大學時光的可貴。古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”由此可見時間是多么寶貴。我們現在正處于青春時期，正是學知識的好時間。應該牢牢抓住機會，多學點知識，作為一名大學生，要提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要堂堂正正做人，認認真真做事，掌握最基本的知識，決不偷機取巧，讓問題從自己眼前溜過去。要根據自身差異，在老師的指導下，找出最適合自己的人生方向。只要心中有了信念，就一定能取得好的成績。堅信只要肯付出，就一定會有意想不到的收獲。

　　在老師做完發言之后，新班委會成員陸續上前發言，紛紛表示要努力做好自己的本職工作，多方面協助老師和同學在工作學習生活等方面的事物。最首要的學習任務開始，制定合理，完善的`學習計劃，合理安排學習時間，對于一些課程出現難度大較大，內容較多的情況，學生在學習上應該積極主動，在上課過程中集中注意力，提高課堂效率，節省時間和精力，并抽取一定時間上自習，還要抓緊時間

　　備戰國二、英語二級等考試，減少無謂的時間浪費。只有不斷地在學習中發現和積累經驗，才能讓自己變得更加明智，為今后走向社會，融入社會，服務社會打下良好的基礎。

　　同時老師針對在校學生安全問題，開展安全教育活動，提出“預防為主，防治結合，群防群治”的原則，強調宿舍防盜，防事故的重要性，出門須關好電燈和窗戶，鎖好房門，尤其在宿舍沒有人的情況下。還要堅決消除安全隱患，不使用大功率用電器，不違規用電等，宿舍成員應該相互監督，消除隱患，其次是關于外出時應注意的安全事項，打出“外出遠，要報告，外出近，多小心”的口號，注意個人人生及財產安全，這是相當重要的。以寢室為單位，展開關于衛生方面的討論，強調積極響應學院的號召，期間，大家也總結概括了宿舍衛生的優缺點，并且提出了今后寢室衛生的努力方向，由各個寢室長作為監督人，寢室成員齊心協力，保持宿舍整潔及個人衛生，討論最后，還提出了大學生應該有的衛生標準，極具教育意義。

　　班會的第二個內容是學習經驗交流。由上學期班級學習成績前三名的同學進行發言，交流學習經驗。他們講的誠懇，同學們聽的認真。經驗大致分為兩點：

　　一、上課認真聽講，做好筆記；

　　二、積極主動向任課老師請教問題。

　　三、課后認真做題。而其他同學也做了補充，如多讀書、讀好書；合理利用課余時間。

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