中考英語試卷調查分析報告

現在素質教育逐漸被家長和老師接受,老師在培養孩子學習能力的時候,要注重孩子多方面的學習能力的培養,注重開發學生的潛能,試卷分析的目的就是發現教學中的問題,并及時加以改正。今天小編為大家準備的一篇中考英語試卷調查分析報告,供大家參考。

經過初三一年的精心備戰,我英語組中考成績已經浮出水面,總體有好也有不足之處,好是我校九(1)、(2)、(3)班在英語考試上整體表現較好優秀人數分別是14、12、15人,及格人數分別是46、47、43人。在本次中考中發揮最好的是我們九(3)班的同學,他們考出了平時沒有過的好成績,在某種程度上有了很大的提高,值得表揚。不足之處主要是表現在低分率上,九(1)班與九(3)的最低分都是48,而九(2)班在這方面比這兩個班要好是60分。而平行班九(4)、(5)、(6)雖沒有前面的三個班級突出,但也考出了自己的水平,特別是九(4)及格人數達到57人,比任何一個班級都多,從成績上可以看出他們的努力和提高。 根據對備考前工作的分析,我們英語教師對英語中考的備考努力還不夠,主要體現在以下幾個方面:

1. 太多的側重在重點語法的講解中,而少了學生的實際操練,也就是忽略了題海戰術的作用。在今后的復習備考中要考慮到讓學生多操練中考考試題型,教師要在檢測試驗中進行總結分析和提升。

2. 學生在英語聽力考試中發揮不夠穩定。尤其是在主觀聽力考試試題上得分率非常低。在市級中考英語質量分析中獲悉,2015我市主觀聽力題得0分的學生有25616人之多,占整個欽州英語考試考生的85.4%,其中我縣占18.2%,居靈山縣之后。因此,在來年的中考備考學習中,我們英語教師一定要下定決心,拿下聽力,給學生多放聽力練習,在平時的檢測當中加入聽力環節,勤聽勤練,反復學習聽力內容,對學生強調聽力的重要性,端正學生態度。

3. 本次中考題型多聯系到了現實生活中,如完形填空就是一篇介紹欽州的文章,因此在以后的備考中我們要多方面練習,拓寬學生的知識面,了解更多的生活常識,關注國家政治經濟政策,與時俱進。

4. 從試卷分析中我們還知道學生在英語作文寫作上也出現了很多問題,如;部分學生書寫太差,字跡潦草,卷面不整潔;很少學生能寫出完整句子、無語法錯誤的句子,而且大部分學生只能寫出某些詞匯,病句多,中式英語很嚴重。針對這個嚴峻的問題我們也要重新整改,增加耐心來抓好學生的基礎寫作。首先,從初一英語開始,嚴格把關英語書寫的正確格式,書寫整潔性,確保學生能寫出端正美觀的英語作業;其次,從初一、初二開始,狠抓學生背誦并默寫出重要常用的典型句子;第三,對學生強調作文句子的準確性,寧缺毋濫,寧可少寫少錯,也不能多寫多錯,只有在確保質量的前提下才能逐步增加數量。 一個初級中學的生命線就是教學成績,一年一度的中考便是我們肩上最沉重的責任,我們必須要全力以赴,努力提高本組的英語成績,不給中考總成績拉后退,發揮出我們最好的水平,因此我們將汲取教訓,總結經驗,努力爭取每一次中考的勝利。

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