- 相關推薦
大學生文控文員實習報告
在社會中,很多工作需要實際的操作,并不是跟大學時候學習一樣,學習期間主要是理論知識的講述,而到了社會上更多的是實際運用。朋友們在大學畢業的時候可以到相關單位進行實習。下面為大家推薦大學生文控文員實習報告,朋友們可以參考本文介紹。
實習學員:×××年級:專業:
實習單位:xx有限公司
一、實習情況介紹
實習期間,我的主要工作職責:接待來訪人員,接聽、轉接電話,做好留言記錄、訊息處理;對工作資料的保存、分類、歸檔、保管;做好辦公室檔案收集、整理工作;做好會議紀要,負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送,傳真收發工作;做好辦公室倉庫的保管工作,做好物品出入庫的登記等。籠統的講,即完成公司、部門交辦的事項,追蹤結果及時匯報,完成日常的正常管轄范圍內的工作。服從領導的一切工作安排,由于我們公司是一個分公司,所以平時做的事情比較雜,范圍涉及得也比較廣,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”
我的理解,文員一職是較輕松的工作,但經過短暫的實習過程,我此刻深刻體會到文員一職看似簡單,實際要非常的心細、謹慎,時刻把握大局,且要運用非常多的知識(如熟練的運用word、excel、PowerPoint等辦公軟件、其次文職工作需要的情商較高,既要懂得察言觀色,還要懂得進退適中)。在這個過程中,我有過嚴重的工作失誤,現在就我工作失誤案例分析如下:
案例一
一天,經理在禮拜一早上告訴我,禮拜四上午9點—11點召開內部全體管理層人員會議,要求我通知所有相關人員。我剛到公司,不清楚公司具體有多少管理人員,也沒有向其他同事詢問。我到幾個部門轉了轉和告知了項目部,但最后的情況是大多數人外出了,也沒有遇到熟悉的同事。接下來我忙其它事情,基本上這件事就給拋到腦后的十萬八千里了。一直到禮拜三下午,經理提醒我會議是否通知到每一位相關人員,這是我才恍然大悟的匆忙在公司布告欄里和公司QQ群發布了通知。
內容為:“禮拜四上午在會議室召開內部會議,會議非常重要,請相關管理人員務必出席”。到了禮拜四上午8點半左右,有兩個招標部的經理到了會議室,但當時會議室里并沒人,他們以為會議不開了,坐了一會就走了。9點左右有4個主管從項目部過來了,什么資料也沒帶,其中兩個說,他們已經約好在10點要去驗收。到了10點只剩下4個項目部的主管,也談不出什么東西,會議草草結束。經理對此有不高興,公司和項目部有10個管理人員,事后統計,其中4個沒去開會的人,他們說不知道有這事。
案例分析
作為一名文員,首先我應該搞清楚公司架構以及內部的員工和層次,準備一份名單。這種重要的通知打印好書面通知,在禮拜四會議之前提前兩天當面發放通知到每位相關人士手上。再通過發郵件或電話通知每一位參會者。通知內容中,應該詳細寫清楚會議內容與會議的重要性,而我也應提前到會議室做好會議記錄準備,做好簽到工作。
經驗教訓
文員工作看似簡單,其實是貫穿于公司上下的部門。它負責的都是小事,表面看起來微不足道,但是積少成多,做得好就是一個組織的關鍵韌帶。因此我的工作關鍵是要細心,還有學習公關、處事能力和態度。在以上提到的事件上,我處理的太過草率河不誠懇。我應該將每天的工作記錄在自己的工作本中,做好一項再看下一項。預見重要事項,先就重避輕,避免忘記某項工作或者漏做某項工作。并且在重要會議前一天,應再次電話與每一位會議人員確認會議具體時間、地點。這樣既可以提醒參會人員,還可以給經理一個做事認真負責的交代。
實習之初的一段時間里,深感自己所學書本知識在實際運用中的匱乏,對自己崗位工作無從下手,茫然不知所措,在那段短的時間里我也有過較大的失落感。在學校自我感覺良好,感覺書本知識已經OK,一旦接觸到實際,才發現自己僅學了知識的冰山一角都不到,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
不過有一點是明確的,即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂理論為主,通過實踐深化理論。實習是每個大學生必須擁有的一段成長經歷,他使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎,讓即將投入社會的更加自信。我想,作為一名大學生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。我在此單位文職實習,這是第一次正式踏上工作崗位與社會并軌,開始與以往完全不同的人生。工作可以是生活,生活也可以是工作,不管工作還是生活,都不能草率敷衍行事。
二、實習心得體會
從學校到社會的大環境的轉變,接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感到了彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。
看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。幾個月的實習時間
雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
在學校時,老師總強調我們要培養自己的自學能力,參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。我擔任的文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰,所以我們要提高自我的學習能力。
三、實習總結
初入社會,開始了與形形色色的人打交道后才真真切切的感到要想很快融入進去真的不是件容易的事。由于存在著競爭與利益關系,工作又繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門真的無法適應。我想我能做的就是“學會察言觀色,多工作,少閑話”。工作環境往往會影響一個人的工作態度。一個齊樂融融的工作環境,自然心情就好,大家工作開心,維護好自己的人際關系也有利于公司的發展。
我在實習中也是有很多收獲的,古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”經過實習進一步明白遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。
【大學生文控文員實習報告】相關文章:
大學生文員實習報告07-11
大學生文員實習報告11-21
文員大學生實習報告12-05
2019年文員的個人實習報告范文12-05
大學生的文員實習報告范文12-07
大學生商務文員實習報告03-11
大學生行政文員實習報告12-08
大學生文員的畢業實習報告12-07