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速錄文秘個人畢業實習報告
隨著全球化經濟的迅速發展,很多企業公司越來越走向國際,與國際企業接軌。在這種情況下,高效率、快速度是各大企業們的追求。因此,設置速錄文秘職位,有利于節省辦公時間、提高工作效率。速錄文秘已經成為大企業不可缺少的專業人才,就業前景一片光明。接下來小編就為大家帶來一篇關于速錄文秘實習生的實習報告,歡迎大家參考。
一、實習目的:
為了提高文秘的實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,將所學知識用于實際工作。
二、實習時間:
三、 實習地點:邯鄲市xx學校速錄班
四、實習主要內容:
按照老師的安排和要求,需要根據每周的工作情況和心得體會。在實習期間對我所學的文秘知識的實際操作技能進行進一步的鞏固和提高,以實習階段根據實際操作技能的速錄打字水平達到老師指導日常工作實踐的目的,收到更好的效果。
實習工作情況報告如下:我來到速錄班已經有很長時間了,記得報到的第一天,我們來的時間剛好是早上,剛到一個陌生的環境時的茫然大概是人人都有吧,到門口時正好碰見在門崗值班的門衛,然后去向門衛作了個自我介紹,告訴他我是去速錄班報到的,他對我指明了方位,我才得以快速的找到速錄班。進到速錄班里,雖然學員們有自己的同學和不認識的校友,但是指導老師確實我們平常所熟悉的王老師、馬老師和劉老師。這次帶我們速錄班的指導老師是劉老師,她先簡單地給我們介紹了一下速錄班日常訓練的內容和目的。因為是第一天到這個比較陌生的環境,也對速錄班訓練的內容不了解,不知道該針對自己做什么訓練內容。所以只有劉老師叫打什么訓練就打什么訓練或者是在打訓練的內容的時候總是會請教老師。接下來的實習時間一天天地過,我也漸漸地對速錄需要訓練的打字內容有了一定的了解、熟悉了,也了解針對我自己的強化訓練內容。從實習中也強化了速錄的技能,通過實習和指導老師的指導我學到了很多是在學校、書本上學不到的練習方法和知識,也讓我對電腦速錄有了更進一步的認識和提高了自己的速錄水平。
我們最初從的入門學習,然后到簡單的打字訓練,最后到后來的強化提速練習。每個階段都有不同的感受,都能從中學到新的知識,發現新的問題,以便積累更多的經驗。學習速錄是連續擊打,熟悉鍵盤,增強記憶的過程,并沒有什么竅門。要靠自己用心熟悉鍵位和指法,由生到熟,由淺到深,只有多練,勤練,用心練,學習速錄是沒有任何捷徑可走的。在這個過程中逐漸積累詞匯,熟練詞匯。同時,在學習的過程中,也要講究方法,下面是我在實習中總結的幾種方法:
(一) 要求做到盲打
所謂的“盲打”即擊鍵時不看鍵盤而能正確、迅速地擊鍵。“盲打”從第一次接觸鍵盤是就已經開始了,也就是說,良好的習慣是從開始時養成的。強調“盲打”主要是培養手對鍵盤的感覺,將手鍛煉的像眼睛一樣的精確,用思維控制雙手。
(二)雙手并擊和回鍵位
雙手多鍵并擊,并要求擊鍵后回到鍵位,這也是在開始學習時就要注意的,對以后提速時擊鍵的準確率有很大的幫助。還有,為避免小指不靈活而出現漏鍵等情況,應在平時加強對小指的練習,生活中也盡量多用小指做事,來增加它的力度。
(三)速度和正確率同等重要
在練習的過程中,需要避免兩個誤區,即:不能只求速度,忽視正確率;也不能只求正確率,而不提高速度。一味追求打字速度,忽視正確率,鍵位按不準,一旦習慣養成,即便是打速度慢的文章時,也會導致按鍵不準,正確率上不來的現象。而總追求正確率,不敢輕易提高速度,大速度快的文章時就可能落下句子跟不上。
五、實習體會
時間過得好快,三個月的實習時間轉眼就過去了,在這次實習中我學到了好多是在書本上、學校里學不到的提速方法和知識。在這三個月實習里我非常開心,和老師、同學們相處得也很愉快,實習結束了我也要離開這里了,要離開老師和同學們了,真的有點舍不得。他們教會我很多東西,在這里給我留下了美好的回憶。通過實習我認識到了自己的不足,但同時我也認識了我自己的長處,也知道了在以后學習的日子里我應該從哪方面學習,怎樣提高自己的打字水平和速度才會更有利于以后的就業。通過這次實習,我的打字速度和打字水準有了非常大的進步。我也認識到一定要勤于練習,并提高自己的專業知識和技能,努力做一名合格的速錄人員。
以上是我的畢業實習報告,有不妥之處,請老師指正。
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